usługi szkoleniowe dla uczniów i nauczycieli Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie w zakresie: a) część 1 - „Kurs w zakresie obsługi i konserwacji urządzeń elektrycznych do 1 kV”, b) część 2 - „Kurs z wybranych zagadnień z instalacji tzw. inteligentnych budynków”, c) część 3 - „Kurs programowania sterowników przemysłowych”, d) część 4 - „Kurs eksploatacji dźwigów elektrycznych”.

Zamieszczanie ogłoszenia: Zamieszczanie obowiązkowe

Ogłoszenie dotyczy: Zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Nazwa projektu lub programu
Projekt 3.3.1. RPO WP 2014-2020 Jakość edukacji zawodowej: Zintegrowany rozwój publicznego szkolnictwa zawodowego w Powiecie Wejherowskim poprzez wzrost jakości edukacji zawodowej w ramach przedsięwzięcia strategicznego – Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynku pracy.

O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych

Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %)

Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający
Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania
Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Bohaterskiej Załogi ORP "Orzeł" Krajowy numer identyfikacyjny: 19879800000 ul. Strzelecka 9; 84-200 Wejherowo
Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających

Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej
W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej – mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:
Informacje dodatkowe:

Część nr:

1

Nazwa:

„Kurs w zakresie obsługi i konserwacji urządzeń elektrycznych do 1 kV”

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:1. 1. Przedmiotem zamówienia jest: a) organizacja i przeprowadzenie kursu w zakresie obsługi i konserwacji urządzeń elektrycznych do 1 kV” dla 180 osób/uczniów, b) organizacja i przeprowadzenie kursu w zakresie obsługi i konserwacji urządzeń elektrycznych do 1 kV” dla 4 osób/nauczycieli, c) organizacja egzaminu na świadectwa kwalifikacyjnego w zakresie eksploatacji urządzeń elektrycznych do 1 kV gr.1 kat. E lub D, d) termin realizacji - od podpisania umowy do: a. 30 XI 2017 r. - 1 edycja – 62 osoby/60 uczniów i 2 nauczycieli, b. 30 XI 2018 r. - 2 edycja – 62 osoby/60 uczniów i 2 nauczycieli, c. 30 XI 2019 r. - 3 edycja – 60 osób/uczniów. e) czas trwania każdej edycji kursu: 45 godzin lekcyjnych 2. Celem szkolenia jest zdobycie przez uczestników świadectwa kwalifikacyjnego w zakresie eksploatacji urządzeń elektrycznych do 1 kV gr.1 kat. E lub D, upoważniającego do wykonywania prac na stanowiskach w zakresie obsługi, konserwacji, remontów, montażu i kontrolno-pomiarowych zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i P olityki Społecznej z dnia 28 kwietnia 2003 r. (Dz.U. Nr 89 poz. 828 z późn. zm.). 3. Program szkolenia powinien zawierać w szczególności: a) nazwę szkolenia, b) czas trwania i sposób organizacji szkolenia, c) wymagania wstępne dla uczestników szkolenia, d) cele szkolenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, e) plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar z uwzględnieniem, w miarę potrzeby, części teoretycznej i części praktycznej; f) opis treści – kluczowe punkty szkolenia w zakresie poszczególnych zajęć edukacyjnych, g) wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, h) przewidziane sprawdziany i egzaminy. Kurs powinien być realizowany zgodnie z programem uwzględniającym cały zakres wiadomości niezbędnych do uzyskania świadectwa kwalifikacyjnego w zakresie eksploatacji urządzeń elektrycznych do 1kV gr.1 kat. E i D. 4. W programie szkolenia muszą znaleźć się następujące zagadnienia: a) podstawa prawna, b) zasady budowy, działania oraz warunki techniczne obsługi urządzeń, instalacji i sieci elektroenergetycznych, c) zasady eksploatacji oraz instrukcje eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci elektroenergetycznych, d) zasady i warunki wykonywania prac kontrolno-pomiarowych i montażowych, e) zasady i wymagania bezpieczeństwa pracy i ochrony przeciwporażeniowej oraz umiejętność udzielania pierwszej pomocy, f) instrukcje postępowania w razie awarii, pożaru lub innego zagrożenia bezpieczeństwa obsługi urządzeń lub zagrożenia życia, zdrowia i środowiska. 5. Każdemu z uczestników należy zapewnić odpowiednie materiały dydaktyczne i szkoleniowe. 6. Sposób organizacji zajęć: zajęcia w salach lekcyjnych ZSP nr 2 w Wejherowie. 7. W kalkulacji kosztów szkolenia należy ująć koszt egzaminu. 8. Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia. 9. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić osoby o odpowiednich kwalifikacjach i doświadczeniu w ilości zapewniającej prawidłową realizację zajęć. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić takie osoby, które w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert przeprowadziły min. 3 szkolenia z zakresu tematyki kursu. 10. Wykonawca zobowiązany jest do informowania na bieżąco Zamawiającego o ustalonych terminach egzaminów oraz przekazywania informacji dot. osób, które zdały bądź nie zdały egzaminu. 11. Szkolenie winno zakończyć się: a) egzaminem, b) wydaniem świadectwa kwalifikacyjnego uprawniającego do zajmowania się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci na stanowisku eksploatacji lub dozoru, wydanego przez komisję kwalifikacyjną Stowarzyszenia Elektryków Polskich, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 28 kwietnia 2003 r. (Dz.U. Nr 89 poz. 828 z późn. zm.).
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80500000-9,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-11-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

2

Nazwa:

„Kurs z wybranych zagadnień z instalacji tzw. inteligentnych budynków”

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie kursu dla 24. uczniów ZSP nr 2 w Wejherowie z wybranych zagadnień tzw. inteligentnych budynków. a) termin realizacji – od podpisania umowy do: a. 30 XI 2017 r. – pierwsza edycja, b. 30 XI 2018 r. – druga edycja. b) czas trwania każdej edycji kursu: 16 godzin zegarowych, c) liczba uczestników - 24 osób/uczniów: a. 1 edycja – 16 osób/ 2 grupy po 8 osób, b. 2 edycja – 8 osób. 2. Celem kursu jest nabycie przez uczestników kursu kompetencji z zakresu instalowania elementów tzw. inteligentnych instalacji oraz podstaw ich serwisowania. 3. Program szkolenia powinien zawierać w szczególności: a) nazwę szkolenia, b) czas trwania i sposób organizacji szkolenia, c) wymagania wstępne dla uczestników szkolenia, d) cele szkolenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, e) plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar z uwzględnieniem, w miarę potrzeby, części teoretycznej i części praktycznej; f) opis treści – kluczowe punkty szkolenia w zakresie poszczególnych zajęć edukacyjnych, g) wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, h) przewidziane sprawdziany i egzaminy. 4. W programie szkolenia muszą znaleźć się następujące zagadnienia: a) ogólne założenia idei tzw. inteligentnych budynków, b) instalacje elektryczne w budynkach – wprowadzenie, c) warunki okablowania budynku pod kątem zastosowania tzw. instalacji inteligentnych, d) zalety i korzyści tzw. inteligentnych systemów, e) porównanie tzw. inteligentnych systemów: a) przewodowe, b) bezprzewodowe: a. radiowe, b. Bluetooth, f) przegląd sensorów, czujników i detektorów wykorzystywanych w tzw. inteligentnych systemach, g) przegląd aktorów – elementów sterowanych, wykonawczych, h) przegląd elementów sterujących, i) zintegrowany system zarządzania, j) omówienie przykładowych instalacji inteligentnego budynku: 1. sterowanie oświetleniem, w tym paskami LED RGB, 2. sterowanie obwodami silnikowymi - roletami, markizami, bramami, 3. sterowanie ogrzewaniem, 4. sterowanie klimatyzacją, 5. sterowanie wentylacją, 6. sterowanie sprzętem AGD i RTV k) instalowanie elementów tzw. inteligentnych systemów: 1. centrala - serwer, 2. wyłączniki, 3. sensory, 4. przekaźniki, 5. ściemniacze, 6. lampy, paski LED RGB 7. inne. l) elementy serwisowania instalacji tzw. inteligentnych systemów. Zamawiający podał minimalny zakres programowy wskazując tym samym na zagadnienia, które muszą zostać podjęte podczas szkolenia. Wykonawca może przedstawić autorski program szkolenia, zawierający niezbędne minimum, rozszerzając dowolnie zakres poszczególnych zagadnień oraz dodając własne moduły tematyczne. 5. Szkolenie winno składać się z zajęć teoretycznych oraz ćwiczeń praktycznych. 6. Każdemu z uczestników należy zapewnić odpowiednie materiały dydaktyczne i szkoleniowe. 7. Sposób organizacji zajęć: zajęcia w pracowniach ZSP nr 2 w Wejherowie. 8. Wykonawca zobowiązany jest przygotować sprzęt do ćwiczeń praktycznych w ilości umożliwiającej pracę uczniom w co najmniej 4 grupach. 9. Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia. 10. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić osoby o odpowiednich kwalifikacjach i doświadczeniu w ilości zapewniającej prawidłową realizację zajęć. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić takie osoby, które w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert przeprowadziły min. 3 szkolenia z zakresu tematyki kursu. 11. Wykonawca zapewni przygotowanie i przeprowadzenie testu sprawdzającego poziom kompetencji uczestników w dniu rozpoczęcia kursu oraz po zakończeniu kursu (w ostatnim dniu szkolenia). 12. Szkolenie winno zakończyć się : a) egzaminem-testem sprawdzającym nabycie kompetencji; b) wydaniem zaświadczenia lub innego dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia i uzyskanie kompetencji w zakresie instalowania elementów inteligentnych instalacji oraz podstaw ich serwisowania, zawierającego: numer z rejestru, imię i nazwisko oraz numer PESEL uczestnika szkolenia, nazwę instytucji szkoleniowej przeprowadzającej szkolenie, formę i nazwę szkolenia, okres trwania szkolenia, miejsce i datę wydania zaświadczenia, tematy i wymiar godzin zajęć edukacyjnych, podpis osoby prowadzącej szkolenie.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80500000-9,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT: 0,0
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-11-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

3

Nazwa:

„Kurs programowania sterowników przemysłowych”

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:1.Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenia trójstopniowego kursu programowania sterowników przemysłowych dla 8. nauczycieli ZSP nr 2 w Wejherowie. a) termin realizacji – od podpisania umowy do: a) 30 XI 2017 r. – 1 stopień, b) 30 XI 2018 r. – 2 i 3 stopień. b) czas trwania: 40 godzin zegarowych/stopień, c) liczba uczestników: 8 osób/nauczycieli. 2. Celem kursu jest nabycie przez uczestników kursu kompetencji z zakresu budowy, działania i funkcji sterownika S7-300, prostych i zaawansowanych metod jego programowania, rozwiązywania problemów z obszaru sterowania oraz poznanie zagadnień związanych ze sterowaniem procesów produkcyjnych, analizy, diagnostyki oraz serwisu sterowników SIEMENS S7-300 3. Program szkolenia powinien zawierać w szczególności: a) nazwę szkolenia, b) czas trwania i sposób organizacji szkolenia, c) wymagania wstępne dla uczestników szkolenia, d) cele szkolenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, e) plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar z uwzględnieniem, w miarę potrzeby, części teoretycznej i części praktycznej, f) opis treści – kluczowe punkty szkolenia w zakresie poszczególnych zajęć edukacyjnych, g) wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, h) przewidziane sprawdziany i egzaminy. 4. W programie szkolenia muszą znaleźć się następujące zagadnienia: Stopień 1 a) Przegląd sterowników SIEMENS SIMATIC S7 b) Idea sterowania procesu lub maszyny c) Modułowa konstrukcja sterowników d) Fizyczne połączenie między programatorem a sterownikiem e) Tworzenie projektu w STEP7 przy pomocy SIMATIC Manager f) Konfiguracja połączenia ze sterownikiem g) Tworzenie konfiguracji sprzętowej h) Zasady adresacji wejść i wyjść w sterowniku i) Podstawowa obsługa jednostki centralnej j) Tablica symboli k) Zasady pisania programów - struktura i elementy programów l) Operacje logiczne m) Programy w języku LAD i FBD n) Narzędzia monitorowania i testowania programu o) Podstawy programowania strukturalnego – korzystanie z funkcji bez parametrów p) Pamięć sterownika q) Przerzutniki i zbocza r) Typy całkowite w STEP7 s) Systemy liczbowe t) Liczniki u) Operatory porównań i skoki v) Układy czasowe w) Zarządzanie projektem x) Karty pamięci y) Podstawowe narzędzia do testowania i monitorowania realizacji programu sterowania z) Wprowadzenie do języka STL i proste programy z jego wykorzystaniem Stopień 2 a) Nowy projekt i konfiguracja sprzętowa b) Programowanie w języku STL c) Zmienne typu REAL d) Moduły analogowe e) Przerwania cykliczne OB 35 f) Bloki danych DB, bloki funkcyjne FB g) Zarządzanie danymi z wykorzystaniem bloków danych DB h) Diagnostyka błędów CPU i) Reference Data j) Rozruch sterownika i wykorzystanie bloku OB 100 k) Rozkazy operacji na bitach akumulatora l) Słowo statusowe sterownika i zaawansowane skoki m) Adresowanie pośrednie n) Narzędzia do dokumentacji i analizy rozbudowanego programu sterowania (lista powiązań, struktura programu, wykorzystanie obszarów pamięci) o) Realizacja zadań praktycznych w reprezentacji STL z wykorzystaniem zaawansowanych metod programowania: arytmetyka zmiennoprzecinkowa, operacje skoku, przesuwania i rotacji, adresowania pośredniego p) Dostępne funkcje programatora do analizy stanu sterownika, testowania oraz diagnostyki programu sterowania Stopień 3 a) Komunikacja PG – PLC b) Nowy projekt i konfiguracja sprzętowa c) Dobór i instalacja modułów sterownika d) Adresowanie pośrednie e) Zaawansowane wykorzystanie bloków DB f) Rozruch programu sterowania g) Narzędzia diagnostyczne dla programów strukturalnych h) Tabela monitorowania i modyfikacji zmiennych VAT – zaawansowane funkcje i) Narzędzie forsowania zmiennych FORCE j) Analiza działania programu krok po kroku k) WinPLC-Analyzer l) Diagnostyka błędów CPU m) Diagnostyka modułów sygnałowych n) Reference data o) Narzędzia Replace i Rewire p) OB 1 q) OB 10 - OB 17 – Przerwania na podstawie zegara czasu rzeczywistego r) OB 20 - OB 23 – Przerwania opóźnione s) OB 30 - OB 38 – Przerwania cykliczne t) OB 40 - OB 47 – Przerwania sprzętowe u) OB 100 - OB 102 – Rozruch sterownika v) OB 80 - OB 88 – Obsługa błędów asynchronicznych w) OB 121 - OB 122 – Obsługa błędów synchronicznych x) Blokowanie błędów i przerwań y) Programowa parametryzacja modułów sterownika Zamawiający podał minimalny zakres programowy wskazując tym samym na zagadnienia, które muszą zostać podjęte podczas szkolenia. Wykonawca może przedstawić autorski program szkolenia, zawierający niezbędne minimum, rozszerzając dowolnie zakres poszczególnych zagadnień oraz dodając własne moduły tematyczne. 5. Szkolenie winno składać się z zajęć teoretycznych oraz praktycznych. 6. Każdemu z uczestników należy zapewnić odpowiednie materiały dydaktyczne i szkoleniowe. 7. Sposób organizacji zajęć: zajęcia w pracowniach ZSP nr 2 w Wejherowie. 8. Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia. 9. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić osoby o odpowiednich kwalifikacjach i doświadczeniu w ilości zapewniającej prawidłową realizację zajęć. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić takie osoby, które w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert przeprowadziły min. 3 szkolenia z zakresu tematyki kursu. 10. Wykonawca zobowiązany jest przygotować sprzęt do ćwiczeń praktycznych w ilości umożliwiającej pracę w co najmniej 4 grupach. 11. Wykonawca zapewni przygotowanie i przeprowadzenie testu sprawdzającego poziom kompetencji uczestników w dniu rozpoczęcia kursu oraz po zakończeniu kursu (w ostatnim dniu szkolenia). 12. Szkolenie winno zakończyć się: a) egzaminem-testem sprawdzającym nabycie kompetencji; b) certyfikatem wydanym przez autoryzowanego partnera Siemens PLM Software
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80500000-9,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT: 0,0
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-11-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

4

Nazwa:

„Kurs eksploatacji dźwigów elektrycznych”

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenia kursu eksploatacji dźwigów elektrycznych dla 4. nauczycieli ZSP nr 2 w Wejherowie. a) termin realizacji: od podpisania umowy do 30 XI 2017 r., b) czas trwania: 24 godziny zegarowe, c) liczba uczestników: 4 osoby/nauczyciele ZSP nr 2 w Wejherowie 2. Celem kursu jest nabycie przez uczestników kursu kompetencji ujętych w zakresie wiedzy teoretycznej w zależności od rodzaju i zakresu kwalifikacji – szczegółowa tematyka egzaminacyjna (niezbędna) dla osób ubiegających się o uzyskanie zaświadczenia kwalifikacyjnego/certyfikatu do konserwacji dźwigów – DT-1/PR/19/Załącznik 4/Wydanie 6 /12.07.2016 – www.udt.gov.pl 3. Program szkolenia powinien zawierać w szczególności: a) nazwę szkolenia, b) czas trwania i sposób organizacji szkolenia, c) wymagania wstępne dla uczestników szkolenia, d) cele szkolenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, e) plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar z uwzględnieniem, w miarę potrzeby, części teoretycznej i części praktycznej, f) opis treści – kluczowe punkty szkolenia w zakresie poszczególnych zajęć edukacyjnych, g) wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, h) przewidziane sprawdziany i egzaminy. 4. W programie szkolenia muszą znaleźć się następujące zagadnienia: Ogólne informacje związane z dozorem technicznym. 1. Postanowienia ustawy z dnia 21 grudnia 2000 r. o dozorze technicznym oraz innych przepisów o dozorze technicznym i warunków technicznych dozoru technicznego w zakresie eksploatacji urządzeń technicznych. 2. Rodzaje urządzeń transportu bliskiego oraz ich badań technicznych. 3. Obowiązki konserwatora w świetle obowiązujących przepisów. 4. Sposób postępowania konserwatora w razie zaistnienia niebezpiecznego uszkodzenia/nieszczęśliwego wypadku związanego z eksploatacją urządzenia technicznego. BHP w pracy konserwatora dźwigów. Zespoły i elementy dźwigów. 1. Podstawy mechaniki. 2. Połączenia rozłączne – ich znaczenie oraz sposoby ich zabezpieczenia. 3. Połączenia spawane i zgrzewane, wpustowe, klinowe, kołkowe, wtłaczane, skurczowe. 4. Tolerancje i pasowania. 5. Rodzaje i parametry charakterystyczne przekładni. 6. Rodzaje, konstrukcje, sposoby mocowania lin stalowych. Liny wyrównawcze. 7. Rodzaje, budowa i zasada działania hamulców stosowanych w dźwigach. 8. Rodzaje uszczelnień: wałów, łożysk, korpusów przekładni. 9. Koła cierne i linowe; sposoby łożyskowania. 10. Kabina, przeciwwaga oraz rodzaje ram kabinowych. 11. Szyb dźwigowy, maszynownia i linownia. 12. Zespoły napędowe dźwigów elektrycznych i ich elementy. 13. Drzwi przystankowe, rodzaje zamków bezpieczeństwa. 14. Rodzaje stosowanych w dźwigach chwytaczy, zderzaków i ograniczników prędkości. 15. Elektryczne urządzenia bezpieczeństwa w postaci łączników bezpieczeństwa, zawierające elementy elektroniczne. 16. Podchwyty – budowa, działanie i zastosowanie. 17. Urządzenia zabezpieczające stosowane w dźwigach budowlanych oraz w urządzeniach do transportu osób niepełnosprawnych. 18. Rodzaje sterowań stosowane w dźwigach. 19. Układy z bezstopniową regulacją prędkości. 20. Rodzaje, budowa i zasada działania łączników bezpieczeństwa. 21. Rodzaje urządzeń stosowanych przy konserwacji aparatury elektrycznej. 22. Zakres czynności konserwacyjnych przy wyposażeniu elektrycznym. 23. Obwody bezpieczeństwa dźwigów elektrycznych. 24. Analiza schematów ideowych i montażowych dźwigów. Zamawiający podał minimalny zakres programowy wskazując tym samym na zagadnienia, które muszą zostać podjęte podczas szkolenia. Wykonawca może przedstawić autorski program szkolenia, zawierający niezbędne minimum, rozszerzając dowolnie zakres poszczególnych zagadnień oraz dodając własne moduły tematyczne. 5. Szkolenie winno składać się z zajęć teoretycznych, wzbogaconych o elementy praktyki. 6. Każdemu z uczestników należy zapewnić odpowiednie materiały dydaktyczne i szkoleniowe. 7. Sposób organizacji zajęć: zajęcia w pracowniach ZSP nr 2 w Wejherowie lub w wybranych obiektach w terenie, umożliwiających praktyczne zastosowanie wiedzy teoretycznej objętej kursem. 8. W przypadku zajęć poza terenem ZSP nr 2 w Wejherowie wykonawca zobowiązany jest zapewnić transport na miejsce prowadzenia zajęć oraz na drogę powrotną. 9. Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia. 10. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić osoby o odpowiednich kwalifikacjach i doświadczeniu w ilości zapewniającej prawidłową realizację zajęć. Wykonawca zobowiązany jest zapewnić takie osoby, które w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert przeprowadziły min. 3 szkolenia z zakresu tematyki kursu. 11. Wykonawca zapewni przygotowanie i przeprowadzenie testu sprawdzającego poziom kompetencji uczestników w dniu rozpoczęcia kursu oraz po zakończeniu kursu (w ostatnim dniu szkolenia). 12. Szkolenie winno zakończyć się: a) egzaminem-testem sprawdzającym nabycie kompetencji; b) wydaniem zaświadczenia lub innego dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia i uzyskanie kompetencji w zakresie eksploatacji dźwigów elektrycznych, zawierającego: numer z rejestru, imię i nazwisko oraz numer PESEL uczestnika szkolenia, nazwę instytucji szkoleniowej przeprowadzającej szkolenie, formę i nazwę szkolenia, okres trwania szkolenia, miejsce i datę wydania zaświadczenia, tematy i wymiar godzin zajęć edukacyjnych, podpis osoby prowadzącej szkolenie.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80500000-9,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT: 0,0
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2017-09-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE: