Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Chełm: Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego


Numer ogłoszenia: 457050 - 2013; data zamieszczenia: 08.11.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Miasto Chełm , ul. Lubelska 65, 22-100 Chełm, woj. lubelskie, tel. 82 5652070, 5652223, 5652232, faks 082 5652254.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.chelm.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: jednostka samorządu terytorialnego.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Przedmiot zamówienia podlega podziałowi na nw zadania: - zadanie 1 - Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w szkołach w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego; - zadanie 2 - Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w szkołach i przedszkolach w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zakres zamówienia obejmuje, w przypadku: 1) zadania 1: - Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji projektu dla 4 gimnazjów i 4 szkół ponadgimnazjalnych, w ilości 120 godzin miesięcznie.Godziny niezrealizowane, mogą być zrealizowane za zgodą Zamawiającego w następnych miesiącach, jeżeli jest to konieczne z punktu widzenia realizacji celów projektu. - Pomoc w zdiagnozowaniu potrzeb poszczególnych placówek. - Pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną. - Wsparcie placówek w przygotowaniu Rocznego Planu Wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby placówki i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego). - Wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy z placówką). - Wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów. - Organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy z placówką. - Organizację systemu wsparcia dla nauczycieli we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności (np. organizacja i prowadzenie konsultacji). - Monitorowanie przebiegu realizacji RPW, reagowanie na pojawiające się trudności. - Dokumentowanie podejmowanych działań zgodnie z wytycznymi projektu. - Przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników placówek ankiet z przebiegu wspomagania. - Przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji RPW. - Przedstawienie sprawozdania z przebiegu RPW dyrektorowi oraz radzie pedagogicznej. - Udział w podsumowaniu podjętych działań- współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym. - Prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym ewidencji godzin i zajęć, kart czasu pracy. - Ścisłą współpracę z Koordynatorem projektu i zespołem projektowym. - Zatwierdzanie i przekazywanie dokumentacji merytorycznej Koordynatorowi projektu. 2) zadania 2: - Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji projektu dla 5 szkół podstawowych i 2 przedszkoli, w ilości 105 godzin miesięcznie. Godziny niezrealizowane, mogą być zrealizowane za zgodą Zamawiającego w następnych miesiącach, jeżeli jest to konieczne z punktu widzenia realizacji celów projektu. - Pomoc w zdiagnozowaniu potrzeb poszczególnych placówek. - Pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną. - Wsparcie placówek w przygotowaniu Rocznego Planu Wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby placówki i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego). - Wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy z placówką). - Wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów . - Organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy z placówką. - Organizację systemu wsparcia dla nauczycieli we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności (np. organizacja i prowadzenie konsultacji). - Monitorowanie przebiegu realizacji RPW, reagowanie na pojawiające się trudności. - Dokumentowanie podejmowanych działań zgodnie z wytycznymi projektu. - Przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników placówek ankiet z przebiegu wspomagania. - Przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji RPW. - Przedstawienie sprawozdania z przebiegu RPW dyrektorowi oraz radzie pedagogicznej. - Udział w podsumowaniu podjętych działań- współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy przedszkola/szkoły w kolejnym roku szkolnym. - Prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym ewidencji godzin i zajęć, kart czasu pracy. - Ścisłą współpracę z Koordynatorem projektu i zespołem projektowym. - Zatwierdzanie i przekazywanie dokumentacji merytorycznej Koordynatorowi projektu..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
79.41.90.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 2.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.08.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda od Wykonawców wniesienia wadium.

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunek dotyczący posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania. Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 ocena spełniania przez Wykonawców wymienionego warunku udziału w postępowaniu będzie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia wymagany warunek na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik nr 2 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia spełnią ten warunek, jeżeli zostanie on spełniony łącznie.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunek dotyczący posiadania wiedzy i doświadczenia. Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 ocena spełniania przez Wykonawców wymienionego warunku udziału w postępowaniu będzie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia wymagany warunek na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik nr 2 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Zamawiający przy ocenie spełniania tego warunku przez Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia weźmie pod uwagę łączne doświadczenie Wykonawców.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunek dotyczący dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym. Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 ocena spełniania przez Wykonawców wymienionego warunku udziału w postępowaniu będzie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia wymagany warunek na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik nr 2 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Zamawiający przy ocenie spełniania tego warunku przez Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia weźmie pod uwagę łączny potencjał techniczny Wykonawców.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunek dotyczący dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, w szczególności dysponują, co najmniej jedną osobą posiadającą: - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, - doświadczenie co najmniej 2 lat pracy w szkole i w zakresie moderowania grupowej pracy koncepcyjnej osób dorosłych, w tym kierowanie spotkaniami/warsztatami co najmniej 80 godzin, - doświadczenie w koordynacji pracy zespołu projektowego co najmniej 6 m-cy, - ukończone formy doskonalenia przygotowujące do pracy z dorosłymi (kursy, studia podyplomowe), odpowiednio dla zadania 1 i 2. Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 ocena spełniania przez Wykonawców wymienionego warunku udziału w postępowaniu będzie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia wymagany warunek na podstawie: a) oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik nr 2 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2), b) wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami (załącznik nr 6 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Przedłożony wykaz powinien zawierać, w przypadku : zadania 1 co najmniej jedną osobę posiadającą: - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym , - doświadczenie co najmniej 2 lat pracy w szkole i w zakresie moderowania grupowej pracy koncepcyjnej osób dorosłych, w tym kierowanie spotkaniami/warsztatami co najmniej 80 godzin, -doświadczenie w koordynacji pracy zespołu projektowego co najmniej 6 m-cy, -ukończone formy doskonalenia przygotowujące do pracy z dorosłymi (kursy, studia podyplomowe); zadania 2 co najmniej jedną osobę posiadającą: - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym , - doświadczenie co najmniej 2 lat pracy w szkole i w zakresie moderowania grupowej pracy koncepcyjnej osób dorosłych, w tym kierowanie spotkaniami/warsztatami co najmniej 80 godzin, -doświadczenie w koordynacji pracy zespołu projektowego co najmniej 6 m-cy, -ukończone formy doskonalenia przygotowujące do pracy z dorosłymi (kursy, studia podyplomowe); c) oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień (załącznik nr 7 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Zamawiający przy ocenie spełniania tego warunku przez Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia weźmie pod uwagę łączny potencjał kadrowy Wykonawców.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunek dotyczący sytuacji ekonomicznej i finansowej. Zarówno w przypadku zadania 1 i 2 ocena spełniania przez Wykonawców wymienionego warunku udziału w postępowaniu będzie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia wymagany warunek na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik nr 2 do SIWZ odpowiednio dla zadania 1 i 2). Zamawiający przy ocenie spełniania tego warunku przez Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia weźmie pod uwagę łaczną sytuację ekonomiczna i finansową Wykonawców.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Wykonawca reprezentowany przez pełnomocnika winien złożyć wraz z ofertą stosowny dokument pełnomocnictwa w oryginale (ewentualnie notarialnie poświadczoną kopię pełnomocnictwa). 2. Jeżeli najkorzystniejszą ofertę złożą Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia przed zawarciem umowy w sprawie zamówienia publicznego złożą umowę regulującą współpracę tych Wykonawców (art. 23 ust. 4 ustawy Prawo zamówień publicznych)

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający dopuszcza możliwość dokonania istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia niżej wymienionych okoliczności z uwzględnieniem podanych warunków ich wprowadzenia: 1) zmiana terminu wykonania umowy spowodowana: a) następstwem zmian wytycznych lub zaleceń instytucji, która przyznała środki na sfinansowanie zamówienia , b) innymi przyczynami zewnętrznymi niezależnymi od Zamawiającego oraz Wykonawcy skutkującymi niemożliwością świadczenia usługi, c) zmianą harmonogramu realizacji projektu w odniesieniu do przedmiotu umowy. W przypadku wystąpienia którejkolwiek z w/w okoliczności termin wykonania umowy może ulec odpowiedniemu przedłużeniu o czas niezbędny do zakończenia wykonywania jej przedmiotu w sposób należyty, nie dłużej jednak niż o okres trwania tych okoliczności. 2) zmiany osobowe: a) zmiany osób przy pomocy, których Wykonawca realizuje przedmiot umowy na inne legitymujące się co najmniej równoważnymi uprawnieniami i kwalifikacjami, spowodowane: - niewywiązywaniem się z obowiązków wynikających z umowy, - inną przyczyną niezależną od Wykonawcy , - śmiercią, chorobą lub innym zdarzeniem losowym. W przypadku wystąpienia w/w okoliczności zmiana osób będzie wymagała pisemnego zaakceptowania przez Zamawiającego.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.umchelm.bip.lubelskie.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urzędu Miasta Chełm, Wydział Oświaty, pok. nr 42, ul. Lubelska 65, 22-100 Chełm.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
18.11.2013 godzina 09:30, miejsce: Oferty należy składać w Kancelarii Urzędu Miasta Chełm (parter), ul. Lubelska 65, 22-100 Chełm lub za pośrednictwem poczty.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt Holistyczne wsparcie palcówek Miasta Chełm współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w szkołach w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zakres zamówienia obejmuje: - pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji projektu dla 4 gimnazjów i 4 szkół ponadgimnazjalnych, w ilości 120 godzin miesięcznie.Godziny niezrealizowane, mogą być zrealizowane za zgodą Zamawiającego w następnych miesiącach, jeżeli jest to konieczne z punktu widzenia realizacji celów projektu. - pomoc w zdiagnozowaniu potrzeb poszczególnych placówek; - pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną; - wsparcie placówek w przygotowaniu Rocznego Planu Wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby placówki i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego); - wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy z placówką); - wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów ; - organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy z placówką; - organizację systemu wsparcia dla nauczycieli we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności (np. organizacja i prowadzenie konsultacji); - monitorowanie przebiegu realizacji RPW,; reagowanie na pojawiające się trudności, - dokumentowanie podejmowanych działań zgodnie z wytycznymi projektu, - przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników placówek ankiet z przebiegu wspomagania; - przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji RPW; - przedstawienie sprawozdania z przebiegu RPW dyrektorowi oraz radzie pedagogicznej; - udział w podsumowaniu podjętych działań- współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym; - prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym ewidencji godzin i zajęć, kart czasu pracy; - ścisłą współpracę z Koordynatorem projektu i zespołem projektowym; - zatwierdzanie i przekazywanie dokumentacji merytorycznej Koordynatorowi projektu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.41.90.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w szkołach i przedszkolach w ramach realizacji projektu Holistyczne wsparcie placówek Miasta Chełm współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zakres zamówienia obejmuje: - pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji projektu dla 5 szkół podstawowych i 2 przedszkoli, w ilości 105 godzin miesięcznie. Godziny niezrealizowane, mogą być zrealizowane za zgodą Zamawiającego w następnych miesiącach, jeżeli jest to konieczne z punktu widzenia realizacji celów projektu. - pomoc w zdiagnozowaniu potrzeb poszczególnych placówek; - pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną; - wsparcie placówek w przygotowaniu Rocznego Planu Wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby placówki i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego); - wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy z placówką); - wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów; - organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy z placówką; - organizację systemu wsparcia dla nauczycieli we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności (np. organizacja i prowadzenie konsultacji); - monitorowanie przebiegu realizacji RPW, reagowanie na pojawiające się trudności; - dokumentowanie podejmowanych działań zgodnie z wytycznymi projektu; - przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników placówek ankiet z przebiegu wspomagania; - przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji RPW; - przedstawienie sprawozdania z przebiegu RPW dyrektorowi oraz radzie pedagogicznej; - udział w podsumowaniu podjętych działań- współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy przedszkola/szkoły w kolejnym roku szkolnym; - prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym ewidencji godzin i zajęć, kart czasu pracy; - ścisłą współpracę z Koordynatorem projektu i zespołem projektowym; - zatwierdzanie i przekazywanie dokumentacji merytorycznej Koordynatorowi projektu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  79.41.90.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.