ABC nauki-program indywidualizacji nauczania w szkołach podstawowych Gminy Pleśna - prowadzenie zajęć dydaktycznych

Pleśna: ABC nauki-program indywidualizacji nauczania w szkołach podstawowych Gminy Pleśna - prowadzenie zajęć dydaktycznych


Numer ogłoszenia: 7760 - 2012; data zamieszczenia: 09.01.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Pleśna , Pleśna 240, 33-171 Pleśna, woj. małopolskie, tel. 014 6798170, faks 014 6798947.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.plesna.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
ABC nauki-program indywidualizacji nauczania w szkołach podstawowych Gminy Pleśna - prowadzenie zajęć dydaktycznych.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć realizowanych w ramach projektu pn. ABC nauki-program indywidualizacji nauczania w szkołach podstawowych Gminy Pleśna o numerze identyfikacyjnym WND-POKL.09.01.02-12-055/11 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007-2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach , Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 2. Wymagania stawiane Wykonawcy: 2.1 Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, dostosowanie zajęć do potrzeb uczniów. 2.2 Wymagana jest należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy, 2.3 Ustalenia i decyzje dotyczące wykonywania zamówienia uzgadniane będą przez zamawiającego z ustanowionym przedstawicielem wykonawcy. 2.4 Określenie przez wykonawcę telefonów kontaktowych i numerów fax. oraz innych ustaleń niezbędnych dla sprawnego i terminowego wykonania zamówienia. 2.5 Zamawiający nie ponosi odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez wykonawcę podczas wykonywania przedmiotu zamówienia. 3. Wymagania organizacyjne Usługi będą realizowane w szkołach podstawowych Gminy Pleśna, adekwatnie do konkretnej części. W roku szkolnym 2011/2012 zajęcia odbywać się będą w miesiącach luty - czerwiec. Natomiast w roku szkolnym 2012/2013 zajęcia odbywać się będą w miesiącach wrzesień - czerwiec. Organizacja zajęć powinna być zgodna między innymi z zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r.(Dz. U. Nr 228 poz. 1487) Przedmiot zamówienia został podzielony na 20 części. Oferty można składać na dowolną ilość części . Dla każdej części zamówienia będzie oddzielnie wybierana oferta najkorzystniejsza. Usługi edukacyjne będą realizowane w niżej wymienionych szkołach w dniach i godzinach ustalonych z Dyrektorem Szkoły (odpowiednio do części). 4. Na wszystkie typy zajęć Zamawiający dostarczy materiały dydaktyczne i sprzęt. 5.Kod Wspólnego Słownika Zamówień CPV 80.10.00.00-5 - usługi szkolnictwa podstawowego Część - Zajęcia dla uczniów z gimnastyki korekcyjnej Prowadzenie zajęć dla uczniów z gimnastyki korekcyjnej w szkołach podstawowych w: Część I.1. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Janowice W roku szkolnym2011/2012: gimnastyka korekcyjna ;1grupa 5 osobowa. Te same zajęcia w roku szkolnym 2012/2013. Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. Liczba godzin w roku kalendarzowym: Gimnastyka korekcyjna: 2012-42h, 2013-18h Część I.2. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Lichwinie Liczba godzin w roku kalendarzowym: Gimnastyka korekcyjna: 2012-82h, 2013-38h Gimnastyka korekcyjna (2grupy po 5 osób, w roku szkolnym 2012/2013 tak samo. Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku, w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W roku szkolnym 2012/2013 zajęcia 1h/tydz. Część I.3 Zajęcia dodatkowe w szkole Podstawowej Rzuchowa Liczba godzin w roku kalendarzowym: Gimnastyka korekcyjna: 2012-84h, 2013-36h gimnastyka korekcyjna (2 gr. po 5 osób w 2012/2013 3gr. po 5 osób, 1 gr. w ramach godz. Art. 42 KN). Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz, w 2012/2013 zajęcia 1h/tydz. Część -Zajęcia dla uczniów uzdolnionych rozwijających zainteresowania matematyczno-przyrodnicze Prowadzenie zajęć dla uczniów szczególnie uzdolnionych w szkołach podstawowych w: Część II. 1 Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Janowice Liczba godzin w roku kalendarzowym: Zajęcia matematyczno przyrodnicze: 2012 - 42 h, 2013 - 18h zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych ( 1 grupa 8 osób) Te same zajęcia w roku szkolnym 2012/2013. Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W 2012/2013 zajęcia 1h/tydz. (zajęcia mat-przyrodnicze 2h co drugi tydz.) Część - Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu Prowadzenie zajęć dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w szkołach podstawowych w: Część III.1 Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Lichwinie Liczba godzin w roku kalendarzowym: Czytanie i pisanie: 2012-114h, 2013-36h W roku szkolnym 2011/2012 zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (3grupy po 8 osób, w roku szkolnym 2012/2013 2grupy po 8 osób Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku, w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W roku szkolnym 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część III.2. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Pleśna Liczba godzin w roku kalendarzowym: Czytanie i pisanie: 2012-46h, 2013 - 74h W roku szkolnym 2012/2013: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (2 grupy po 8 osób), Wszystkie zajęcia trwać będą po 60h/gr. w roku szkolnym, z częstotliwością 2h/tydz Część III.3. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Rychwałd Liczba godzin w roku kalendarzowym: Czytanie i pisanie: 2012-126h, 2013 - 54h W roku szkolnym 2011/2012: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (3grupy po 5 osób) w roku szkolnym 2012/2013 tak samo Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym. W roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część III.4. Zajęcia dodatkowe w szkole Podstawowej Rzuchowa Liczba godzin w roku kalendarzowym: Czytanie i pisanie: 2012-42h, 2013 - 18h W roku szkolnym 2011/2012: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (1grupa 5 osobowa w roku szkolnym 2012/2013 tak samo), Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz, w 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część III.5. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Świebodzin Liczba godzin w roku kalendarzowym: Czytanie i pisanie: 2012-42h, 2013-18h W roku szkolnym 2012/2013 tak samo. Wszystkie zajęcia trwać będą po 30 h/gr; w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W 2012/2013 zajęcia 1h/tydz ( 1grupa po 6 osób) Część - Zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Prowadzenie zajęć dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w szkołach: Część IV.1 Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Lichwinie Liczba godzin w roku kalendarzowym: Matematyka: 2012-114h, 2013-36h 3grupy po 8 osób, w roku szkolnym 2012/2013 2grupy po 8 osób) Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku, w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W roku szkolnym 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część IV.2. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Pleśna Liczba godzin w roku kalendarzowym: Matematyka: 2012-46h, 2013-74h zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych (2 grupy po 5 osób), Wszystkie zajęcia trwać będą po 60h/gr. w roku szkolnym, z częstotliwością 2h/tydz. Część IV.3. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Świebodzin Liczba godzin w roku kalendarzowym: Matematyka: 2012-42h, 2013-18h Wszystkie zajęcia trwać będą po 30 h/gr; w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W 2012/2013 zajęcia 1h/tydz ( 1 grupa po 6 osób) Część - Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w szkołach podstawowych w: Część V.1. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Lubinka Liczba godzin w roku kalendarzowym: Logopedia: 2012-24h, 2013-36h W roku szkolnym 2012/2013: zajęcia logopedyczne (2 grupy po 3i 4 osoby). Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr w roku szkolnym; 1h/tydz. Część V. 2. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Pleśna Logopedia: 2012-120h, 2013 -180h zajęcia logopedyczne (5 grup po 4 osoby) Wszystkie zajęcia trwać będą po 60h/gr. w roku szkolnym, z częstotliwością 2h/tydz CzęśćV.3. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Rychwałd Liczba godzin w roku kalendarzowym: Logopedia: 2012-156h, 2013-54h W roku szkolnym 2011/2012: (4 grupy po 4 osoby). W roku szkolnym 2012/2013: zajęcia logopedyczne (3 grupy po 3 i 4 osoby) Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym. W roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz. W 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część V.4. Zajęcia dodatkowe w szkole Podstawowej Rzuchowa Liczba godzin w roku kalendarzowym: Logopedia: 2012-24h, 2013-36h Rok 2012/2013: zajęcia logopedyczne (2gr. po 4 osoby, ). Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym 2011/2012 2h/tydz, w 2012/2013 zajęcia 1h/tydz Część V.5. Zajęcia dodatkowe w szkole Podstawowej Szczepanowice Liczba godzin w roku kalendarzowym: Logopedia: 2012-36h, 2013-54h W roku szkolnym 2012/2013: zajęcia logopedyczne (3gr. po 4 osoby) Wszystkie zajęcia trwać będą po 30h/gr. w roku szkolnym zajęcia 1h/tydz. Na wszystkie typy zajęć zostaną zakupione materiały dydaktyczne i sprzęt. Produkty:90h zajęć logopedycznych. Część V.6. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Świebodzin Liczba godzin w roku kalendarzowym: Logopedia: 2012-123h, 2013-57h W roku szkolnym 2011/2012: zajęcia logopedyczne ( 3 grupy po 3 i 4 osoby). W roku szkolnym 2012/2013 tak samo. Część -Zajęcia dla uczniów uzdolnionych rozwijających zainteresowania artystyczne Prowadzenie zajęć dla uczniów szczególnie uzdolnionych w szkołach podstawowych w: Część VI.1. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Pleśna Liczba godzin w roku kalendarzowym: Artystyczne: 2012-46h, 2013-74h W roku szkolnym 2012/2013zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie (2 grupy po 8 osób). Wszystkie zajęcia trwać będą po 60h/gr. w roku szkolnym, z częstotliwością 2h/tydz. Część - Zajęcia dla uczniów dydaktyczno-wyrównawcze. Część VII.1. Zajęcia dodatkowe w szkole Podstawowej Rzuchowa Liczba godzin w roku kalendarzowym: Dydaktyczne-wyrównawcze: 2012-69h, 2013-36h W roku szkolnym 2011/2012: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: 45h ze 150h zajęć realizowane w ramach art. 42 KN (3gr. po 5 i 6 osób, 2012/2013 nie z KN 2 gr. po 8 ).

