Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych

Lasowice Małe: Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych


Numer ogłoszenia: 265750 - 2013; data zamieszczenia: 08.07.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Zespół Gimnazjalno-Szkolno-Przedszkolny , Chocianowice 78, 46-280 Lasowice Małe, woj. opolskie, tel. 0-77 4132607, faks 0-77 4132758.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: Edukcja.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych z podziałem na 64 części zamówienia tj.:1. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 2. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 3. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 1 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 4. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 5. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 6. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 7. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 8. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 9. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 10. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 11. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 12. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 13. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 14. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 15. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 16. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 17. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 18. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 19. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 20. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 21. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 22. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 23. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 24. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 25. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP, 26. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP, 27. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 SP, 28. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP, 29. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG, 30. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG, 31. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG, 32. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG, 33. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG, 34. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG, 35. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG, 36. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG 37. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z matematyki, 38. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z języka polskiego, 39. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z historii, 40. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SPz przyrody, 41. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z matematyki, 42. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z fizyki, 43. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z chemii, 44. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z geografii, 45. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z biologii, 46. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z techniki, 47. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z języka polskiego, 48. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z historii, 49. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 4-6 SP, 50. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 51. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z historii w klasach 1-3 PG, 52. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 1-3 PG, 53. Techniczne opracowanie 43 e-lekcji z matematyki w klasach 4-6 SP, 54. Techniczne opracowanie 48 e-lekcji z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 55. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 4-6 SP, 56. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z przyrody w klasach 4-6 SP, 57. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z matematyki w klasach 1-3 PG, 58. Techniczne opracowanie 84 e-lekcji z fizyki w klasach 1-3 PG, 59. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z chemii w klasach 1-3 PG, 60. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z geografii w klasach 1-3 PG, 61. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z biologii w klasach 1-3 PG, 62. Techniczne opracowanie 63 e-lekcji z techniki w klasach 1-3 PG, 63. Techniczne opracowanie 53 e-lekcji z języka polskiego w klasach 1-3 PG, 64. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 1-3 PG, Dotyczy części od 1- 12: 1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć (w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 13-24: 1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 25-36: 1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 37-48: 1. Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 49-52:1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL. Dotyczy części od 53-64: Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 64.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Oświadczenie o posiadaniu uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy Wykonawca: Dotyczy części od 1 do 12: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w ciągu 3 ostatnich lat od złożenia oferty wykonywał zadania wynikające z pełnienia funkcji doradcy metodycznego/konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli. Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 13 - 24 oraz 53-64: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie informatycznie opracował materiały dydaktyczne i wykorzystał je na zajęciach prowadzonych dla uczniów szkoły podstawowej i/lub gimnazjum oraz wskazał link do strony, na której są one dostępne. Dotyczy części od 25 - 36: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, opracowywał i/lub konsultował programy nauczania powstałe w oparciu o innowacyjne metody nauczania ze szczególnym uwzględnieniem TIK. Dotyczy części od 37-48: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia musi wykazać, że w ciągu 3 ostatnich lat od złożenia oferty wykonywał zadania wynikające z pełnienia funkcji doradcy metodycznego/konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli. Dotyczy części od 49 do 52: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, prowadził zajęcia dla uczniów w szkole podstawowej i/ lub gimnazjum w oparciu o innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem TIK w tym poprzez platformę e-learningową.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy: Wykonawca oświadczy, że dysponuje odpowiednim potencjałem technicznym do wykonania danego zamówienia, kryterium dotyczy części 1-64.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy Wykonawca wykaże, że: Dotyczy części 1-12: dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 13-24 oraz 53-64: musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe, na którą składana jest oferta dot. części: 13 - 24 oraz 53-64 oraz posiadają licencję ECDL i/lub ukończone studia wyższe lub/i podyplomowe w zakresie informatyki. Dotyczy części od 25-36: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: czynnymi nauczycielami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe, w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 37-48: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 49 do 52: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: czynnymi nauczycielami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe, w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy: Wykonawca oświadczy, że znajduje się w sytuacji ekonomicznej i finansowej, umożliwiającej wykonanie zamówienia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• potwierdzenie posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania, w szczególności koncesje, zezwolenia lub licencje;
• wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, głównych dostaw lub usług, w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie;
• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Zaświadczenie lub referencje potwierdzające, że wymienione usługi zostały lub są wykonane należycie.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

• 1 - Cena - 60
• 2 - Doświadczenie - 20
• 3 - Wykształcenie - 20

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
bip.lasowicewielkie.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78 46-280 Lasowice Małe.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
16.07.2013 godzina 09:00, miejsce: Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78 46-280 Lasowice Małe, pok. nr 10.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Zamówienie realizowane jest na potrzeby Projektu pn. Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zamawiający: Gmina Lasowice Wielkie, Lasowice Wielkie 99A, 46-282 Lasowice Wielkie, Internet: bip.lasowicewielkie.pl NIP: 7511683021, REGON: 531413024, Realizator projektu: Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78, 46-280 Lasowice Małe.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 1 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
16. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
32
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
33
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
34
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
35
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
36
NAZWA:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.09.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
37
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z matematyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
38
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z języka polskiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
39
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z historii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
40
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z przyrody.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
41
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z matematyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
42
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z fizyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
43
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z chemii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
44
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z geografii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
45
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z biologii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
46
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z techniki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
47
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z języka polskiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
48
NAZWA:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z historii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
49
NAZWA:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
50
NAZWA:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z języka polskiego w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
51
NAZWA:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z historii w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
52
NAZWA:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.12.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
53
NAZWA:
Techniczne opracowanie 43 e-lekcji z matematyki w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
54
NAZWA:
Techniczne opracowanie 48 e-lekcji z języka polskiego w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
55
NAZWA:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
56
NAZWA:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z przyrody w klasach 4-6 SP.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
57
NAZWA:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z matematyki w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
58
NAZWA:
Techniczne opracowanie 84 e-lekcji z fizyki w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
59
NAZWA:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z chemii w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
60
NAZWA:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z geografii w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
61
NAZWA:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z biologii w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
62
NAZWA:
Techniczne opracowanie 63 e-lekcji z techniki w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
63
NAZWA:
Techniczne opracowanie 53 e-lekcji z języka polskiego w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20

CZĘŚĆ Nr:
64
NAZWA:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 1-3 PG.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.08.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. Doświadczenie - 20
  • 3. Wykształcenie - 20