Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego.

Puck: Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego.


Numer ogłoszenia: 314114 - 2012; data zamieszczenia: 24.08.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Puck , ul. Orzeszkowej 5, 84-100 Puck, woj. pomorskie, tel. 058 6734202, faks 058 6734191.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.starostwo.puck.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych w ramach 3 głównych zadań realizowanych w roku szkolnym 2012/2013. Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura PP (Zadanie nr I) Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO i w I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego. (Zadanie nr 2) Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIA w pozycjach 6, 9-10 i 12-16) Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego. (Zadanie nr 2) Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIB w pozycjach 7-8 i 11, język angielski i matematyka, zajęcia stacjonarne) Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego. Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego Koła (Zadanie nr 3) Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.). Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego. Prowadzący zajęcia w ramach Koła dziennikarskiego (stacjonarne + e-learning) jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.31.00.00-0.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 20.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Działalność prowadzona na potrzeby wykonania przedmiotu zamówienia nie wymaga posiadania specjalnych uprawnień.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • W celu potwierdzenia wiedzy i doświadczenia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • W celu potwierdzenia dysponowaniem osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
bip.starostwo.puck.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Starostwo Powiatowe w Pucku ul. Orzeszkowej 5 84-100 Puck Pokój Nr 8..

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
03.09.2012 godzina 09:45, miejsce: Starostwo Powiatowe w Pucku ul. Orzeszkowej 5 84-100 Puck Sekretariat..

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Planowane jest współfinansowanie niniejszego zamówienia ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Podziałanie 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski, II LO.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski II LO, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania) 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski, II LO..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski, II LO, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania) 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka, II LO..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka, II LO, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania) 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski, I LO..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski, I LO, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania) 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka, I LO..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka, I LO, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania) 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski,.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język niemiecki..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język niemiecki- zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz., zajęcia e-learningowe - 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Historia..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Historia - zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. , zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Geografia..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Geografia - zajęcia stacjonarne 30 tyg. x 2 godz. i zajęcia e-learningowe 30 tyg. x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Fizyka..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Fizyka zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz, Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Chemia..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Chemia, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz, i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Biologia..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Biologia, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu). Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Zajęcia dodatkowe - Koło językowe - język francuski.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne - koło językowe - francuski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego...

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Zajęcia dodatkowe - koło językowe - język rosyjski..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne - koło językowe - rosyjski, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego...

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Zajęcia dodatkowe - koło dziennikarskie..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dodatkowe - koło dziennikarskie, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz., zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu. Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie. Prowadzący zajęcia w ramach Koła dziennikarskiego (stacjonarne + e-learning) jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich. 7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www). 8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle. 9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Zajęcia dodatkowe - koło informatyczne..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne - koło informatyczne, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2012/2013 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie. Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do: 1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu). 2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie. 3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy. 4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO. 5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO). 6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich. 7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach. 8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu. 9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu). 10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć. 11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania). 12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu. 13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej. 14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.31.00.00-0.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.