Przygotowanie i przeprowadzenie serii zajęć szkoleniowych oraz przygotowanie materiałów szkoleniowych w ramach projektu kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli, w związku z realizacją projektu WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA-DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO

Zgierz: Przygotowanie i przeprowadzenie serii zajęć szkoleniowych oraz przygotowanie materiałów szkoleniowych w ramach projektu kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli, w związku z realizacją projektu WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA-DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO


Numer ogłoszenia: 219563 - 2014; data zamieszczenia: 17.10.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Zgierski reprezentowany przez Zarząd Powiatu Zgierskiego , ul. Sadowa 6A, 95-100 Zgierz, woj. łódzkie, tel. 42 288 81 00, faks 42 719 08 16.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.powiat.zgierz.pl
• 
  Adres strony internetowej, pod którym dostępne są informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów:
  nie dotyczy

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przygotowanie i przeprowadzenie serii zajęć szkoleniowych oraz przygotowanie materiałów szkoleniowych w ramach projektu kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli, w związku z realizacją projektu WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA-DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przygotowaniu i przeprowadzeniu serii zajęć szkoleniowych oraz przygotowaniu materiałów szkoleniowych w ramach projektu kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli, w związku z realizacją projektu WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA - DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO (zwanego dalej Projektem), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2.Głównym celem realizacji przedmiotu zamówienia, o którym jest mowa w ust. 1 jest przeprowadzenie szkoleń dla 315 nauczycieli i 35 dyrektorów szkół/przedszkoli. Szkolenia polegać będą w szczególności na przeprowadzeniu w siedzibach placówek oświatowych, o których mowa w ust. 4: 1)warsztatów dla nauczycieli - 35 grup, po 15 godzin szkoleniowych każda grupa; 2)wykładów i konsultacji dla nauczycieli - 35 grup, po 12 godzin szkoleniowych każda grupa; 3)konsultacji indywidualnych i grupowych dla nauczycieli i dyrektorów - 35 placówek, po 15 godzin szkoleniowych każda placówka; 4)szkoleń dla uczestników sieci - 4 grupy, po 3 godziny szkoleniowe każda grupa. Łączna ilość godzin przewidziana do zrealizowania w ramach wszystkich wymaganych form szkoleń wyniesie nie więcej niż1482 godzin szkoleniowych ( zmniejszenie liczby godzin szkoleniowych może nastąpić jedynie w przypadku konieczności dokonania zmiany wynikającej z realizacji Projektu i nie może przekroczyć 10 % zakładanej wielkości, z tego tytułu nie należy się Wykonawcy żadne roszczenie). 1 godzina szkoleniowa = 60 minut. 3.Poprzez użyte w ust. 2 pojęcia rozumie się: 1)warsztat - aktywna metoda szkoleniowa, angażująca uczestników w różnego rodzaju ćwiczenia, gry, symulacje lub inne działania mające na celu nabywanie wiedzy, doskonalenie umiejętności oraz kształtowania postaw uczestników; 2)konsultacje indywidualne / grupowe - indywidualne i / lub grupowe spotkania z ekspertem, dotyczące tematyki objętej szkoleniem, w czasie konsultacji uczestnik szkolenia może przedyskutować z ekspertem swoje wątpliwości, omówić problemy, przedstawić nowe rozwiązania z wrażaniem do rzeczywistości szkolnej umiejętności nabytych w formach doskonalenia prowadzonego w ramach realizowanego Projektu; 3)godzina szkoleniowa - 1 godzina zegarowa warsztatów, lub szkoleń, lub konsultacji grupowych z wykładami, lub konsultacji indywidualnych i grupowych dla nauczycieli i dyrektorów. 4.Realizacją przedmiotu zamówienia objętych będzie wymienionych w tabeli poniżej 35 placówek oświatowych funkcjonujących na terenie powiatu zgierskiego. Grupa warsztatowa w ramach każdej placówki może liczyć od 6 do 25 nauczycieli. Liczebność grupy uzależniona jest od ilości nauczycieli zatrudnionych w danej placówce: Lp., Nazwa i adres placówki oświatowej, LOKALIZACJA Miejskie Przedszkole nr 10 w Zgierzu; ul. Ossowskiego 26, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Miejskie Przedszkole nr 13 w Zgierzu; ul. Słowackiego 8, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Miejskie Przedszkole nr 14 w Zgierzu; ul. T. Boya-Żeleńskiego 17, blok 77, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Miejskie Przedszkole nr 2 w Aleksandrowie Łódzkim; ul. Łęczycka 4, 95-070 Aleksandrów Łódzki Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Miejskie Przedszkole nr 1 w Ozorkowie; ul. Wigury 7a, 95-035 Ozorków Miasto OZORKÓW Miejskie Przedszkole nr 4 w Ozorkowie; ul. Lotnicza 3, 95-035 Ozorków Miasto OZORKÓW Szkoła Podstawowa im. R. Wyrzykowskiego w Bełdowie; Bełdów 37 Gmina ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Grotnikach - SZKOŁA PODSTAWOWA ul. Brzozowa 4, 95-073 Grotniki Gmina ZGIERZ Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Grotnikach - GIMNAZJUM ul. Brzozowa 4, 95-073 Grotniki Gmina ZGIERZ Szkoła Podstawowa nr 4 w Aleksandrowie Łódzkim Aleja Wyzwolenia 3, 95-070 Aleksandrowie Łódzkim Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Szkoła Podstawowa im. Ks. Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Rąbieniu ul. Słowiańska 5Gmina ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Szkoła Podstawowa w Rudzie Bugaj im. Janusza Korczaka; Ruda Bugaj 54 Gmina ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Szkoła Podstawowa nr 4 w Ozorkowie; ul. Średnia 30, 95-035 Ozorków Miasto OZORKÓW Szkoła Podstawowa im. Gen. Dyw. Tadeusza Kutrzeby w Koźlu Koźle 65, 95-011 Bratoszewice Gmina STRYKÓW Szkoła Podstawowa im. 24 lutego 1863 roku w Dobrej Dobra, ul. Witanówek 8 Gmina STRYKÓW Zespół Szkół Publicznych im. A. Mickiewicza w Mąkolicach - SZKOŁA PODSTAWOWA; Mąkolice 95-015 Głowno Gmina GŁOWNO Zespół Szkól w Popowie Głowieńskim - SZKOŁA PODSTAWOWA Popów Głowieński 26 Gmina GŁOWNO Szkoła Podstawowa nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Głownie; Plac Reymonta 2, 95-015 Głowno Miasto GŁOWNO Szkoła Podstawowa nr 3 im. Tadeusza Kościuszki w Głownie; ul. Karasicka 35, 95 - 015 Głowno Miasto GŁOWNO Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Szczawinie - GIMNAZJUM ul. Kościelna 21, Szczawin Kościelny; 95-002 Smardzew Gmina ZGIERZ Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Słowiku - GIMNAZJUM; ul. Gdańska 42, Słowik Gmina ZGIERZ Zespół Szkół Sportowych im. Józefa Jaworskiego w Aleksandrowie Łódzkim - GIMNAZJUM ul. Bankowa 7/11, 95-070 Aleksandrów Łódzki Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Zespół Szkół w Leśmierzu - GIMNAZJUM; Leśmierz 17, 95-035 Ozorków Gmina OZORKÓW Gimnazjum Miejskie im. Jana Pawła II w Głownie; ul. Kościuszki 11/13, 95-015 Głowno Miasto GŁOWNO Miejski Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim - SZKOŁA PODSTAWOWA; ul. Ludwika Waryńskiego 22/26, 95-069 Aleksandrów Łódzki Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Zgierski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II w Zgierzu - TECHNIKUM; pl. Jana Kilińskiego 8, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Zgierski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II w Zgierzu - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA; pl. Jana Kilińskiego 8, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Zespól Szkół Nr 1 im. Jakuba Stefana Cezaka w Zgierzu - TECHNIKUM; ul. Długa 89/91, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Zespól Szkół Nr 1 im. Jakuba Stefana Cezaka w Zgierzu - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA; ul. Długa 89/91, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Zespól Szkół Ogólnokształcących im. S. Staszica w Zgierzu - LICEUM; ul. 3 Maja 41, 95-100 Zgierz Miasto ZGIERZ Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Aleksandrowie Łódzkim; ul. M. Skłodowskiej Curie 5, 95-070 Aleksandrow Łódzki Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Zespół Szkół Zawodowych im. S. Staszica w Aleksandrowie Łódzkim - TECHNIKUM; ul. Łęczycka 1, 95-070 Aleksandrów Łódzki Miasto ALEKSANDRÓW ŁÓDZKI Zespół Szkół Zawodowych w Ozorkowie - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA; ul. Słowackiego 2, 95-035 Ozorków Miasto OZORKÓW Zespół Szkół Ogólnokształcących w Ozorkowie - LICEUM; ul. Traugutta 1, 95-035 Ozorków Miasto OZORKÓW Zespół Szkół nr 1 im. prof. Romualda Cebertowicza w Głownie - TECHNIKUM; ul. Kopernika 24/26, 95 - 015 Głowno Miasto GŁOWNO 5. Zamawiający wymaga, aby zajęcia szkoleniowe były przeprowadzone w dwóch zakresach: 1) Zakres Nr 1 - Doskonalenie pracy nauczycieli i dyrektorów szkół/przedszkoli - obejmuje zajęcia szkoleniowe, które odbywać się będą w każdej z placówek oświatowych, o których mowa w ust. 4. Dana placówka oświatowa wybierze 1 temat z spośród grupy 24 propozycji określonych przez Instytucję Pośredniczącą II Stopnia - Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie tj.: Lp. TEMAT 1.Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 2.Ocenianie kształtujące 3.Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki 4.Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się 5.Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły 6.Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej 7.Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła 8.Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 9.Budowa koncepcji pracy szkoły 10.Praca z uczniem młodszym 11.Praca z uczniem zdolnym 12.Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 13. Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet 14.Projekt edukacyjny w szkole; 15.Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym 16.Rodzice są partnerami szkoły 17.Nauczyciel 45+ 18.Szkoła promuje wartość edukacji 19.Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole 20.Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 21.Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych 22.Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły? 23.Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną? 24.Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły. 2)Zakres 2 - Pomoc w przełożeniu nowych umiejętności nauczycieli i dyrektorów na szkolną praktykę - obejmuje zajęcia szkoleniowe dla czterech sieci współpracy i samokształcenia, które odbywać się będą w wybranych spośród wymienionych w ust. 4 placówek oświatowych. Dana sieć wybierze 2 tematy z spośród grupy 20 propozycji określonych przez Instytucję Pośredniczącą II Stopnia - Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie tj.: Lp. TEMAT 1. Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły 2. Budowa spójności edukacyjnej (na poziomie powiatu) 3. Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole 4. Poza pedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły 5. Edukacja filmowa 6. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania 7. Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych 8. Wycieczka jako forma nauczania przedmiotów przyrodniczych 9. Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej 10. Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki 11. Praca ze źródłem historycznym 12. Praca z uczniem młodszym 13. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów 14. Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego 15. Jak budować własny program nauczania 16. Promocja i budowanie wizerunku szkoły 17. Nauczyciele pracują zespołowo 18. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole. 19. Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok I) - bezpieczny Internet 20. Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok II) - bezpieczny Internet 6.Szczegółowe wytyczne dotyczące realizacji przedmiotu zamówienia: 1) Wykonawca odpowiedzialny będzie za całokształt realizacji przedmiotu zamówienia, w tym za przebieg oraz terminowe wykonanie zamówienia, za jakość, zgodność z warunkami organizacyjnymi i jakościowymi określonymi dla przedmiotu zamówienia. Wymagana jest należyta staranność przy realizacji zamówienia, rozumiana jako staranność profesjonalisty w działalności objętej przedmiotem niniejszego zamówienia; 2) szczegółowy harmonogram warsztatów, szkoleń, konsultacji indywidualnych i grupowych (zwanych dalej w skrócie zajęciami szkoleniowymi) Zamawiający ustali z Wykonawcą w terminie 7 dni kalendarzowych liczonych od dnia zawarcia umowy na realizację przedmiotu zamówienia; 3) Zamawiający zastrzega, że przedmiot zamówienia realizowany będzie w dniach i godzinach określonych przez Zamawiającego po wcześniejszym uzgodnieniu z dyrektorem danej placówki, o czym każdorazowo Zamawiający powiadomi Wykonawcę drogą elektroniczną na min. 7 dni kalendarzowych, przed planowaną datą rozpoczęcia zajęć szkoleniowych w poszczególnych placówkach. Zajęcia szkoleniowe prowadzone będą od poniedziałku do piątku wyłącznie w godzinach popołudniowych (maksymalnie do godz. 20.00) w module: minimalnie 3 maksymalnie 4 godziny szkoleniowe. 4) nie później niż na 3 dni kalendarzowe przed rozpoczęciem zaplanowanych zajęć szkoleniowych Wykonawca zobowiązany jest złożyć w siedzibie Zamawiającego szczegółowy scenariusz zajęć wraz z załącznikami tj. w szczególności z oświadczeniem Wykonawcy komu powierza realizację zajęć oraz potwierdzającym że osoba skierowana do realizacji przedmiotu zamówienia posiada kwalifikacje i doświadczenie zawodowe równoważne lub wyższe niż wymagane przez Zamawiającego w ust. 7 pkt 3; 5) sale, pracownie przewidziane na realizację zajęć szkoleniowych w danej placówce oświatowej udostępnione zostaną Wykonawcy nieodpłatnie; 6) art. biurowe i eksploatacyjne oraz sprzęt techniczny i oprogramowanie specjalistyczne niezbędne do realizacji zadania Wykonawca zabezpiecza na koszt własny; 7) po ukończeniu danego zakresu szkoleniowego Wykonawca zobowiązany jest wydać jego uczestnikom, którzy wykazali się min. 80 % frekwencja uczestnictwa w zajęciach, certyfikat potwierdzający jego ukończenie. Certyfikat, o którym mowa w zadaniu pierwszym, zawierać musi w szczególności: numer certyfikatu, imię i nazwisko uczestnika zajęć, nazwę prowadzonej formy szkolenia oraz datę wydania certyfikatu. Po zakończeniu danego zakresu szkoleniowego Wykonawca zobowiązany będzie również opracować ankiety ewaluacyjne oceniające formę przeprowadzonego szkolenia; 7. Szczegółowe wytyczne dotyczące osób skierowanych przez Wykonawcę do realizacji przedmiotu zamówienia : 1) Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć realizację szkolenia na najwyższym poziomie merytorycznym w całości zamówienia; 2) w celu prawidłowej realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca zobowiązany będzie dysponować, co najmniej 35 osobami - ekspertami, z czego: a) minimum 16 specjalistami coachingu; b) minimum 15 specjalistami - metodykami w zakresie tematyki zajęć, o których mowa w ust. 5; c) minimum 4 specjalistami w zakresie prowadzenia zajęć z prawa oświatowego dla dyrektorów placówek. 3)ekspertem może zostać osoba posiadająca, co najmniej wykształcenie wyższe II stopnia oraz legitymująca się przygotowaniem do pracy trenera (np. ukończone kursy i studia przygotowujące do pracy trenera, lub coacha, lub lidera przedsięwzięć edukacyjnych; lub certyfikat trenerski, lub pełnieniem funkcji doradcy metodycznego, lub nauczyciela konsultanta) oraz posiadająca, co najmniej 8 letnie doświadczenie w merytorycznym prowadzeniu zajęć szkoleniowych skierowanych do nauczycieli i dyrektorów placówek oświatowych; 4) Zamawiający zastrzega sobie prawo do hospitacji lub oceny jakości prowadzonych zajęć prowadzonych przez Wykonawcę. Hospitacji będą dokonywały osoby wskazane przez Zamawiającego na podstawie pełnomocnictwa udzielonego przez Zamawiającego; 5) Zamawiający zastrzega sobie prawo do żądania wymiany eksperta nie spełniającego wymagań Zamawiającego w odniesieniu do form organizacyjnych lub jakościowych prowadzonych zajęć. W takim przypadku Wykonawca zobowiązany będzie niezwłocznie dokonać zmiany osoby, która przyczyniła się do takiej sytuacji na inną osobę posiadającą równoważne lub wyższe kwalifikacje wymaganym przez Zamawiającego; 6) Zamawiający dopuszcza możliwość prowadzenia zajęć z kilku różnych zagadnień tematycznych przez jedną osobę pod warunkiem, że spełni wszystkie wymagania określone dla tych zagadnień; 7) Zamawiający dopuszcza możliwość prowadzenia zajęć w kilku miejscach szkoleń równocześnie, w tym samym czasie (ten sam dzień, te same godziny trwania, różne miejsca); 8) Wykonawca realizujący przedmiot zamówienia nie może być zatrudniony (dot. wyłącznie osób zatrudnionych w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL na podstawie stosunku pracy) w instytucjach uczestniczących w realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki tj. Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej, Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia), Regionalnych Ośrodkach EFS, Krajowym Ośrodku EFS, Krajowej Instytucji Wspomagającej, chyba, że nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie; 9) W przypadku zaangażowania Wykonawcy realizującego przedmiot zamówienia w więcej niż w jeden projekt w ramach Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia, obciążenie wynikające z pracy w kilku projektach nie może wykluczać prawidłowej i efektywnej realizacji wszystkich zadań powierzonych w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia. Łączne zaangażowanie w wykonanie wszystkich projektów finansowanych z funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności oraz działań finansowanych z innych źródeł, w tym środków własnych Wykonawcy i innych podmiotów nie może przekraczać 240 godzin miesięcznie; 10) Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana jako najkorzystniejsza, wraz z podpisaniem umowy złoży oświadczenie o zaangażowaniu w innych projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz niewystępowaniu konfliktu interesów oraz podwójnego finansowania w przypadku zatrudnienia w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL. 8. Wymagania dotyczące dokumentowania i monitorowania prowadzonych zajęć szkoleniowych: 1)Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dokumentacji przebiegu wszystkich zajęć szkoleniowych, składającej się z: a)list obecności na zajęciach zawierających min.: imię, nazwisko i podpis uczestnika szkolenia; b)rejestru odbytych spotkań z ekspertem: datę, godzinę, miejsce, temat oferty oraz liczbę godzin zrealizowanych; c)rejestru wydanych certyfikatów potwierdzających ukończenie danej formy zajęć szkoleniowych; 2)wszelkie dokumenty powstałe w wyniku realizacji przedmiotu muszą zawierać logotypy oraz informacje o Projekcie, zgodnie wymogami określonymi przez Instytucję Pośredniczącą II Stopnia tj. tekst Projekt WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA - DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Logotypy, o których mowa w zadaniu pierwszym zostaną przekazane Wykonawcy w formie elektronicznej , w dniu zawarcia umowy w sprawie realizacji przedmiotu umowy; 3) w terminie 3 dni kalendarzowych, liczonych od dnia zakończenia w danej placówce określonej tematyki zajęć szkoleniowych, Wykonawca zobowiązany będzie do przekazywania Zamawiającemu, dokumentów związanych z wykonywaniem przedmiotu zamówienia tj.: a) harmonogramów i scenariuszy zajęć; b) list obecności; c) kart ewaluacyjnych i dokumentacji zajęć ćwiczeniowych; d) dokumentacji fotograficznej. 9.Wynagrodzenie za realizację przedmiotu zamówienia płatne będzie w cyklach miesięcznych z dołu po wystawieniu przez Wykonawcę rachunku/faktury. Wynagrodzenie miesięczne Wykonawcy stanowić będzie iloczyn zrealizowanych godziny zajęć szkoleniowych w danym okresie rozliczeniowym razy oferowana przez Wykonawcę cena za jedną godzinę szkoleniową. Podstawą do wystawienia rachunku/faktury będzie sporządzone przez Wykonawcę miesięczne zestawienie zrealizowanych bez uwag godzin szkoleniowych potwierdzone na piśmie przez uprawnionego do tej czynności przedstawiciela Zamawiającego. Zamawiający nie zawiera umowy ramowej i nie ustanawia dynamicznego systemu zakupów oraz nie stosuje aukcji elektronicznej przy wyborze najkorzystniejszej oferty..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.50.00.00-9.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
nie.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie ustanawia szczegółowych wymagań w zakresie spełniania niniejszego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania przedmiotowego warunku na podstawie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu złożonego przez Wykonawcę.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie ustanawia szczegółowych wymagań w zakresie spełniania niniejszego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania przedmiotowego warunku na podstawie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu złożonego przez Wykonawcę.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie ustanawia szczegółowych wymagań w zakresie spełniania niniejszego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania przedmiotowego warunku na podstawie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu złożonego przez Wykonawcę.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie ustanawia szczegółowych wymagań w zakresie spełniania niniejszego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania przedmiotowego warunku na podstawie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu złożonego przez Wykonawcę.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie ustanawia szczegółowych wymagań w zakresie spełniania niniejszego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania przedmiotowego warunku na podstawie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu złożonego przez Wykonawcę.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Jeżeli Wykonawca polega na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków składa w szczególności pisemne (w formie oryginału) zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. Istotne zmiany do treści niniejszej umowy będą dopuszczalne jedynie w przypadku: 1) zmiany ogólne: a) zmiana adresu/siedziby Zamawiającego/Wykonawcy; b) zmiana osób występujących po stronie Zamawiającego/Wykonawcy. 2) zmiana terminu wykonania umowy, ewentualnie wstrzymanie/wznowienie świadczenia usługi ze względu na: a) przedłużenie procedury przetargowej; b) działanie sił natury uznane za stan klęski żywiołowej; 3) zmiany terminów realizacji usługi oraz terminów płatności w przypadku konieczności dokonania zmiany wynikającej z realizacji projektu; 4) zmniejszenia liczby godzin szkoleniowych jedynie w przypadku konieczności dokonania zmiany wynikającej z realizacji Projektu, przy czym zmniejszenie liczby godzin szkoleniowych nie może przekroczyć 10 % zakładanej w SIWZ wielkości; z tego tytułu nie będzie należało się Wykonawcy żadne roszczenie. 2. Określa się następujący tryb dokonywania zmian postanowień umowy: 1) zmiana postanowień zawartej umowy może nastąpić wyłącznie, za zgodą obu stron wyrażoną na piśmie, pod rygorem nieważności; 2) strona występująca o zmianę postanowień zawartej umowy zobowiązana jest do udokumentowania zaistnienia powyższych okoliczności; 3) wniosek o zmianę postanowień zawartej umowy musi być wyrażony na piśmie.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.powiat.zgierz.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Starostwo Powiatowe w Zgierzu, 95-100 Zgierz ul. Sadowa 6A, pok.216.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
27.10.2014 godzina 11:00, miejsce: Starostwo Powiatowe w Zgierzu, 95-100 Zgierz ul. Sadowa 6A, Kancelaria podawcza pok. 15 (parter).

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt WIĘKSZA WIEDZA - SKUTECZNA PRAKTYKA - DOSKONALENIE KADR OŚWIATY POWIATU ZGIERSKIEGO, współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak