Przeprowadzenie certyfikowanych kursów specjalistycznych dla studentów PWSZ w Tarnowie

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie pięciu certyfikowanych kursów specjalistycznych dla studentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie (części zamówienia od 1 do 5). Zamówienie finansowane jest ze środków Projektu ”Perspektywy Współpraca Synergia Zarządzanie w Tarnowie” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt realizowany w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju z III Osi priorytetowej: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju; Działanie 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych. Nr umowy o dofinansowanie projektu: POWR.03.05.00-00-Z087/17-00. 1. Wymagania dotyczące wszystkich szkoleń 1) Liczba edycji szkoleń: 3. 2) Okres realizacji: 2019r-2022r. 3) Uczestnicy: studenci Zamawiającego spełniający kryteria projektu. 4) Wycena: Cena za przeprowadzenie całego szkolenia jest sumą cen wszystkich edycji szkolenia prowadzonych w kolejnych latach (3 edycje). W przypadku edycji składających się z więcej niż jednego szkolenia (dotyczy Części 2) należy podać odrębnie ceny każdego szkolenia w edycji. 5) Materiały dydaktyczne do szkoleń: Muszą zawierać oznaczenie graficzne oraz informację o projekcie zgodnie z wymaganiami projektu. 6) Język szkoleń – polski. 7) Wymagania dokumentacyjne (dla każdego szkolenia): • Opracowanie programu szkolenia • Opracowanie w porozumieniu z Zamawiającym zasad udziału w zajęciach (ogólne zasady, nieobecności etc.) • Opracowanie w porozumieniu z Zamawiającym dokumentacji zgodnie z etapami weryfikacji uzyskanych kompetencji zgodnie z pkt 12. Wymagane jest opracowanie etapu II, III oraz IV • Dokumentowanie obecności uczestników na zajęciach • Gromadzenie wytworzonych w trakcie zajęć materiałów oraz prac, w tym prac zaliczeniowych, testów, prezentacji, raportów • Wszystkie w/w dokumenty, materiały oraz prace muszą zostać przekazane Zamawiającemu po zrealizowaniu edycji szkolenia 8) Wymagania pomiaru dydaktycznego (dla każdego szkolenia): • Przeprowadzenie bilansu kompetencji „na wejściu” • Przeprowadzenie bilansu kompetencji „na wyjściu” (pkt. 12, etap III) • Przeprowadzenie porównania obydwu bilansów i wykazanie, w formie raportu dla każdego studenta, przyrostu kompetencji w odniesieniu do zdefiniowanych standardów wymagań tj. efektów uczenia się (pkt. 12, etap IV) 9) Certyfikacja: Dla każdego uczestnika, który zrealizował program szkolenia, zostanie wydany certyfikat potwierdzający ukończenie szkolenia. Wzór certyfikatu do ustalenia z zamawiającym po wyborze oferty. 10) Miejsce odbywania szkolenia: Siedziba Zamawiającego tj. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie, ul. Mickiewicza 8, 33-100 Tarnów. 11) Oznaczenia: • 1 godzina oznacza 60 min. • 1 godzina lekcyjna oznacza 45 min. 12) Weryfikacja uzyskania kompetencji Weryfikacja uzyskania kompetencji odbywa się zgodnie ze Szczegółowym Opisem Osi Priorytetowych Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 (Załącznik nr 1 do siwz). Definicje wskaźników monitorowania POWER – definicja wskaźnika dotycząca kompetencji), tj. poprzez zrealizowanie wszystkich wymaganych etapów: ETAP I – Zakres – zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz wybranie obszaru interwencji EFS, który będzie poddany ocenie (został zdefiniowany we wniosku aplikacyjnym, grupa/y objęte wsparciem), ETAP II – Wzorzec – zdefiniowanie standardu wymagań, tj. efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań projektowych, ETAP III – Ocena – przeprowadzenie weryfikacji na podstawie opracowanych kryteriów oceny po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie, ETAP IV – Porównanie – porównanie uzyskanych wyników etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Kompetencja to wyodrębniony zestaw efektów uczenia się/kształcenia. Opis kompetencji zawiera jasno określone warunki, które powinien spełniać uczestnik projektu ubiegający się o nabycie kompetencji tj. wyczerpującą informację o efektach uczenia się dla danej kompetencji oraz kryteria i metody ich weryfikacji. 2. Wymagania dotyczące szkoleń (części od 1 do 5) Część 1 - Szkolenie „Altium Designer – projektowanie PCB kompleksowe” 1. Czas trwania szkolenia: 3 dni (3 x 8 godzin). 2. Liczba szkoleń w ramach pojedynczej edycji: 1 szkolenie. 3. Forma organizacji zajęć: 3 spotkania. Zamawiający uzgodni terminarz zajęć nie później niż 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia, a wszelkie zmiany będą uzgadniane na zasadzie porozumienia stron. 4. Liczba uczestników: do 12 studentów. 5. Program szkolenia musi obejmować następujące zagadnienia: • Środowisko Altium Designer – obsługa oraz jego konfiguracja • Przechowywanie danych w programie – dokumenty i projekty • Podstawy edytora schematu • Nawigacja po projekcie, edycja globalna • Tworzenie własnego szablonu schematu • Wstawianie i parametryzacja elementów bibliotecznych • Łączenie elementów na schemacie • Kompilowanie i weryfikacja projektu • Wstawianie dyrektyw oraz parametryzacja schematu • Tworzenie elementów bibliotecznych • Budowa schematu z wycinków • Budowa projektu wielokanałowego • Synchronizacja schematu • Tworzenie nowej płytki PCB • Synchronizacja schematu z PCB • Konfiguracja warstw oraz przelotek • Rozmieszczanie elementów • Prowadzenie ścieżek w tym również sygnałów różnicowych • Tworzenie reguł projektowych i weryfikacja projektu • Penalizacja projektu • Generowanie dokumentacji technologicznej – Gerber, NCDrill, Pick&Place 6. Pracownia/Sala szkoleniowa: uczelnia zapewnia pracownię komputerową z odpowiednią liczbą stanowisk z systemem operacyjnym Windows (min. wersja 7) wyposażonych w oprogramowanie Altium Designer z aktywną subskrypcją w wersji akademickiej. 7. Kwalifikacje osoby/osób prowadzących szkolenie: • Minimum 5 – letnie doświadczenie w projektowaniu PCB przy użyciu programu Altium Designer. • Minimum 5 – letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu projektowania PCB przy użyciu programu Altium Designer. 8. Podmiot realizujący: • brak dodatkowych wymagań. 9. Egzamin certyfikacyjny: nie wymagany. Część 2 - Szkolenie „The KNX Basic Course” 1. Czas trwania szkolenia: 4 dni (4 x 10 godzin lekcyjnych). 2. Liczba szkoleń w ramach pojedynczej edycji: 2 szkolenia. 3. Forma organizacji zajęć: 4 spotkania. Zamawiający uzgodni terminarz zajęć nie później niż 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia, a wszelkie zmiany będą uzgadniane na zasadzie porozumienia stron. 4. Liczba uczestników: do 16 studentów (2 szkolenia * do 8 studentów = do 16 studentów). 5. Program szkolenia: musi być zgodny z wymaganiami certyfikacji KNX Association, Brussels, w tym musi obejmować następujące zagadnienia: • Podstawy systemu KNX • Komunikacja w systemie KNX • Topologia systemu KNX • Urządzenia magistralne pracujące w systemie KNX • Instalacja systemu KNX • KNX Powerline • Integracja systemu KNX z innymi • Sterowanie oświetleniem, roletami, ogrzewaniem przez system KNX • Tworzenie projektu i struktury budynku w rozbudowanym projekcie • Tworzenie topologii, adresowanie, magistrale • Funkcje centralne, testowe, bezpieczeństwa, nagrywania, kopiowania urządzeń • Weryfikacja, uruchamianie oraz dokumentowanie projektu • Zarządzanie urządzeniami • Parametryzacja i uruchomienie typowych obiektów (stacji pogodowych, czujników ruchu i obecności, czujników natężenia oświetlenia, paneli dotykowych) • Wprowadzenie do programowania modułów logicznych oraz programów wizualizacyjnych 6. Pracownia/Sala szkoleniowa: uczelnia zapewnia pracownię komputerową z odpowiednią liczbą stanowisk z systemem operacyjnym Windows (min. wersja 7). Pracownia wyposażona jest w projektor multimedialny. 7. Kwalifikacje osoby/osób prowadzących szkolenie: • Status KNX Tutor • Minimum 5 - letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu KNX 8. Podmiot realizujący: • Wymagane posiadanie statusu certyfikowanego centrum szkoleniowego KNX “KNX Certified Training Centre” dla szkolenia “The KNX Basic Course”, • Zapewnia niezbędny sprzęt oraz oprogramowanie (w wersji nie niższej niż ETS 5) do realizacji szkolenia. 9. Egzamin certyfikacyjny: egzamin końcowy pozwalający uzyskać Międzynarodowy Certyfikat wystawiany przez KNX Association, Brussels. Część 3 - Szkolenie „Profesjonalna administracja systemem Linux” 1. Czas trwania szkolenia: 7 dni (7 x 8 godzin). 2. Liczba szkoleń w ramach pojedynczej edycji: 1 szkolenie. 3. Forma organizacji zajęć: 7 spotkań. Zamawiający uzgodni terminarz zajęć nie później niż 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia, a wszelkie zmiany będą uzgadniane na zasadzie porozumienia stron. 4. Liczba uczestników: do 10 studentów. 5. Program szkolenia: musi być zgodny z wymaganiami certyfikacji Linux Professional Institute (LPIC-2) w tym musi obejmować następujące zagadnienia: • Serwer WEB z wykorzystaniem systemu Linux, Apache, DB oraz PHP • Zarządzanie dyskami (LVM, macierze RAID, szyfrowanie) • Bezpieczeństwo danych oraz kopie zapasowe (rdiff-backup, Bareos/Bacula) • Wirtualizacja w systemie Linux (KVM, XEN) • Nadzorowanie infrastruktury z użyciem systemu Linux (SNMP, Nagios, Munin) • Automatyzacja zadań, zarządzanie infrastrukturą (Ansible) • Konteneryzacja (Docker) 6. Pracownia/Sala szkoleniowa: uczelnia zapewnia pracownię komputerową z odpowiednią liczbą stanowisk wyposażonych w oprogramowanie niezbędne do realizacji szkolenia. Pracownia wyposażona jest w projektor multimedialny. 7. Kwalifikacje osoby/osób prowadzących szkolenie: • Posiadanie certyfikatu Linux Professional Institute (LPIC) lub Red Hat Certified Engineer (RHCE) • Minimum 5 – letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu administracji systemem Linux 8. Podmiot realizujący: • Wymagane autoryzowane partnerstwo Linux Professional Institute "Gold Approved Training Partner" 9. Egzamin certyfikacyjny: nie wymagany. Część 4 - Szkolenie „Programowanie sterowników PLC i paneli HMI” 1. Czas trwania kursu: 3 dni (3 x 8 godzin) 2. Liczba szkoleń w ramach pojedynczej edycji: 1 szkolenie 3. Forma organizacji zajęć: 3 spotkania. Zamawiający uzgodni terminarz zajęć nie później niż 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia, a wszelkie zmiany będą uzgadniane na zasadzie porozumienia stron 4. Liczba uczestników: do 10 studentów 5. Program szkolenia musi obejmować następujące zagadnienia: • Obsługa sterowników PLC i paneli HMI • Oprogramowanie narzędziowe sterowników PLC i paneli HMI • Praca off-line z projektem, symulacja działania programu • Połączenie on-line ze sterownikiem • Wspierane interfejsy komunikacyjne • Praca z projektem, wgrywanie projektu z dysku do sterownika, zaczytywanie zawartości sterownika, sposoby zabezpieczania programu sterownika przed nieautoryzowanym odczytaniem • Wykorzystanie wejść/wyjść analogowych (przykłady) • Wykorzystanie wejść/wyjść cyfrowych (przykłady) • Wykorzystanie czujników (przykłady) • Komunikacja sterownika z panelem HMI • Biblioteki, wykresy, alarmy i animacje w HMI • Bargrafy i wyświetlacze wskazówkowe w HMI 6. Program szkolenia: musi być uzgodniony w porozumieniu z Zamawiającym. 7. Pracownia/Sala szkoleniowa: uczelnia zapewnia pracownię komputerową z odpowiednią liczbą stanowisk z systemem operacyjnym Windows (min. wersja 7). 8. Kwalifikacje osoby/osób prowadzących szkolenie: • Minimum 5 – letni staż pracy w firmie w branży automatyki przemysłowej • Minimum 5 – letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń/kursów z branży automatyki 9. Podmiot realizujący: • prowadzi szkolenia dla klientów z przemysłu od minimum 2 lat • prowadzi szkolenia z zakresu automatyki dla studentów od minimum 2 lat • zabezpiecza i przygotowuje sprzęt szkoleniowy oparty o rozwiązania stosowane aktualnie w przemyśle (minimum 5 kompletnych zestawów dla 10 uczestników) 10. Zajęcia zakończone egzaminem i wydaniem certyfikatu po spełnieniu przez uczestnika określonych wymagań Część 5 - Szkolenie „SEP w grupie elektroenergetycznej G1 w zakresie eksploatacji (E)” 1. Czas trwania kursu: min. 20 godzin lekcyjnych (min. 10 x 2 godzin lekcyjnych) + przeprowadzenie egzaminu. 2. Liczba szkoleń w ramach pojedynczej edycji: 1 szkolenie 3. Forma organizacji zajęć: min. 10 spotkań w cyklu cotygodniowym (1 spotkanie/tydzień). Zamawiający uzgodni terminarz zajęć nie później niż 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia, a wszelkie zmiany będą uzgadniane na zasadzie porozumienia stron. 4. Liczba uczestników: do 15 studentów. 5. Program szkolenia: musi być uzgodniony w porozumieniu z Zamawiającym. 6. Pracownia/Sala szkoleniowa: uczelnia zapewnia pracownię/salę szkoleniową z projektorem multimedialnym. 7. Kwalifikacje osoby/osób prowadzących szkolenie: • osoby prowadzące kurs oraz przeprowadzające egzamin, muszą posiadać wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 28 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegółowych zasad stwierdzania posiadania kwalifikacji przez osoby zajmujące się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, • Minimum 5 – letni staż pracy w firmie w branży elektrycznej • Minimum 5 – letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń/kursów z branży elektrycznej 8. Podmiot realizujący: • prowadzi szkolenia dla klientów z przemysłu od minimum 5 lat • prowadzi szkolenia z zakresu elektryki od minimum 5 lat, 9. Egzamin certyfikacyjny: egzamin końcowy pozwalający uzyskać uprawnienia elektroenergetyczne w grupie G1 w zakresie eksploatacji (E).