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 20.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • warunek ten zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca złoży Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP (załącznik nr 2 do SIWZ)

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • warunek ten zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca złoży Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP (załącznik nr 2 do SIWZ)

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • warunek ten zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca złoży Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP (załącznik nr 2 do SIWZ)

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • warunek ten zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, ze dysponuje oobami, które posiadają kwalifikacje do nauczania w szkole podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji narodowej z dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 50 poz. 400) Potwierdzeniem warunku będzie złożenie przez Wykonawcę Oświadczenia, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia posiadają wymagane uprawnienia.(wg załącznika nr 4 do SIWZ)

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • warunek ten zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca złoży Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP (załącznik nr 2 do SIWZ)

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

• III.4.3.2) zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert - albo oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się takiego zaświadczenia

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1) Formularz oferty - wzór zał. Nr 1 do SIWZ, 2) oświadczenie wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP - wg wzoru zał. nr 2 do SIWZ, 3) oświadczenie wykonawcy o spełnianiu warunku udziału w postępowaniu, dotyczącym braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy PZP - wg wzoru zał. nr 3 do SIWZ, 4) oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień, wg załącznika nr 4 do SIWZ. 5) dokument określający zasady reprezentacji oraz osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, a jeżeli wykonawcę reprezentuje pełnomocnik - także pełnomocnictwo, określające zakres umocowania podpisane przez osoby uprawnione do reprezentowania wykonawcy, 6) parafowany wzór umowy - zał. nr 5 do SIWZ

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.plesna.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
33-171 Pleśna 240, Urząd Gminy Pleśna pok. nr 14 w godzinach pracy Urzędu.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
17.01.2012 godzina 10:00, miejsce: 33-171 Pleśna 240, pokój nr 9 Sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
ABC nauki-program indywidualizacji nauczania w szkołach podstawowych Gminy Pleśna o numerze identyfikacyjnym WND-POKL.09.01.02-12-055/11 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007-2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach , Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie