Pełnienie funkcji Koordynatora/ki Sieci w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim

Ełk: Pełnienie funkcji Koordynatora/ki Sieci w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim


Numer ogłoszenia: 443510 - 2013; data zamieszczenia: 30.10.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku , ul. Gen. Wł. Sikorskiego 5 A, 19-300 Ełk, woj. warmińsko-mazurskie, tel. 87 6211071, faks 87 6211071.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: Placówka doskonalenia nauczycieli.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Pełnienie funkcji Koordynatora/ki Sieci w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Koordynatora/ki Sieci w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r. Sieci współpracy i samokształcenia, to jeden z elementów zmodernizowanego systemu doskonalenia i wspomagania szkół. W ramach projektu powstaną 4 sieci przedmiotowe lub problemowe, które mogą być adresowane do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych oraz dyrektorów szkół. Szkoły w sieci to metoda współpracy i samokształcenia umożliwiająca wymianę doświadczeń oraz wspólne rozwiązywanie problemów. Uczestnicy sieci będą brać udział w spotkaniach, natomiast bieżący kontakt oraz gromadzenie zasobów umożliwi im platforma cyfrowa. Do udziału w niektórych spotkaniach sieci będą zapraszani eksperci wspierający pracę jej członków w zakresie wybranych problemów..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 4.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Okres w miesiącach: 20.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
nie dotyczy

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował co najmniej jedną osobą, która spełnia łącznie następujące warunki: a) Wykształcenie: Kryterium bazowe: studia wyższe II stopnia b) Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych: Kryterium bazowe: prowadzenie różnych form pracy z grupami osób dorosłych, w tym działań realizowanych w szkołach i skierowanych do nauczycieli (np. przygotowanie i prowadzenie lekcji otwartych, szkolenia rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych, doradztwo itp.) Kryterium preferencyjne: doświadczenie w moderowaniu kursów i szkoleń prowadzonych z wykorzystaniem metod e-learningu c) Doświadczenie w edukacji: Kryterium bazowe: doświadczenie w pracy nauczyciela/ pedagoga/ psychologa szkolnego, ukończone kursy/ szkolenia/ studia podyplomowe odpowiadające zakresowi tematycznemu pracy danej sieci, pełnienie funkcji związanej z tematyką pracy sieci (np. funkcji dyrektora szkoły w wypadku sieci dyrektorskich). Kryterium preferencyjne: udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji, w tym ukończone szkolenia prowadzone w ramach projektów systemowych (np. w zakresie specjalnych potrzeb edukacyjnych, wdrażania podstawy programowej, realizacji projektu edukacyjnego), przygotowanie do pracy moderatora (np. TERM, ukończone kursy i studia przygotowujące do pracy trenera, moderatora, coacha, certyfikat trenerski).

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.5) INFORMACJA O DOKUMENTACH POTWIERDZAJĄCYCH, ŻE OFEROWANE DOSTAWY, USŁUGI LUB ROBOTY BUDOWLANE ODPOWIADAJĄ OKREŚLONYM WYMAGANIOM

W zakresie potwierdzenia, że oferowane roboty budowlane, dostawy lub usługi odpowiadają określonym wymaganiom należy przedłożyć:

• inne dokumenty

  formularz ofertowy

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.powiat.elk.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
modn@modn.elk.pl.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
13.11.2013 godzina 10:00, miejsce: Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku, 19-300 Ełk, ul. Sikorskiego 5A.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dyrektorów szkól/przedszkoli dotyczącej tematu - Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dyrektorów szkól/przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Sieć będzie dotyczyła tematu - Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły. Zakres zadań Koordynatora/ki Sieci (rola w projekcie): -przygotowanie planu dziania sieci współpracy i samokształcenia zgodnego z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników na rok szkolny 2013/14 i 2014/15, -organizacja spotkań (przygotowanie i prowadzenie, zapraszanie doradców metodycznych, ekspertów z określonych dziedzin - w ramach realizacji zaplanowanych działań) - po 5 w roku szkolnym, -moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, -zamieszczanie na platformie cyfrowej materiałów samokształceniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, -sporządzenie rocznego sprawozdania z pracy sieci i przedstawienie go uczestnikom, -promocja działań sieci. Koordynator/ka zatrudniony(a) będzie na podstawie umowy cywilno - prawnej, wymiar średniomiesięcznego zaangażowania czasowego wynosi 30 godzin, łączny wymiar zaangażowania czasowego do 600 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w miesiącach: 20.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dotyczącej tematu - Jak rozwijać twórcze myślenia uczniów?.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dyrektorów szkól/przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Sieć będzie dotyczyła tematu - Jak rozwijać twórcze myślenia uczniów? Zakres zadań Koordynatora/ki Sieci (rola w projekcie): -przygotowanie planu dziania sieci współpracy i samokształcenia zgodnego z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników na rok szkolny 2013/14 i 2014/15, -organizacja spotkań (przygotowanie i prowadzenie, zapraszanie doradców metodycznych, ekspertów z określonych dziedzin - w ramach realizacji zaplanowanych działań) - po 5 w roku szkolnym, -moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, -zamieszczanie na platformie cyfrowej materiałów samokształceniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, -sporządzenie rocznego sprawozdania z pracy sieci i przedstawienie go uczestnikom, -promocja działań sieci. Koordynator/ka zatrudniony(a) będzie na podstawie umowy cywilno - prawnej, wymiar średniomiesięcznego zaangażowania czasowego wynosi 30 godzin, łączny wymiar zaangażowania czasowego do 600 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w miesiącach: 20.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dotyczącej tematu - Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dyrektorów szkól/przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Sieć będzie dotyczyła tematu - Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania. Zakres zadań Koordynatora/ki Sieci (rola w projekcie): -przygotowanie planu dziania sieci współpracy i samokształcenia zgodnego z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników na rok szkolny 2013/14 i 2014/15, -organizacja spotkań (przygotowanie i prowadzenie, zapraszanie doradców metodycznych, ekspertów z określonych dziedzin - w ramach realizacji zaplanowanych działań) - po 5 w roku szkolnym, -moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, -zamieszczanie na platformie cyfrowej materiałów samokształceniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, -sporządzenie rocznego sprawozdania z pracy sieci i przedstawienie go uczestnikom, -promocja działań sieci. Koordynator/ka zatrudniony(a) będzie na podstawie umowy cywilno - prawnej, wymiar średniomiesięcznego zaangażowania czasowego wynosi 30 godzin, łączny wymiar zaangażowania czasowego do 600 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w miesiącach: 20.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dotyczącej tematu - Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki?.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pełnienie funkcji Koordynatora/ki sieci dyrektorów szkól/przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Sieć będzie dotyczyła tematu - Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki? Zakres zadań Koordynatora/ki Sieci (rola w projekcie): -przygotowanie planu dziania sieci współpracy i samokształcenia zgodnego z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników na rok szkolny 2013/14 i 2014/15, -organizacja spotkań (przygotowanie i prowadzenie, zapraszanie doradców metodycznych, ekspertów z określonych dziedzin - w ramach realizacji zaplanowanych działań) - po 5 w roku szkolnym, -moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, -zamieszczanie na platformie cyfrowej materiałów samokształceniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, -sporządzenie rocznego sprawozdania z pracy sieci i przedstawienie go uczestnikom, -promocja działań sieci. Koordynator/ka zatrudniony(a) będzie na podstawie umowy cywilno - prawnej, wymiar średniomiesięcznego zaangażowania czasowego wynosi 30 godzin, łączny wymiar zaangażowania czasowego do 600 godzin..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w miesiącach: 20.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.