Wybór personelu realizującego zadania w ramach Projektu pt. Nie zostanę w tyle! współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Człuchów: Wybór personelu realizującego zadania w ramach Projektu pt. Nie zostanę w tyle! współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.


Numer ogłoszenia: 47801 - 2011; data zamieszczenia: 09.02.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. St. Czarnieckiego , ul. Kusocińskiego 1, 77-300 Człuchów, woj. pomorskie, tel. 59 83 42 407, faks 59 83 42 407.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  http://projekt.loczluchow.pl zakładka zamówienia publiczne

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: oświata - samorządowa jednostka organizacyjna.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wybór personelu realizującego zadania w ramach Projektu pt. Nie zostanę w tyle! współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi pn. Wybór personelu realizującego zadania w ramach Projektu pt. Nie zostanę w tyle! współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Przedmiot zamówienia obejmuje 40 części: 1. Wykonywanie zadań Koordynatora Projektu 2. Wykonywanie zadań Pracownika ds. administracji, monitoringu i rekrutacji 3. Wykonywanie zadań Pracownika ds. promocji 4. Wykonywanie zadań Księgowej projektu 5. Wykonanie projektu, przygotowanie i prowadzenie portalu WWW Projektu 6. Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z chemii 7. Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z biologii 8. Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z geografii 9. Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z fizyki 10. Prowadzenie zajęć Wykorzystanie Internetu w nauczaniu j, niemieckiego 11. Prowadzenie zajęć Wykorzystanie Internetu w nauczaniu j, angielskiego 12. Prowadzenie zajęć Laboratoria ICT: Analiza i prezentacja danych 13. Prowadzenie zajęć Matematyka da się lubić - I grupa 14. Prowadzenie zajęć Matematyka da się lubić - II grupa 15. Prowadzenie zajęć Fascynująca historia 16. Prowadzenie warsztatów z poradnictwa i doradztwa zawodowego I grupa 17. Prowadzenie warsztatów z poradnictwa i doradztwa zawodowego II grupa 18. Prowadzenie warsztatów Wejście na rynek pracy I konsultacje indywidualne 19. Prowadzenie warsztatów Wejście na rynek pracy II konsultacje indywidualne 20. Prowadzenie warsztatów profilaktycznych nt. uzależnień przez funkcjonariusza policji 21. Prowadzenie zajęć sportowych z piłki siatkowej 22. Prowadzenie warsztatów z kultury wysokiej 23. Prowadzenie zajęć Kształcenie kulturalno-literackie 24. Prowadzenie zajęć Fizyka jest łatwa 25. Prowadzenie zajęć Zdam maturę z matematyki I grupa 26. Prowadzenie zajęć Zdam maturę z matematyki II grupa 27. Prowadzenie warsztatów kabaretowo-teatralnych 28. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego I grupa 29. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego II grupa 30. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego III grupa 31. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego I grupa 32. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego II grupa 33. Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego III grupa 34. Prowadzenie zajęć Język polski dla każdego 35. Prowadzenie zajęć Śladami historii 36. Obsługa muzyczna przedstawień 37. Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez pedagoga grupa I 38. Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez pedagoga grupa II 39. Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez psychologa 40. Pozalekcyjne zajęcia taneczne - taniec tradycyjny i nowoczesny.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 79.00.00.00-4, 92.00.00.00-1, 75.11.21.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 40.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.12.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie wymaga

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, nie później niż na dzień składania ofert, że: 1. dysponuje co najmniej jedną osobą do realizacji określonej części zamówienia. 2. osoba ta spełnia warunki określone w opisie przedmiotu zamówienia (Dział III siwz).

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Kalkulacja kosztów usługi - z wykorzystaniem wzoru załącznik nr 4 SWIZ 2. Dokumenty stwierdzające, że osoby, które będą wykonywać zamówienie, posiadają uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień. 3.Aktualny odpis z właściwego rejestru albo aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert - w przypadku nie załączenia do oferty 4. Pełnomocnictwa osób podpisujących ofertę do podejmowania zobowiązań w imieniu firmy składającej ofertę, o ile nie wynikają z przepisów prawa lub innych dokumentów- w przypadku nie załączenia do oferty. 5. Curriculum Vitae 6. Kserokopię dyplomu potwierdzającego posiadane kwalifikacje. 7. Oświadczenie o stażu pracy.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający dopuszcza możliwość zmiany postanowień umowy w zakresie: 1) kadry dydaktycznej w przypadku wystąpienia sytuacji niezależnych od Wykonawcy i nie możliwych do przewidzenia w dniu zawarcia umowy (np. choroby); 2) liczby uczestników zajęć i ich imiennego wykazu w sytuacjach, których nie mógł przewidzieć w chwili zawarcia umowy, niezależnych od Zamawiającego. 3) działania siły wyższej Warunkiem dokonania zmiany w umowie jest zawiadomienie o zaistnieniu okoliczności wymienionych w pkt. 16.5. w formie pisemnej. Zgodę na dokonanie zmian musi wyrazić każda ze stron

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://projekt.loczluchow.pl zakładka zamówienia publiczne

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Biuro Projektu - gabinet dyrektora Liceum Ogólnokształcącego w ZSP 77 - 300 Człuchów, ul. Kusocińskiego 1 lub na http://projekt.loczluchow.pl w zakładce zamówienia publiczne..

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
17.02.2011 godzina 09:00, miejsce: Sekretariat Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. St. Czarnieckiego 77 - 300 Człuchów, ul. Kusocińskiego 1..

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt pt. NIE ZOSTANĘ W TYLE! oraz przedmiot zamówienia są współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, zgodnie z umową o dofinansowanie nr UDA-POKL.09.01.02-22-207/10-00 z dnia 07.09.2010 r...

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Wykonywanie zadań Koordynatora Projektu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Szczegółowy zakres zadań Koordynatora Projektu: 1) opracowanie procedur, instrukcji, regulaminów i polityk regulujących działania projektowe; 2) zapoznanie się z materiałami informacyjnymi, promocyjnymi, merytorycznymi i metodycznymi Projektu; 3) koordynacja prac Zespołu Projektowego; 4) koordynacja i czuwanie nad prawidłową realizacją Projektu, w tym zgodności realizacji zadań z zapisami we wniosku o dofinansowanie Projektu i jego harmonogramem; 5) zapewnienie wysokiego poziomu realizacji Projektu w ujęciu organizacyjnym i merytorycznym; 6) stała współpraca z członkami Zespołu Projektowego i nadzór nad ich zadaniami; 7) monitoring działań merytorycznych w Projekcie; 8) zorganizowanie i prowadzenia Biura Projektu; 9) nadzór nad działaniami promocyjnymi i informacyjnymi w Projekcie; 10) koordynacja prac w zakresie monitoringu i ewaluacji Projektu; 11) rozliczenie finansowe Projektu w porozumieniu z Księgową/ym Projektu; 12) organizacja rekrutacji uczestników Projektu; 13) uzupełnianie, w przypadku konieczności, listy zasadniczej uczestników Projektu; 14) nadzór nad właściwym opracowywaniem i prowadzeniem dokumentacji projektowej przez członków Zespołu Projektowego; 15) sporządzanie sprawozdań merytorycznych z realizacji Projektu; 16) aktywny udział w spotkaniach roboczych personelu Projektu; 17) samodoskonalenie w zakresie realizacji projektów; 18) dokumentowanie realizowanych zadań w Projekcie, 19) nadzór nad właściwym przebiegiem i realizacją zajęć pozalekcyjnych prowadzonych przez personel Projektu, 20) zebranie kompletu dzienników zajęć pozalekcyjnych po zakończeniu Projektu, weryfikacja prawidłowości ich prowadzenia; 21) czynne uczestnictwo w spotkaniach ewaluacyjnych dotyczących realizacji Projektu; 22) wykorzystanie wyników ewaluacji kolejnych etapów realizacji Projektu w zakresie doskonalenia własnych działań; 23) udział w kontrolach dotyczących realizacji Projektu; 24) terminowe zestawienie danych niezbędnych do sporządzania wniosku o płatności oraz sprawozdań Projektu; 25) stosowanie i nadzór nad przestrzeganiem aktualnie obowiązujących przepisów prawa podczas realizacji Projektu; 26) zabezpieczenie dokumentacji z realizacji Projektu po zakończeniu realizacji; 27) dokumentowanie realizowanych działań w ramach Projektu w formie karty czasu pracy 28) bieżące kontakty z Instytucją Pośredniczącą i organem prowadzącym szkołę. Wymiar czasu pracy: 35 godzin zegarowych w miesiącu, tj. 840 godzin zegarowych w okresie dwóch lat kalendarzowych. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne - wykształcenie wyższe magisterskie - co najmniej pięcioletni staż pracy - doświadczenie w realizacji projektów EFS PO KL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Wykonywanie zadań Pracownika ds. administracji, monitoringu i rekrutacji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Szczegółowy zakres zadań Pracownika ds. administracji, monitoringu i rekrutacji: 1) opracowanie procedur, instrukcji, regulaminów i polityk regulujących działania projektowe; 2) organizacja prac związanych z wykonaniem Projektu zgodnie z założeniami i harmonogramem; 3) zapewnienie wysokiego poziomu realizacji Projektu w ujęciu organizacyjnym i merytorycznym; 4) przygotowanie i prowadzenie dokumentacji zamówień publicznych Projektu, 5) opracowywanie i przekazywanie członkom Zespołu Projektowego i personelowi Projektu niezbędnej dokumentacji związanej z realizacją zadań; 6) współpraca z Koordynatorem Projektu w zakresie opracowywania raportów i innych dokumentów, 7) sporządzanie rejestru i bazy danych dotyczących beneficjentów ostatecznych; 8) czuwanie nad gromadzeniem całości dokumentacji dotyczącej realizacji i rozliczania Projektu; 9) organizacja archiwizacji dokumentacji z realizacji Projektu; 10) przygotowywanie wszelkiej korespondencji dotyczącej zakresu merytorycznego Projektu; 11) aktywny udział w spotkaniach roboczych Zespołu Projektowego; 12) samodoskonalenie w zakresie realizacji projektów; 13) zapoznanie się z materiałami informacyjnymi, promocyjnymi, merytorycznymi i metodycznymi Projektu; 14) nadzór nad prawidłowym oznakowaniem dokumentacji Projektu zgodnie z wytycznymi; 15) dokumentowanie realizowanych działań w ramach Projektu w formie karty czasu pracy 16) udział w kontrolach dotyczących realizacji Projektu; 17) terminowe dostarczanie do Koordynatora danych niezbędnych do sporządzania wniosku o płatności oraz sprawozdawczości; 18) stosowanie aktualnie obowiązujących przepisów prawa; 19) bieżący monitoring i ewaluacja Projektu Wymiar czasu pracy: 30 godzin zegarowych w miesiącu, tj. 720 godzin zegarowych w okresie dwóch lat kalendarzowych. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie co najmniej średnie - kierunkowe, - co najmniej trzyletni staż pracy - doświadczenie w realizacji projektów EFS PO KL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  75.11.21.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Wykonywanie zadań Pracownika ds. Promocji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Szczegółowy zakres zadań Pracownika ds. promocji 1) ustalenie i realizacja Planu informacyjno-promocyjnego Projektu; 2) prawidłowe oznakowanie miejsc Projektu zgodnie z wytycznymi; 3) prowadzenie działań informacyjno-promocyjnych zgodnie z harmonogramem; 4) prowadzenie dokumentacji z działań informacyjno-promocyjnych Projektu; 5) sporządzenie projektu ulotki i plakatu informacyjno-promocyjnego; 6) przygotowanie i organizacja konferencji inaugurującej i kończącej Projekt; 7) wykonanie zdjęć z realizacji poszczególnych działań w Projekcie; 8) współpraca i aktywny udział w spotkaniach roboczych Zespołu Projektowego i personelu Projektu; 9) samodoskonalenie w zakresie promocji projektów; 10) zapoznanie się z materiałami merytorycznymi i metodycznymi Projektu; 11) wymiana doświadczeń z Koordynatorem i pozostałymi członkami Zespołu Projektowego na temat skuteczności i efektywności działań oraz skuteczności promocyjnej Projektu; 12) dokumentowanie realizowanych działań w ramach Projektu w formie karty czasu pracy 13) stosowanie aktualnie obowiązujących przepisów prawa; Wymiar czasu pracy: 30 godzin zegarowych w okresie dwóch lat kalendarzowych. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie co najmniej średnie - co najmniej trzyletni staż pracy - doświadczenie w realizacji projektów EFS PO KL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Wykonywanie zadań Księgowej Projektu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Szczegółowy zakres zadań Księgowej/go Projektu 1) bieżąca obsługa finansowa Projektu w zakresie przyjmowania, sprawdzania, opisywania, księgowania dokumentów finansowych Projektu, terminowego dokonywania płatności i rozliczania działań; 2) przygotowywanie części finansowej wniosków o płatność zgodnie z harmonogramem płatności (załącznik do umowy o dofinansowanie); 3) rozliczenie końcowe Projektu; 4) utrzymywanie kontaktów z Instytucją Pośredniczącą w zakresie rozliczeń finansowych realizowanego Projektu; 5) aktywny udział w spotkaniach Zespołu Projektowego; 6) samodoskonalenie w zakresie realizacji projektów; 7) zapoznanie się z materiałami informacyjnymi, promocyjnymi, merytorycznymi i metodycznymi Projektu; 8) udział w kontrolach dotyczących realizacji Projektu; 9) realizacja Projektu zgodnie z wnioskiem w zakresie pełnionego stanowiska; 10) terminowe dostarczanie do Koordynatora danych niezbędnych do sporządzania wniosku o płatności oraz sprawozdań; 11) dokumentowanie realizowanych działań w ramach Projektu w formie karty czasu pracy 12) stosowanie aktualnie obowiązujących przepisów prawa; Wymiar czasu pracy: 15 godzin zegarowych w miesiącu, tj. 360 godzin zegarowych w okresie dwóch lat kalendarzowych. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: 1. ma pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzysta z pełni praw publicznych; 2. nie była prawomocnie skazana za przestępstwo przeciwko mieniu, przeciwko obrotowi gospodarczemu, przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego, przeciwko wiarygodności dokumentów lub za przestępstwo skarbowe; 3. ma doświadczenie w rachunkowości projektów unijnych, 4. spełnia jeden z poniższych warunków: 1) ukończyła ekonomiczne jednolite studia magisterskie, ekonomiczne wyższe studia zawodowe, uzupełniające ekonomiczne studia magisterskie lub ekonomiczne studia podyplomowe i posiada co najmniej 3 letnią praktykę w księgowości, 2) ukończyła średnią, policealną lub pomaturalną szkołę ekonomiczną i posiada co najmniej 6 letnią praktykę w księgowości, 3) jest wpisana do rejestru biegłych rewidentów na podstawie odrębnych przepisów, 4) posiada certyfikat księgowy uprawniający do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych albo świadectwo kwalifikacyjne uprawniające do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych wydane na podstawie odrębnych przepisów.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Wykonanie projektu, przygotowanie i prowadzenie portalu WWW Projektu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obowiązki: 1. Zaprojektowanie portalu WWW Projektu 2. Wykonanie portalu WWW Projektu 3. Bieżąca aktualizacja portalu WWW Projektu Wymiar czasu pracy: 12 godzin zegarowych w miesiącu, tj. 288 godzin zegarowych w okresie dwóch lat kalendarzowych. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie praktyczne w dziedzinie stanowiącej przedmiot zamówienia - wykształcenie min. średnie - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z chemii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle!, b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle!. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z biologii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: d) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, e) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, f) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: e) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , f) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych g) karty czasu pracy, h) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z geografii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Badacze świata przyrody - prowadzenie zajęć z fizyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Wykorzystanie Internetu w nauczaniu j, niemieckiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Wykorzystanie Internetu w nauczaniu j, angielskiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Laboratoria ICT: Analiza i prezentacja danych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Matematyka da się lubić.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Matematyka da się lubić.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Fascynująca historia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 10 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów z poradnictwa i doradztwa zawodowego I grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 30 osób, tj. 2 grupy po 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 80 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów z poradnictwa i doradztwa zawodowego II grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 30 osób, 2 grupy po 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 80 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów Wejście na rynek pracy I konsultacje indywidualne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 30 godzin indywidualnych konsultacji (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów Wejście na rynek pracy II konsultacje indywidualne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 30 godzin indywidualnych konsultacji (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów profilaktycznych nt. uzależnień przez funkcjonariusza policji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 20 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. kierownik wyjazdów edukacyjnych jest zobowiązany do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! ; zapisy Regulaminu obowiązują również opiekunów wyjazdów edukacyjnych; Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie średnie - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Prowadzenie zajęć sportowych z piłki siatkowej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 2 grupy (24 osoby), tj. grupa chłopców i grupa dziewcząt Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 384 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów z kultury wysokiej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 2 grupy, tj. 30 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 256 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Kształcenie kulturalno-literackie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Fizyka jest łatwa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Zdam maturę z matematyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Zdam maturę z matematyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Prowadzenie warsztatów kabaretowo-teatralnych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego I grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego II grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka niemieckiego III grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego I grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
32
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego II grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. kierownik wyjazdów edukacyjnych jest zobowiązany do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! ; zapisy Regulaminu obowiązują również opiekunów wyjazdów edukacyjnych; Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
33
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Od gadania ręce bolą z języka angielskiego III grupa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 64 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
34
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Język polski dla każdego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
35
NAZWA:
Prowadzenie zajęć Śladami historii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Liczba uczestników: 1 grupa do 15 osób Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 128 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie pedagogiczne, - wykształcenie wyższe kierunkowe - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
36
NAZWA:
Obsługa muzyczna przedstawień.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obowiązki: 1. Obsługa muzyczna przedstawień przygotowanych przez uczestników i uczestniczki działania Warsztaty kabaretowo-teatralne w liczbie 4 przedstawień w okresie dwóch lat kalendarzowych. 2. Prowadzenie karty czasu pracy. 3. Współpraca z prowadzącym Warsztaty kabaretowo-teatralne Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie średnie - co najmniej roczny staż pracy - umiejętność gry na instrumentach klawiszowych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  92.00.00.00-1.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
37
NAZWA:
Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez pedagoga grupa I.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Liczba uczestników: do 27 osób, tj. 1 grupa w każdym roku kalendarzowym. Uczestnictwo w zajęciach - w zależności od indywidualnych potrzeb i problemów uczniów i uczennic. 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Ogólna liczba godzin profilaktycznych zajęć pozalekcyjnych do przeprowadzenia dla uczestników i uczestniczek projektu wynosi 64 godziny lekcyjne (1 godzina lekcyjna trwa 45 minut zegarowych) przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a) musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b) nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c) strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a) dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b) listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c) karty czasu pracy, d) innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . 3. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie wyższe magisterskie, kierunkowe - odpowiednio do przedmiotu zamówienia, - co najmniej roczny staż pracy..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
38
NAZWA:
Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez pedagoga grupa II.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Liczba uczestników: do 18 osób, tj. 1 grupa w każdym roku kalendarzowym. Uczestnictwo w zajęciach - w zależności od indywidualnych potrzeb i problemów uczniów i uczennic. 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Ogólna liczba godzin profilaktycznych zajęć pozalekcyjnych do przeprowadzenia dla uczestników i uczestniczek projektu wynosi 64 godziny lekcyjne (1 godzina lekcyjna trwa 45 minut zegarowych) przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a. musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b. nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c. strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a. dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b. listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c. karty czasu pracy, d. innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . 18. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - wykształcenie wyższe magisterskie, kierunkowe - odpowiednio do przedmiotu zamówienia, - co najmniej roczny staż pracy..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
39
NAZWA:
Pozalekcyjne zajęcia profilaktyczne prowadzone przez psychologa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Liczba uczestników: do 27 osób, tj. 1 grupa w każdym roku kalendarzowym. Uczestnictwo w zajęciach - w zależności od indywidualnych potrzeb i problemów uczniów i uczennic. 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 64 godzin profilaktycznych zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna trwa 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a. musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b. nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c. strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a. dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b. listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c. karty czasu pracy, d. innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . 4. Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi - wykształcenie zgodnie z ustawą z dnia 08 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologia i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U. nr 73 poz. 763 z 2001r.) - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
40
NAZWA:
Pozalekcyjne zajęcia taneczne - taniec tradycyjny i nowoczesny.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Liczba uczestników: 30 osób, tj, 2 grupy 15 osobowe w każdym roku kalendarzowym 2. Obowiązki prowadzącego zajęcia: 1) Przeprowadzenie 256 godzin zajęć pozalekcyjnych (1 godzina lekcyjna wynosi 45 minut zegarowych) dla uczestników i uczestniczek projektu przez okres dwóch lat kalendarzowych, tj. od 21 lutego 2011r. do 31 grudnia 2012r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. 2) Warunki dodatkowe: 1. opracowanie harmonogramu zajęć pozalekcyjnych (dni i godziny) w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu. Harmonogram należy przygotować wg następujących założeń: a. musi wykazywać zgodność z harmonogramem Projektu i opisem działań zawartym we wniosku aplikacyjnym, b. nie może ulec zmianie w zakresie liczby godzin do zrealizowania w danym roku kalendarzowym, c. strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie wyłącznie w zakresie zmiany dat i godzin prowadzenia zajęć pod warunkiem przedstawienia ich w formie pisemnej z siedmiodniowym wyprzedzeniem (siedem dni kalendarzowych) Koordynatorowi Projektu; 2. dostosowanie - w miarę możliwości - rozkładu zajęć pozalekcyjnych do planu zajęć obowiązkowych uczniów i uczennic aby umożliwić dojeżdżającym uczestnictwo w zajęciach bez ponoszenia dodatkowych kosztów dojazdu, które nie podlegają refundacji w ramach Projektu; 3. opracowanie programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej i przedłożenie go do akceptacji Koordynatorowi Projektu; 4. zapewnienie właściwych zasad informacyjno-promocyjnych i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi; 5. zapoznanie się i przestrzeganie aktów normatywnych Projektu pt. Nie zostanę w tyle!; 6. informowanie uczniów i uczennic przed rozpoczęciem każdych zajęć o źródłach finansowania Projektu; 7. bieżące sprawdzanie obecności uczestników i uczestniczek; 8. współpraca z Zespołem Projektowym; 9. opracowanie i wykonanie, w miarę potrzeb materiałów dydaktycznych dla uczniów i uczennic; 10. przeprowadzenie ankiety na wejściu i na wyjściu przygotowanej przez Zespół Projektowy wśród wszystkich uczestników i uczestniczek Projektu, 11. bieżąca kontrola postępów dydaktycznych uczestników i uczestniczek, 12. przygotowanie i przeprowadzenie testów wiedzy na wejściu i na wyjściu dla uczestników i uczestniczek 13. przygotowywanie w miarę potrzeb informacji o stanie realizacji zadania; 14. sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu; 15. systematyczne prowadzenie dokumentacji projektowej, w szczególności: a. dziennika zajęć pozalekcyjnych zgodnie z Instrukcją prowadzenia dziennika zajęć pozalekcyjnych Projektu Nie zostanę w tyle! , b. listy obecności uczestników i uczestniczek zajęć pozalekcyjnych c. karty czasu pracy, d. innej dokumentacji w zależności od potrzeb. Dzienniki zajęć winny być przekazane przez prowadzącego zajęcia do Koordynatora Projektu niezwłocznie po ostatecznym zakończeniu zajęć, natomiast dokumentacja pozostała - w okresie rozliczeniowym, tj. kwartalnym; 16. personel Projektu ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów i uczennice w czasie trwania zajęć pozalekcyjnych; 17. W przypadku założonych w Projekcie wyjazdów edukacyjnych w ramach działania pracownik jest zobowiązany do pełnienia funkcji kierownika lub opiekuna wyjazdów edukacyjnych oraz do przygotowania i przeprowadzenia wyjazdów dla uczestników i uczestniczek Projektu zgodnie z Regulaminem wyjazdów edukacyjnych w ramach Projektu Nie zostanę w tyle! . 3) Wykonawca wykaże, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. posiadającymi: - przygotowanie praktyczne w dziedzinie stanowiącej przedmiot zamówienia - wykształcenie min. średnie - co najmniej roczny staż pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.