Realizacja form doskonalenia nauczycieli w ramach projektu pn. WSPÓŁPRACA-DOSKONALENIE-SAMOKSZTAŁCENIE. Kompleksowy program wspomagania rozwoju szkół i przedszkoli w powiecie kolbuszowskim - Edycja II

Kolbuszowa: Realizacja form doskonalenia nauczycieli w ramach projektu pn. WSPÓŁPRACA-DOSKONALENIE-SAMOKSZTAŁCENIE. Kompleksowy program wspomagania rozwoju szkół i przedszkoli w powiecie kolbuszowskim - Edycja II


Numer ogłoszenia: 353992 - 2014; data zamieszczenia: 23.10.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kolbuszowej , ul. 11 Listopada 10, 36-100 Kolbuszowa, woj. podkarpackie, tel. 17 744 57 25, faks 17 227 11 56.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.poradnia.kolbuszowa.pl/pokl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Realizacja form doskonalenia nauczycieli w ramach projektu pn. WSPÓŁPRACA-DOSKONALENIE-SAMOKSZTAŁCENIE. Kompleksowy program wspomagania rozwoju szkół i przedszkoli w powiecie kolbuszowskim - Edycja II.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja form doskonalenia nauczycieli (szkolenia, konsultacje grupowe) dla uczestników projektu WSPÓŁPRACA-DOSKONALENIE-SAMOKSZTAŁCENIE. Kompleksowy program wspomagania rozwoju szkół i przedszkoli w powiecie kolbuszowskim, realizowanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Kolbuszowej. Zamówienie dotyczy wspomagania 11 szkół i przedszkoli z powiatu kolbuszowskiego w roku szkolnym 2014-2015. Projekt realizowany w ramach POKL, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Głównym celem projektu jest podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie kolbuszowskim poprzez stworzenie do 30.06.2015r. planów wspomagania dla 22 szkół i przedszkoli spójnych z ich rozwojem w obszarach wymagających szczególnego wsparcia. 2. Szacunkowa liczba realizacji form doskonalenia nauczycieli wynosi 22 (po 2 formy doskonalenia nauczycieli w 11 placówkach) w okresie od listopada 2014r. do końca lutego 2015r. Planowane jest przeprowadzenie w każdej placówce oświatowej 2 form doskonalenia; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych. 1godzina =60 minut. 3. Liczba uczestników-uczestniczek w każdej grupie, dla której prowadzona będzie określona forma doskonalenia nauczycieli, wyniesie około min. 5 max. 35 osób. 4. Formy doskonalenia nauczycieli realizowane będą w następujących placówkach: 1) Przedszkole w Majdanie Królewskim, ul. Jagiellońska 3, 36-110 Majdan Królewski termin realizacji od listopada 2014 do końca grudnia 2014 2) Szkoła Podstawowa im. Konstytucji 3 Maja w Widełce, Widełka 191, 36-145 Widełka: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 3) Szkoła Podstawowa im. prof. J. Czekanowskiego w Cmolasie, Cmolas 269, 36-105 Cmolas: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 4) Szkoła Podstawowa im. A. Jadacha w Zarębkach, Zarębki 73, 36-100 Kolbuszowa: 5) Gimnazjum nr 1 im. 11 Listopada w Kolbuszowej, ul. Kościuszki 1, 36-100 Kolbuszowa 6) Przedszkole nr 3 w Kolbuszowej, ul Kolejowa 1, 36-100 Kolbuszowa: 7) Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Domatkowie 198, 36-100 Domatków, 36-100 Kolbuszowa: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 8) Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Bukowcu, Bukowiec 37, 36-100 Kolbuszowa: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 9) Gimnazjum im. Jana Pawła II w Kupnie, Kupno 81, 36-145 Widełka: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 10) Gimnazjum w Raniżowie im Jana Pawła II, ul. Armii Krajowej 20, 36-130 Raniżów: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 11) Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939r, ul. Janka Bytnara 2, 36-100 Kolbuszowa: termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 5. Realizowane będą następujące formy doskonalenia nauczycieli realizowane w roku szkolnym 2014-2015 w szkołach i placówkach oświatowych z terenu powiatu kolbuszowskiego: 1) Nauczyciel 45+ 2) Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 3) Ocenianie kształtujące 4) Praca z uczniem młodszym 5) Wspieranie pracy wychowawcy klasy. Bezpieczna Szkoła 6) Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki 7) Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się 8) Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 9) Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym 6. Zamawiający nie dopuszcza składania ofert częściowych. 1) Część pierwsza Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Nauczyciel 45+, 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Przedszkolu w Majdanie Królewskim: Majdanie Królewskim ul. Jagiellońska 3, 36-110 Majdan Królewski Szczegółowy program szkolenia: 1. Profilaktyka chorób zawodowych. Lekarz foniatra-3 h, 2. Higiena głosu nauczyciela-3h, 3. Asertywność i sytuacje trudne, stresowe w pracy nauczyciela-jak reagować?-3 h, 4 Komunikacja interpersonalna. Sposoby porozumienia sytuacjach trudnych, kryzysowych. Jak przyjmować krytykę?-3h, 5. Trening wzmacniania sił psychofizycznych. Odporność psychiczna-3 h Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca grudnia 2014 2) Część druga Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Ocenianie kształtujące:15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Szkole Podstawowej im. Konstytucji 3 Maja w Widełce, Widełka 191, 36-145 Widełka Szczegółowy program szkolenia: 1. Ocenianie kształtujące-zagadnienia podstawowe-3h, 2. Informacja zwrotna w ocenianiu kształtującym-3h 3. Zanim postawisz ocenę-pułapki i błędy w ocenieniu kształtującym. Ocenianie kształtujące sposobem na skuteczne motywowanie -3h 4. Jak formułować pytania kluczowe? Jak pytać uczniów, aby wzbudzić aktywność?-3h 5. Samoocena i ocena pracy ucznia. Metody samooceny. Ocena koleżeńska. Jak wprowadzać ocenianie kształtujące?-3h Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 3) Część trzecia Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Praca z uczniem młodszym; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Szkole Podstawowej im. prof. J. Czekanowskiego w Cmolasie, Cmolas 269, 36-105 Cmolas Szczegółowy program szkolenia: 1. Organizacja pracy z grupą mieszaną wiekowo. Poszerzenie kompetencji nauczycieli w zakresie umiejętności diagnozowania rozwoju i gotowości szkolnej-3h,2. Przygotowanie nauczycieli II etapu edukacyjnego do pracy z uczniem młodszym oraz w klasach niejednorodnych wiekowo. Poszerzenie kompetencji nauczycieli w zakresie umiejętności prowadzenia zajęć z uwzględnieniem indywidualizacji i wielopoziomowości nauczania-3h,3. Praca z uczniem młodszym o specjalnych potrzebach edukacyjnych (uczeń z opinią-orzeczeniem PPP, uczeń zdolny)-3h, 4. Aspiracje rodziców a możliwości psychofizyczne dziecka. Jak rozmawiać z rodzicem stawiającym zbyt wysokie wymagania-3 h, 5. Nowoczesne metody i techniki pracy z uczniem młodszym na lekcji. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 4) Część czwarta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Wspieranie pracy wychowawcy klasy. Bezpieczna Szkoła; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Szkole Podstawowej im. A. Jadacha w Zarębkach, Zarębki 73, 36-100 Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1 Metody diagnozowania ucznia. Jak rozpoznać jego potrzeby wychowawcze?-3h, 2 Współczesne zagrożenia dzieci i młodzież. Uzależnienia i substancje uzależniające. Cyberprzemoc-3 h, 3 Nowoczesne formy i metody pracy z grupą.4 Jak poprowadzić cykl lekcji wychowawczych na temat bezpieczeństwa?-3 h, 5 System współpracy w zespole nauczycieli-wychowawców klas. Opracowywanie przydatnych dokumentów-3 h Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 5) Część piąta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Współpraca ze środowiskiem lokalnym; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Gimnazjum nr 1 im. 11 Listopada w Kolbuszowej, ul. Kościuszki 1, 36-100 Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1. Obszary i zakres współpracy ze środowiskiem lokalnym-3h, 2. Formy działania rozwijające współprace ze środowiskiem lokalnym-3h, 3. Przykładowy katalog działań i inicjatyw-3h4. Sposoby aktywizowania środowiska do współpracy ze szkołą ( mieszkańcy, rodzice uczniów, instytucje)-3 h, 5. Dokumentowanie i ocena realizowanych inicjatyw-3 h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 6) Część szósta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Nauczyciel 45+; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Przedszkole nr 3 w Kolbuszowej, ul. Kolejowa 1, 36-100 Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1.Techniki relaksacyjne (np. Jacobsona i inne)-3h, 2. Asertywność i komunikacja interpersonalna w pracy nauczyciela -3h, 3 Wypalenie zawodowe i radzenie sobie z jego objawami -3h, 4Emisja głosu -3h, 4Wzmocnienie sił psychofizycznych i odporności na stres- -3h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 7) Część siódma Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Domatkowie, Domatków 198, 36-100 Domatków, poczta Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1.Diagnoza potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów -3h, 2. Metody motywujące ucznia w procesie edukacyjnym -3h, 3. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi -3h, 4.Wykorzystanie tablicy interaktywnej w pracy nauczyciela -3h, 5.Analiza i interpretacja wyników sprawdzianu oraz ich wykorzystanie do poprawy jakości kształcenia-3h Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 8) Część ósma Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Nauczyciel 45+; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Szkole Podstawowej im. Polskich Noblistów w Bukowcu, Bukowiec 37, 36-100 Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1.Asertywność i komunikacja interpersonalna -3h, 2.Stres - sytuacje trudne w pracy nauczyciela, sposoby reagowania na nie (relacja nauczyciel - rodzic, nauczyciel - uczeń ,nauczyciel - nauczyciel) -3h, 3.Wypalenie zawodowe i radzenie sobie z jego objawami -3h, 4. Emisja głosu -3h, 5.Efektywne zarządzanie czasem w pracy i w domu -3h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 9) Część dziewiąta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Kupnie, Kupno 81,36-145 Widełka Szczegółowy program szkolenia: 1.Nowoczesne metody i techniki uczenia się-3h, 2. Wykorzystanie tablicy interaktywnej w pracy z uczniem zdolnym-3h, 3. Efektywna współpraca nauczycieli z rodzicami na rzecz wspierania rozwoju dziecka-3h, 4. Nie zgubić talentu - praca z uczniem zdolnym-3h, 5. Jak rozwijać kreatywne myślenie-3h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 10) Część dziesiąta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Gimnazjum Raniżów im. Jana Pawła II, ul Armii Krajowej 20, 36-130 Raniżów Szczegółowy program szkolenia: 1.Metody i techniki motywujące ucznia w procesie edukacyjnym-3h, 2. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole (dysleksja, dysortografia, dysgrafia, dyskalkulia) -3h, 3. Nowoczesne metody i techniki wspomagające ucznia w osiąganiu sukcesów edukacyjnych-3h, 4. Organizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej dla uczniów z trudnościami dydaktycznymi - właściwa interpretacja orzeczeń, opinii-3h, 5. Właściwa organizacja pracy zespołowej nauczycieli (np. zespoły przedmiotowe, zespół ewaluacyjny)-3h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 11) Część jedenasta Przeprowadzenie dwóch form doskonalenia nauczycieli z tematu: Techniki uczenia się i metody motywujące ucznia do nauki?; 15 h w formie szkoleń oraz 12 h w formie konsultacji grupowych w Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939r.,ul Janka Bytnara 2, 36-100 Kolbuszowa Szczegółowy program szkolenia: 1.Efektywne techniki uczenia się - mnemotechniki-3h, 2. Wykorzystanie metody projektu edukacyjnego w nauczaniu-3h, 3. Nowe techniki notowania (notowanie nielineralne) - jak je wykorzystywać na lekcjach-3h, 4. Motywowanie uczniów do nauki - metody budowania zaangażowania uczniów do osiągania wysokich wyników-3h, 5. Dieta i muzyka a praca mózgu-3h. Konsultacje grupowe obejmowały będą zagadnienia poruszane w ramach szkolenia. Termin realizacji od listopada 2014 do końca lutego 2015 7. Obowiązki Wykonawcy: 1) zapewnienie trenerów, ekspertów w danych dziedzinach do przeprowadzenia form doskonalenia nauczycieli; 2) ustalanie terminów realizacji poszczególnych form doskonalenia w porozumieniu ze Szkolnymi Organizatorami Rozwoju Edukacji (SORE); częstotliwość szkoleń w danej placówce oświatowej max. 1 spotkanie tygodniowo. Szkolenia powinny odbywać się w dni nauki szkolnej (z wyłączeniem przerw świątecznych oraz ferii szkolnych). 3) Przygotowanie i przesyłanie Szkolnym Organizatorom Rozwoju Edukacji (SORE) wersji elektronicznych materiałów szkoleniowych wykorzystywanych na potrzeby przeprowadzenia form doskonalenia nauczycieli na trzy dnie przed planowanym terminem szkolenia; 4) zachowanie w tajemnicy wszelkich danych, do których będą mieli dostęp w związku z realizacją zamówienia. 5) Wykonawca na wszystkie szkolenia-konsultacje ma zapewnić niezbędny sprzęt techniczny min. laptop, projektor, tablica flichart, ekran przenośny 6) Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji szkolenia w formie: -dziennika zajęć edukacyjnych zawierającego: program i harmonogram szkolenia, wskazanie osób prowadzących zajęcia, wymiar godzin i tematy zajęć edukacyjnych, obecność na zajęciach; -list obecności w każdym dniu zajęć; -list potwierdzających odbiór materiałów szkoleniowych z podpisami uczestników, -zaświadczenia lub certyfikaty ukończenia szkolenia, -polisy ubezpieczeniowe; -rejestru wydanych zaświadczeń lub certyfikatów z potwierdzeniem ich odbioru -ankiet oceniających szkolenia -raport z ankiet 7) Zapewnienie materiałów szkoleniowych na własność dla wszystkich uczestników szkoleń w pierwszym dniu szkolenia. Uczestnicy pokwitują odbiór materiałów własnoręcznym podpisem. Pokwitowaniem Zamawiający otrzyma od Wykonawcy po zakończeniu szkolenia razem z innymi materiałami niezbędnymi do rozliczenia całej usługi. Jeden komplet materiałów szkoleniowych dla Zamawiającego. Materiały szkoleniowe ujęte są w cenie usługi. 8) Każde szkolenie zakończy się opracowaną przez Wykonawcę ankietą oceniającą szkolnie w następującym zakresie, minimum: doboru treści kształcenia, jakości materiałów szkoleniowych i dydaktycznych oraz ich przydatności, organizacji szkolenia, przygotowania merytorycznego prowadzących szkolenie, sposobu prowadzenia zajęć. Wykonawca przygotuje raport z wynikami ankiet. Wypełnione ankiety oraz raport Zamawiający otrzyma od Wykonawcy po zakończeniu szkolenia razem z innymi materiałami niezbędnymi do rozliczenia całej usługi. 9) Po zakończeniu szkoleń / konsultacji Wykonawca wyda uczestnikom zaświadczenia lub certyfikaty potwierdzające ukończenie szkoleń/konsultacji potwierdzające ukończenie szkoleń/konsultacji. Uczestnicy pokwitują odbiór zaświadczeń/certyfikatów w własnoręcznym podpisem. Listę potwierdzającą odbiór wraz z kserokopią certyfikatówzaświadczeń Zamawiającemu otrzyma od wykonawcy po zakończeniu szkolenia razem z innymi materiałami niezbędnymi do rozliczenia usługi 10) Wykonawca zapewni odpowiednie oznakowanie miejsca szkolenia, materiałów szkoleniowych, zaświadczeń i wszelkiej innej dokumentacji związanej z realizacją szkoleń zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi oznakowania projektów w ramach POKL wydanych przez Departament Zarządzania Europejskim Funduszem Społecznym oraz wytycznych zamawiającego 11) Wykonawca zobowiązany jest zapewnić ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków (wliczone w cenę usługi) dla wszystkich uczestników szkoleń. Kopię polisy ubezpieczeniowej Zamawiający otrzyma od Wykonawcy po zakończeniu szkolenia razem z innymi materiałami niezbędnymi do rozliczenia usługi. 8. Zamawiający zastrzega w umowie z Wykonawcą prawo wglądu do dokumentów Wykonawcy związanych z realizowanym Projektem, w tym dokumentów finansowych. 9. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu WSPÓŁPRACA-DOSKONALENIE-SAMOKSZTAŁCENIE. Kompleksowy program wspomagania rozwoju szkół i przedszkoli w powiecie kolbuszowskim współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
nie.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 13.03.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony poprzez złożenie oświadczenia przez wykonawcę - wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 1do SIWZ

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca udokumentuje posiadanie minimum rocznego doświadczenia instytucji w prowadzeniu szkoleń doszkalających dla nauczyciel (roczne doświadczenie oznacza przeprowadzenie minimum 5 szkoleń z zakresu doskonalenia nauczycieli w roku kalendarzowym) Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu zostanie dokonana wg formuły /spełnia - nie spełnia/, w oparciu o informacje zawarte w załączniku nr 4, dokumentach i oświadczeniach /wymaganych przez Zamawiającego i podanych w SIWZ/ dołączonych do oferty. Z treści załączonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać jednoznacznie, iż Wykonawca spełnia wyżej wymienione warunki.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony poprzez złożenie oświadczenia przez wykonawcę - wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 1do SIWZ

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawca musi dysponować osobami dla każdej części zamówienia spełniającymi poniższe wymagania: a) stopnień nauczyciela dyplomowanego, b) wiedzę w tematach, o których mowa w rozdziale III ust. 5 SIWZ oraz doświadczenie min 30 godzin szkolenia i 20 godzin konsultacji dla nauczycieli w latach 2011/2014 dla każdej z form doskonalenia nauczycieli o tematyce tożsamej lub zbliżonej merytorycznie o których mowa w rozdziale III ust. 6 SIWZ Zamawiający uzna warunek za spełniony poprzez złożenie wykazu osób przez wykonawcę - wzór wykazu stanowi załącznik nr 3 do SIWZ (powyższe kwalifikacje oraz doświadczenie muszą znaleźć swoje odzwierciedlenie w zapisach w załączniku nr 3 do SIWZ)

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony poprzez złożenie oświadczenia przez wykonawcę - wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 1do SIWZ

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

WYKAZ DOŚWIADCZENIA WYKONAWCY wraz z informacjami na temat szkoleń, liczbie przeszkolonych osób, dat szkoleniowych, liczby godzin, zleceniodawcy oraz czasu realizacji Pełnomocnictwo - jeśli dotyczy. W przypadku gdy osoba/ osoby podpisująca ofertę działa na podstawie pełnomocnictwa, to pełnomocnictwo musi być złożone w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

• 1 - Cena - 70
• 2 - Doświadczenie instytucji - 30

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. Zmiany umowy wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności. Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia, co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia: 1) Zamawiający przewiduje możliwość zmiany sposobu spełnienia świadczenia w następujący sposób: a) Dopuszcza się zmianę osoby wskazanej w ofercie, dodanie kolejnych osób do realizacji zamówienia przez Wykonawcę. Wykonawca do realizacji przedmiotu zamówienia zapewnia osoby posiadające kwalifikacje i doświadczenie nie mniejsze niż określone w warunkach udziału w postępowaniu, b) Zmiana miejsca świadczenia usługi w przypadku, gdy Zamawiający nie będzie mógł z przyczyn losowych zapewnić miejsca wykonania przedmiotu zamówienia wskazanego w umowie z przyczyn od siebie niezależnych, a jednocześnie będzie miał możliwość zapewnienia innego miejsca świadczenia usługi. Zmiany postanowień umowy bez stosunku do treści oferty wybranego Wykonawcy będą dokonywane sukcesywnie, tak aby jak najlepiej oddać istotę przedmiotu zamówienia oraz w celu wyeliminowania nieskutecznych zapisów umownych. Strona dążąca do zmiany umowy każdorazowo obowiązana jest przedstawić na piśmie argumenty przemawiające za dokonaniem zmian do umowy.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.poradnia.kolbuszowa.pl/pokl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Kolbuszowej , ul. 11 listopada 10, 36-100 Kolbuszowa.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
31.10.2014 godzina 10:15, miejsce: Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Kolbuszowej , ul. 11 listopada 10, 36-100 Kolbuszowa.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie