Granty Kuratora Oświaty

Zamieszczanie ogłoszenia: Zamieszczanie obowiązkowe

Ogłoszenie dotyczy: Zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Nazwa projektu lub programu

O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych

Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %)

Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający
Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania
Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania:
Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających

Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej
W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej – mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:
Informacje dodatkowe:

Część nr:

1

Nazwa:

Szkolnictwo zawodowe w realizacji z pracodawcą - konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Celem konferencji jest przybliżenie uczestnikom problematyki dotyczącej kształcenia zawodowego, przedstawienie przykładów dobrych praktyk w tym zakresie. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 r. Liczba uczestników 100 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 100 Czas trwania 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, kierownicy kształcenia praktycznego, pracodawcy, pracownicy wyższych uczelni technicznych, pracownicy jednostek naukowo – badawczych, przedstawiciele instytucji rynku pracy (pracodawcy zrzeszeni w Izbach Rzemiosła, pracownicy powiatowych urzędów pracy oraz jednostek samorządu terytorialnego). Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 4 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja powinna obejmować m. in. następujące obszary:  Perspektywy demograficzne oraz potrzeby rynku pracy województwa warmińsko-mazurskiego.  „Pracodawca w systemie oświaty” - możliwości współpracy szkół zawodowych z pracodawcami.  Potrzeby kadrowe szkół zawodowych.  Oczekiwania rynku pracy wobec szkolnictwa zawodowego.  Finansowanie szkolnictwa zawodowego.  Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników.  Kształcenie ustawiczne a funkcjonowanie rynku pracy.  Dobre praktyki w zakresie współpracy szkoła – pracodawca
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

2

Nazwa:

Szkolnictwo zawodowe w relacji z pracodawcą – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Celem konferencji jest przybliżenie uczestnikom problematyki dotyczącej kształcenia zawodowego, przedstawienie przykładów dobrych praktyk w tym zakresie. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 09-10.2018 r. Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 60 Czas trwania 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, kierownicy kształcenia praktycznego, pracodawcy, pracownicy wyższych uczelni technicznych, pracownicy jednostek naukowo – badawczych, przedstawiciele instytucji rynku pracy (pracodawcy zrzeszeni w Izbach Rzemiosła, pracownicy powiatowych urzędów pracy oraz jednostek samorządu terytorialnego). Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 4 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja powinna obejmować m. in. następujące obszary:  Perspektywy demograficzne oraz potrzeby rynku pracy województwa warmińsko-mazurskiego.  „Pracodawca w systemie oświaty” - możliwości współpracy szkół zawodowych z pracodawcami.  Potrzeby kadrowe szkół zawodowych.  Oczekiwania rynku pracy wobec szkolnictwa zawodowego.  Finansowanie szkolnictwa zawodowego.  Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników.  Kształcenie ustawiczne a funkcjonowanie rynku pracy.  Dobre praktyki w zakresie współpracy szkoła – pracodawca
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	0,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

3

Nazwa:

Szkolnictwo zawodowe w relacji z pracodawcą – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Celem konferencji jest przybliżenie uczestnikom problematyki dotyczącej kształcenia zawodowego, przedstawienie przykładów dobrych praktyk w tym zakresie. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 09-10.2018 r. Liczba uczestników 40 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 40 Czas trwania 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, kierownicy kształcenia praktycznego, pracodawcy, pracownicy wyższych uczelni technicznych, pracownicy jednostek naukowo – badawczych, przedstawiciele instytucji rynku pracy (pracodawcy zrzeszeni w Izbach Rzemiosła, pracownicy powiatowych urzędów pracy oraz jednostek samorządu terytorialnego). Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 4 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja powinna obejmować m. in. następujące obszary:  Perspektywy demograficzne oraz potrzeby rynku pracy województwa warmińsko-mazurskiego.  „Pracodawca w systemie oświaty” - możliwości współpracy szkół zawodowych z pracodawcami.  Potrzeby kadrowe szkół zawodowych.  Oczekiwania rynku pracy wobec szkolnictwa zawodowego.  Finansowanie szkolnictwa zawodowego.  Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników.  Kształcenie ustawiczne a funkcjonowanie rynku pracy.  Dobre praktyki w zakresie współpracy szkoła – pracodawca
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

4

Nazwa:

Nauczyciel i rodzic na drodze wychowania ku wartościom – konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Cel Cel Celem szkolenia jest: 1. Propagowanie aktywności nauczycieli i rodziców w obszarze kształtowania postaw i wartości w procesie wychowania. 2. Zaangażowanie uczestników do wspomagania wychowanków w poznawaniu wartości ważnych dla prawidłowego rozwoju jednostki i społeczeństwa. 3. Współdziałanie rodziców i nauczycieli w rozwijaniu umiejętności wskazywania dzieciom i młodzieży motywów własnego działania. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 150 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach: pedagogika, psychologia, filozofia (z obszarem etyki) – min. 3 os. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy prelegenci konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Program powinien uwzględnić w treści wystąpień m. in. aksjologiczne wymiary zapisów podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły. Cześć poświęcona prezentacji dobrych praktyk powinna wskazać na przykłady praktycznych rozwiązań, eksponujących problematykę aksjomoralną w ramach celów i zadań przedszkola oraz szkoły w zakresie wartości. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Ostatecznie celem programu jest stymulowanie procesu samowychowania uczniów w celu budowania przez nich zhierarchizowanego świata wartości, jak również wyrabianie w wychowankach postawy tolerancji wobec różnorodności światopoglądowej ludzi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

5

Nazwa:

Nauczyciel i rodzic na drodze wychowania ku wartościom – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel 1. Propagowanie aktywności nauczycieli i rodziców w obszarze kształtowania postaw i wartości w procesie wychowania. 2. Zaangażowanie uczestników do wspomagania wychowanków w poznawaniu wartości ważnych dla prawidłowego rozwoju jednostki i społeczeństwa. 3. Współdziałanie rodziców i nauczycieli w rozwijaniu umiejętności wskazywania dzieciom i młodzieży motywów własnego działania. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 80 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach: pedagogika, psychologia, filozofia (z obszarem etyki) – min. 3 os. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy prelegenci konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Program powinien uwzględnić w treści wystąpień m. in. aksjologiczne wymiary zapisów podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły. Cześć poświęcona prezentacji dobrych praktyk powinna wskazać na przykłady praktycznych rozwiązań, eksponujących problematykę aksjomoralną w ramach celów i zadań przedszkola oraz szkoły w zakresie wartości. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Ostatecznie celem programu jest stymulowanie procesu samowychowania uczniów w celu budowania przez nich zhierarchizowanego świata wartości, jak również wyrabianie w wychowankach postawy tolerancji wobec różnorodności światopoglądowej ludzi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

6

Nazwa:

Nauczyciel i rodzic na drodze wychowania ku wartościom – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel 1. Propagowanie aktywności nauczycieli i rodziców w obszarze kształtowania postaw i wartości w procesie wychowania. 2. Zaangażowanie uczestników do wspomagania wychowanków w poznawaniu wartości ważnych dla prawidłowego rozwoju jednostki i społeczeństwa. 3. Współdziałanie rodziców i nauczycieli w rozwijaniu umiejętności wskazywania dzieciom i młodzieży motywów własnego działania. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach: pedagogika, psychologia, filozofia (z obszarem etyki) – min. 3 os. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy prelegenci konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Program powinien uwzględnić w treści wystąpień m. in. aksjologiczne wymiary zapisów podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły. Cześć poświęcona prezentacji dobrych praktyk powinna wskazać na przykłady praktycznych rozwiązań, eksponujących problematykę aksjomoralną w ramach celów i zadań przedszkola oraz szkoły w zakresie wartości. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Ostatecznie celem programu jest stymulowanie procesu samowychowania uczniów w celu budowania przez nich zhierarchizowanego świata wartości, jak również wyrabianie w wychowankach postawy tolerancji wobec różnorodności światopoglądowej ludzi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

7

Nazwa:

Budowanie autorytetu nauczyciela – etyka zawodu – konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel 1. Uświadomienie nauczycielom roli autorytetu w podnoszeniu etosu współczesnej polskiej szkoły. 2. Kształtowanie przez nauczycieli norm moralnych i obyczajowych w oparciu o Kodeks etyczny zawodu nauczyciela (przegląd stanowisk). 3. Podjęcie refleksji nad ogółem dyrektyw społeczno-moralnego postępowania nauczycieli we współczesnym świecie w stosunkach z uczniami, ich rodzicami lub opiekunami oraz innymi nauczycielami. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 05-06.2018 Liczba uczestników 150 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy po zakończeniu konferencji powinni otrzymać abstrakty wystąpień, jak również prezentacje multimedialne (na nośniku elektronicznym bądź za pomocą linku z dostępem do prezentowanych materiałów). Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść wystąpień konferencyjnych musi dotyczyć kluczowych komponentów etyki zawodu nauczyciela, w tym: - autorytet zewnętrzny a autorytet wewnętrzny, - cechy osobowościowe na drodze do powszechnego uznania i budowania autorytetu nauczyciela, - budowanie autorytetu nauczyciela we współczesnej szkole, - etyka nauczycielska i moralność nauczyciela, - normy moralne regulujące współpracę w zespołach nauczycielskich, - przestrzeganie zasad pedagoga-nauczyciela w kontakcie z uczniami (podmiotowości, szanowania prywatności ucznia, pluralizmu jako otwarcia na inność), - rola czynników zewnętrznych (schludny wygląd, dobra prezencja) w osiąganiu powszechnego uznania w pracy nauczyciela. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Program powinien umożliwić wsparcie nauczycieli w rozwiązywaniu ich dylematów etycznych napotykanych w pracy zawodowej w kontekście etycznych wyzwań współczesności.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

8

Nazwa:

Budowanie autorytetu nauczyciela – etyka zawodu – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel 1. Uświadomienie nauczycielom roli autorytetu w podnoszeniu etosu współczesnej polskiej szkoły. 2. Kształtowanie przez nauczycieli norm moralnych i obyczajowych w oparciu o Kodeks etyczny zawodu nauczyciela (przegląd stanowisk). 3. Podjęcie refleksji nad ogółem dyrektyw społeczno-moralnego postępowania nauczycieli we współczesnym świecie w stosunkach z uczniami, ich rodzicami lub opiekunami oraz innymi nauczycielami. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 05-06.2018 Liczba uczestników 80 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy po zakończeniu konferencji powinni otrzymać abstrakty wystąpień, jak również prezentacje multimedialne (na nośniku elektronicznym bądź za pomocą linku z dostępem do prezentowanych materiałów). Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść wystąpień konferencyjnych musi dotyczyć kluczowych komponentów etyki zawodu nauczyciela, w tym: - autorytet zewnętrzny a autorytet wewnętrzny, - cechy osobowościowe na drodze do powszechnego uznania i budowania autorytetu nauczyciela, - budowanie autorytetu nauczyciela we współczesnej szkole, - etyka nauczycielska i moralność nauczyciela, - normy moralne regulujące współpracę w zespołach nauczycielskich, - przestrzeganie zasad pedagoga-nauczyciela w kontakcie z uczniami (podmiotowości, szanowania prywatności ucznia, pluralizmu jako otwarcia na inność), - rola czynników zewnętrznych (schludny wygląd, dobra prezencja) w osiąganiu powszechnego uznania w pracy nauczyciela. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Program powinien umożliwić wsparcie nauczycieli w rozwiązywaniu ich dylematów etycznych napotykanych w pracy zawodowej w kontekście etycznych wyzwań współczesności.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

9

Nazwa:

Budowanie autorytetu nauczyciela – etyka zawodu – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel 1. Uświadomienie nauczycielom roli autorytetu w podnoszeniu etosu współczesnej polskiej szkoły. 2. Kształtowanie przez nauczycieli norm moralnych i obyczajowych w oparciu o Kodeks etyczny zawodu nauczyciela (przegląd stanowisk). 3. Podjęcie refleksji nad ogółem dyrektyw społeczno-moralnego postępowania nauczycieli we współczesnym świecie w stosunkach z uczniami, ich rodzicami lub opiekunami oraz innymi nauczycielami. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 05-06.2018 Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy po zakończeniu konferencji powinni otrzymać abstrakty wystąpień, jak również prezentacje multimedialne (na nośniku elektronicznym bądź za pomocą linku z dostępem do prezentowanych materiałów). Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść wystąpień konferencyjnych musi dotyczyć kluczowych komponentów etyki zawodu nauczyciela, w tym: - autorytet zewnętrzny a autorytet wewnętrzny, - cechy osobowościowe na drodze do powszechnego uznania i budowania autorytetu nauczyciela, - budowanie autorytetu nauczyciela we współczesnej szkole, - etyka nauczycielska i moralność nauczyciela, - normy moralne regulujące współpracę w zespołach nauczycielskich, - przestrzeganie zasad pedagoga-nauczyciela w kontakcie z uczniami (podmiotowości, szanowania prywatności ucznia, pluralizmu jako otwarcia na inność), - rola czynników zewnętrznych (schludny wygląd, dobra prezencja) w osiąganiu powszechnego uznania w pracy nauczyciela. W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Program powinien umożliwić wsparcie nauczycieli w rozwiązywaniu ich dylematów etycznych napotykanych w pracy zawodowej w kontekście etycznych wyzwań współczesności.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

10

Nazwa:

Metoda na metodę harcerską - konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Nabycie przez nauczycieli wiedzy i umiejętności dotyczących wykorzystania metody harcerskiej do wspomagania procesu wychowawczego oraz zwiększenie oddziaływania ruchu harcerskiego poprzez przygotowanie merytoryczne opiekunów drużyn harcerskich. Liczba uczestników (łącznie) 100 Liczba grup (kurs) 1 Liczba uczestników w grupie 100 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn Termin realizacji 04.05.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół Materiały dydaktyczne nie dotyczy Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej wymagany udział harcerskiej kadry instruktorskiej - min. 3 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja powinna dostarczać odbiorcom wiedzy na temat: a. ideału wychowawczego harcerstwa, b. założeń metody harcerskiej, c. narzędzi służących realizacji indywidualnego program rozwoju osobistego – stopnie i sprawności, d. narzędzi służących socjalizacji młodzieży – system zastępowy (szóstkowy, zastępowy, patrolowy), e. specyficznych treści i form pracy harcerskiej, f. miejsca harcerstwa w programie wychowawczo-profilaktycznym szkoły.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

11

Nazwa:

Metody kształcenia matematycznego ukierunkowane na efektywność Jak skutecznie pracować z uczniem na lekcji matematyki – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli matematyki w zakresie efektywnych metod nauczania. Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 16 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele matematyki Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na następujący temat: - specyfika metodyki kształcenia matematycznego, - uwarunkowania doboru metod kształcenia pod kątem ich efektywności, zastosowanie metod do wybranych treści podstawy programowej, - autoewaluacja efektywności stosowanych metod, - wykorzystanie wyników egzaminacyjnych w pracy nauczyciela, - TIK w nauczaniu matematyki.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

12

Nazwa:

Metody kształcenia matematycznego ukierunkowane na efektywność Jak skutecznie pracować z uczniem na lekcji matematyki – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Wspomaganie nauczycieli matematyki w zakresie efektywnych metod nauczania. 3 Liczba uczestników (łącznie) 20 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 20 6 Miejsce szkolenia każdej grupy Elbląg 7 Termin realizacji 09-10.2018 8 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 16 godzin dydaktycznych 9 Adresaci nauczyciele matematyki 10 Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. 11 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) 12 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru 13 Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na następujący temat: - specyfika metodyki kształcenia matematycznego, - uwarunkowania doboru metod kształcenia pod kątem ich efektywności, zastosowanie metod do wybranych treści podstawy programowej, - autoewaluacja efektywności stosowanych metod, - wykorzystanie wyników egzaminacyjnych w pracy nauczyciela, - TIK w nauczaniu matematyki.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

13

Nazwa:

Metody kształcenia matematycznego ukierunkowane na efektywność Jak skutecznie pracować z uczniem na lekcji matematyki – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli matematyki w zakresie efektywnych metod nauczania. Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Ełk Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 16 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele matematyki Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na następujący temat: - specyfika metodyki kształcenia matematycznego, - uwarunkowania doboru metod kształcenia pod kątem ich efektywności, zastosowanie metod do wybranych treści podstawy programowej, - autoewaluacja efektywności stosowanych metod, - wykorzystanie wyników egzaminacyjnych w pracy nauczyciela, - TIK w nauczaniu matematyki.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

14

Nazwa:

Kształtowanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia w edukacji wczesnoszkolnej – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształcenia u uczniów kompetencji matematycznych i logicznego myślenia Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 6 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na temat: - kształcenia wyobraźni przestrzennej i intuicji geometrycznych, - zadań tekstowych jako narzędzia rozwijania logicznego myślenia, tworzenia przez dzieci własnych strategii rozwiązywania zadań, - wykorzystania piktogramów w edukacji matematycznej, - sprawności rachunkowej a logiczne myślenie. - rozwijania logicznego myślenia - gry i łamigłówki logiczne i strategiczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

15

Nazwa:

Kształtowanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia w edukacji wczesnoszkolnej – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształcenia u uczniów kompetencji matematycznych i logicznego myślenia Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Elbląg Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 6 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na temat: - kształcenia wyobraźni przestrzennej i intuicji geometrycznych, - zadań tekstowych jako narzędzia rozwijania logicznego myślenia, tworzenia przez dzieci własnych strategii rozwiązywania zadań, - wykorzystania piktogramów w edukacji matematycznej, - sprawności rachunkowej a logiczne myślenie. - rozwijania logicznego myślenia - gry i łamigłówki logiczne i strategiczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

16

Nazwa:

Kształtowanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia w edukacji wczesnoszkolnej - warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształcenia u uczniów kompetencji matematycznych i logicznego myślenia Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Ełk Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy ( 6 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszaru Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom m. in. wiedzy na temat: - kształcenia wyobraźni przestrzennej i intuicji geometrycznych, - zadań tekstowych jako narzędzia rozwijania logicznego myślenia, tworzenia przez dzieci własnych strategii rozwiązywania zadań, - wykorzystania piktogramów w edukacji matematycznej, - sprawności rachunkowej a logiczne myślenie. - rozwijania logicznego myślenia - gry i łamigłówki logiczne i strategiczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakres	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

17

Nazwa:

Eksperyment, doświadczenie i obserwacja w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli przedmiotów przyrodniczych w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych uczniów. Nabycie przez nauczycieli przedmiotów przyrodniczych wiedzy i umiejętności na temat eksperymentowania, doświadczeń i obserwacji. Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn Termin realizacji 04-06.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszar min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat: 1) kształcenia kompetencji uczenia się poprzez eksperymentowanie, doświadczanie i inne metody aktywizujące, 2) metod i technik pracy angażujących uczniów (doświadczenie, obserwacja, sytuacje problemowe oraz uczące współpracy), 3) sposobów indywidualizowania pracy w celu uwzględnienia różnorodnych możliwości i potrzeb uczniów, 4) potrzeby budowania przestrzeni sprzyjającej uczeniu się, 5) znaczenia samodzielnego doświadczania i różnorodnego działania uczniów dla przydatności i trwałości zdobytej wiedzy i umiejętności. 2. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: 1) projektowania zajęć uwzględniających indywidualne predyspozycje uczniów oraz ich potrzeby i style uczenia się, 2) wykorzystywania gier dydaktycznych i TIK w pracy z uczniami, 4) stosowania technik coachingowych we wspieraniu rozwoju uczniów. 3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakres	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

18

Nazwa:

Eksperyment, doświadczenie i obserwacja w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli przedmiotów przyrodniczych w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych uczniów. Nabycie przez nauczycieli przedmiotów przyrodniczych wiedzy i umiejętności na temat eksperymentowania, doświadczeń i obserwacji. Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Elbląg Termin realizacji 04-06.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszar min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat: 1) kształcenia kompetencji uczenia się poprzez eksperymentowanie, doświadczanie i inne metody aktywizujące, 2) metod i technik pracy angażujących uczniów (doświadczenie, obserwacja, sytuacje problemowe oraz uczące współpracy), 3) sposobów indywidualizowania pracy w celu uwzględnienia różnorodnych możliwości i potrzeb uczniów, 4) potrzeby budowania przestrzeni sprzyjającej uczeniu się, 5) znaczenia samodzielnego doświadczania i różnorodnego działania uczniów dla przydatności i trwałości zdobytej wiedzy i umiejętności. 2. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: 1) projektowania zajęć uwzględniających indywidualne predyspozycje uczniów oraz ich potrzeby i style uczenia się, 2) wykorzystywania gier dydaktycznych i TIK w pracy z uczniami, 4) stosowania technik coachingowych we wspieraniu rozwoju uczniów. 3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

19

Nazwa:

Eksperyment, doświadczenie i obserwacja w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wspomaganie nauczycieli przedmiotów przyrodniczych w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych uczniów. Nabycie przez nauczycieli przedmiotów przyrodniczych wiedzy i umiejętności na temat eksperymentowania, doświadczeń i obserwacji. Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Ełk Termin realizacji 04-06.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Materiały dydaktyczne Uczestnicy wypracują materiały podczas warsztatów. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, herbata, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów, w tym kadry naukowej, z zakresu omawianego obszar min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat: 1) kształcenia kompetencji uczenia się poprzez eksperymentowanie, doświadczanie i inne metody aktywizujące, 2) metod i technik pracy angażujących uczniów (doświadczenie, obserwacja, sytuacje problemowe oraz uczące współpracy), 3) sposobów indywidualizowania pracy w celu uwzględnienia różnorodnych możliwości i potrzeb uczniów, 4) potrzeby budowania przestrzeni sprzyjającej uczeniu się, 5) znaczenia samodzielnego doświadczania i różnorodnego działania uczniów dla przydatności i trwałości zdobytej wiedzy i umiejętności. 2. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: 1) projektowania zajęć uwzględniających indywidualne predyspozycje uczniów oraz ich potrzeby i style uczenia się, 2) wykorzystywania gier dydaktycznych i TIK w pracy z uczniami, 4) stosowania technik coachingowych we wspieraniu rozwoju uczniów. 3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

20

Nazwa:

Perspektywy i praktyczne rozwiązania w doradztwie zawodowym – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Popularyzowanie kształcenia zawodowego w województwie warmińsko-mazurskim m.in. poprzez profesjonalne i efektywne poradnictwo edukacyjno-zawodowe. Nabycie przez uczestników wiedzy oraz poszerzenie kompetencji w zakresie projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole. Miejsce Olsztyn Termin realizacji 04-06.2018 Liczba uczestników 15 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, powiatowi koordynatorzy doradztwa zawodowego, szkolni doradcy zawodowi oraz doradcy zawodowi urzędów pracy (PUP), nauczyciele i wychowawcy realizujący zadania z zakresu doradztwa zawodowego Szczegółowe wymagania 1. Wymagany udział osób z doświadczeniem wynikającym z pracy zawodowej w zakresie omawianej tematyki – min. 2 os. 2. Warsztaty powinny obejmować m.in. następujące obszary wiedzy: - Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym: aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne. - Doradztwo zawodowe, a rozwój kompetencji zawodowych dla zmieniającego się rynku pracy. - Aktualne trendy w metodyce zajęć z zakresu doradztwa zawodowego. - Instytucje wspierające szkolny system doradztwa zawodowego (PP-P, Urząd Pracy, OHP itp.). - Przykłady dobrych praktyk i zasoby metodyczno-dydaktyczne Ośrodka Rozwoju Edukacji w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. 3. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: - planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym, - doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego, - wyszukiwania partnerów wspierających szkolny system doradztwa zawodowego. 4. Warsztaty powinny być prowadzone z wykorzystaniem nowoczesnych metod aktywizujących.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

21

Nazwa:

Perspektywy i praktyczne rozwiązania w doradztwie zawodowym – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Popularyzowanie kształcenia zawodowego w województwie warmińsko-mazurskim m.in. poprzez profesjonalne i efektywne poradnictwo edukacyjno-zawodowe. Nabycie przez uczestników wiedzy oraz poszerzenie kompetencji w zakresie projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole. Miejsce Elbląg Termin realizacji 04-06.2018 Liczba uczestników 15 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, powiatowi koordynatorzy doradztwa zawodowego, szkolni doradcy zawodowi oraz doradcy zawodowi urzędów pracy (PUP), nauczyciele i wychowawcy realizujący zadania z zakresu doradztwa zawodowego Szczegółowe wymagania 1. Wymagany udział osób z doświadczeniem wynikającym z pracy zawodowej w zakresie omawianej tematyki – min. 2 os. 2. Warsztaty powinny obejmować m.in. następujące obszary wiedzy: - Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym: aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne. - Doradztwo zawodowe, a rozwój kompetencji zawodowych dla zmieniającego się rynku pracy. - Aktualne trendy w metodyce zajęć z zakresu doradztwa zawodowego. - Instytucje wspierające szkolny system doradztwa zawodowego (PP-P, Urząd Pracy, OHP itp.). - Przykłady dobrych praktyk i zasoby metodyczno-dydaktyczne Ośrodka Rozwoju Edukacji w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. 3. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: - planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym, - doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego, - wyszukiwania partnerów wspierających szkolny system doradztwa zawodowego. 4. Warsztaty powinny być prowadzone z wykorzystaniem nowoczesnych metod aktywizujących.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

22

Nazwa:

Perspektywy i praktyczne rozwiązania w doradztwie zawodowym – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Popularyzowanie kształcenia zawodowego w województwie warmińsko-mazurskim m.in. poprzez profesjonalne i efektywne poradnictwo edukacyjno-zawodowe. Nabycie przez uczestników wiedzy oraz poszerzenie kompetencji w zakresie projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole. Miejsce Ełk Termin realizacji 04-06.2018 Liczba uczestników 15 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 4 godziny zegarowe Adresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, powiatowi koordynatorzy doradztwa zawodowego, szkolni doradcy zawodowi oraz doradcy zawodowi urzędów pracy (PUP), nauczyciele i wychowawcy realizujący zadania z zakresu doradztwa zawodowego Szczegółowe wymagania 1. Wymagany udział osób z doświadczeniem wynikającym z pracy zawodowej w zakresie omawianej tematyki – min. 2 os. 2. Warsztaty powinny obejmować m.in. następujące obszary wiedzy: - Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym: aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne. - Doradztwo zawodowe, a rozwój kompetencji zawodowych dla zmieniającego się rynku pracy. - Aktualne trendy w metodyce zajęć z zakresu doradztwa zawodowego. - Instytucje wspierające szkolny system doradztwa zawodowego (PP-P, Urząd Pracy, OHP itp.). - Przykłady dobrych praktyk i zasoby metodyczno-dydaktyczne Ośrodka Rozwoju Edukacji w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. 3. Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu: - planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym, - doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego, - wyszukiwania partnerów wspierających szkolny system doradztwa zawodowego. 4. Warsztaty powinny być prowadzone z wykorzystaniem nowoczesnych metod aktywizujących.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

23

Nazwa:

Rozmawiamy o wartościach w szkole - warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości 3 Liczba uczestników (łącznie) 20 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 20 6 Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 04-06.2018 7 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych 8 Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół 9 Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów 10 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników 11 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać: a) analizę procesu wychowania do wartości, b) analizę podstawy programowej kształcenia ogólnego ze szczególnym uwzględnieniem celów i zadań szkoły odnoszących się do wychowania do wartości, c) wskazania roli programu wychowawczego w wychowaniu do wartości; Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć: a) identyfikowania funkcjonujących w rzeczywistości szkolnej wartości; b) określania katalogu wartości ważnych dla szkoły i środowiska; c) działań nauczycieli sprzyjających kształtowaniu właściwych postaw uczniów; d) przykładów rozwiązań dydaktyczno – metodycznych możliwych do zrealizowania w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

24

Nazwa:

Rozmawiamy o wartościach w szkole – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości Liczba uczestników (łącznie) 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 04-06.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać: a) analizę procesu wychowania do wartości, b) analizę podstawy programowej kształcenia ogólnego ze szczególnym uwzględnieniem celów i zadań szkoły odnoszących się do wychowania do wartości, c) wskazania roli programu wychowawczego w wychowaniu do wartości; Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć: a) identyfikowania funkcjonujących w rzeczywistości szkolnej wartości; b) określania katalogu wartości ważnych dla szkoły i środowiska; c) działań nauczycieli sprzyjających kształtowaniu właściwych postaw uczniów; d) przykładów rozwiązań dydaktyczno – metodycznych możliwych do zrealizowania w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

25

Nazwa:

Rozmawiamy o wartościach w szkole – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości 3 Liczba uczestników (łącznie) 20 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 20 6 Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 04-06.2018 7 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych 8 Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół 9 Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów 10 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników 11 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać: a) analizę procesu wychowania do wartości, b) analizę podstawy programowej kształcenia ogólnego ze szczególnym uwzględnieniem celów i zadań szkoły odnoszących się do wychowania do wartości, c) wskazania roli programu wychowawczego w wychowaniu do wartości; Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć: a) identyfikowania funkcjonujących w rzeczywistości szkolnej wartości; b) określania katalogu wartości ważnych dla szkoły i środowiska; c) działań nauczycieli sprzyjających kształtowaniu właściwych postaw uczniów; d) przykładów rozwiązań dydaktyczno – metodycznych możliwych do zrealizowania w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

26

Nazwa:

Sztuka dialogu: nauczyciel, uczeń, rodzic -warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości poprzez ukazanie znaczenia rozmowy, jako narzędzia wychowawczego tak w sensie indywidualnym jak i społecznym (rozwój umiejętności komunikowania się) Liczba uczestników (łącznie) 40 Liczba grup 2 Liczba uczestników w grupie 20 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści warsztatów powinny uwzględniać m. in.: - uporządkowanie wiedzy z zakresu komunikacji interpersonalnej: znaczenie mowy ciała, aktywnego słuchania, zadawania pytań, stosowania technik lingwistycznych itp. - komunikacja nauczyciel-uczeń, nauczyciel-rodzic, - poznanie różnych rodzajów rozmów prowadzących do porozumienia oraz sposobów ich przeprowadzania.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

27

Nazwa:

Sztuka dialogu: nauczyciel, uczeń, rodzic – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości poprzez ukazanie znaczenia rozmowy, jako narzędzia wychowawczego tak w sensie indywidualnym jak i społecznym (rozwój umiejętności komunikowania się) 3 Liczba uczestników (łącznie) 20 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 20 6 Miejsce szkolenia każdej grupy Elbląg 7 Termin realizacji 09-10.2018 8 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych 9 Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół 10 Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów 11 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) 12 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 13 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści warsztatów powinny uwzględniać m. in.: - uporządkowanie wiedzy z zakresu komunikacji interpersonalnej: znaczenie mowy ciała, aktywnego słuchania, zadawania pytań, stosowania technik lingwistycznych itp. - komunikacja nauczyciel-uczeń, nauczyciel-rodzic, - poznanie różnych rodzajów rozmów prowadzących do porozumienia oraz sposobów ich przeprowadzania.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

28

Nazwa:

Sztuka dialogu: nauczyciel, uczeń, rodzic – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Wsparcie nauczycieli w procesie wychowania do wartości poprzez ukazanie znaczenia rozmowy, jako narzędzia wychowawczego tak w sensie indywidualnym jak i społecznym (rozwój umiejętności komunikowania się) 3 Liczba uczestników (łącznie) 20 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 20 6 Miejsce szkolenia każdej grupy Ełk 7 Termin realizacji 09-10.2018 8 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godzin dydaktycznych 9 Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół 10 Materiały dydaktyczne Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów 11 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) 12 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 13 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści warsztatów powinny uwzględniać m. in.: - uporządkowanie wiedzy z zakresu komunikacji interpersonalnej: znaczenie mowy ciała, aktywnego słuchania, zadawania pytań, stosowania technik lingwistycznych itp. - komunikacja nauczyciel-uczeń, nauczyciel-rodzic, - poznanie różnych rodzajów rozmów prowadzących do porozumienia oraz sposobów ich przeprowadzania.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

29

Nazwa:

Każdy uczeń ma talent - odkrywanie mocnych stron, zasobów zdolności - nauczyciel w roli tutora, mentora, coacha – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania i realizacji pracy z uczniem zdolnym w szkole, z uwzględnieniem tutoringu, mentoringu i coachingu. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 20 Liczba grup 2 Liczba uczestników w grupie 40 Czas trwania 10 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele różnych specjalności, wszystkie etapy edukacyjne Materiały dydaktyczne Materiały przygotowane przez prowadzących oraz wypracowane przez grupy warsztatowe. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy z co najmniej ciepłymi napojami i przekąską dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny obejmować następujące obszary:  Psychologiczno-pedagogiczne i prawne uwarunkowania pracy z uczniem zdolnym;  Charakterystyka ucznia zdolnego;  Metody poznawania uczniów zdolnych;  Umiejętności i możliwości diagnozy zdolności;  Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego uczniów zdolnych;  Rozwijanie i wzmacnianie sprawności twórczego myślenia;  Metody pracy z uczniem zdolnym (tutoring, mentoring, coaching).
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

30

Nazwa:

Każdy uczeń ma talent - odkrywanie mocnych stron, zasobów zdolności - nauczyciel w roli tutora, mentora, coacha – warsztaty Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania i realizacji pracy z uczniem zdolnym w szkole, z uwzględnieniem tutoringu, mentoringu i coachingu. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Czas trwania 10 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele różnych specjalności, wszystkie etapy edukacyjne Materiały dydaktyczne Materiały przygotowane przez prowadzących oraz wypracowane przez grupy warsztatowe. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy z co najmniej ciepłymi napojami i przekąską dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny obejmować następujące obszary:  Psychologiczno-pedagogiczne i prawne uwarunkowania pracy z uczniem zdolnym;  Charakterystyka ucznia zdolnego;  Metody poznawania uczniów zdolnych;  Umiejętności i możliwości diagnozy zdolności;  Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego uczniów zdolnych;  Rozwijanie i wzmacnianie sprawności twórczego myślenia;  Metody pracy z uczniem zdolnym (tutoring, mentoring, coaching).
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

31

Nazwa:

Każdy uczeń ma talent - odkrywanie mocnych stron, zasobów zdolności - nauczyciel w roli tutora, mentora, coacha – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania i realizacji pracy z uczniem zdolnym w szkole, z uwzględnieniem tutoringu, mentoringu i coachingu. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 20 Liczba grup 1 Liczba uczestników w grupie 20 Czas trwania 10 godzin dydaktycznych Adresaci nauczyciele różnych specjalności, wszystkie etapy edukacyjne Materiały dydaktyczne Materiały przygotowane przez prowadzących oraz wypracowane przez grupy warsztatowe. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy z co najmniej ciepłymi napojami i przekąską dla każdego uczestnika Szczegółowe wymagania Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru – min. 2 os. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztaty powinny obejmować następujące obszary:  Psychologiczno-pedagogiczne i prawne uwarunkowania pracy z uczniem zdolnym;  Charakterystyka ucznia zdolnego;  Metody poznawania uczniów zdolnych;  Umiejętności i możliwości diagnozy zdolności;  Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego uczniów zdolnych;  Rozwijanie i wzmacnianie sprawności twórczego myślenia;  Metody pracy z uczniem zdolnym (tutoring, mentoring, coaching).
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

32

Nazwa:

Wspomagania procesu wychowawczego metodą harcerską – warsztaty Olsztyn, Elbląg, Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Nabycie przez nauczycieli wiedzy i umiejętności dotyczącej wykorzystania metody harcerskiej do wspomagania procesu wychowawczego oraz zwiększenie oddziaływania ruchu harcerskiego poprzez przygotowanie merytoryczne opiekunów drużyn harcerskich. 3 Liczba uczestników (łącznie) 50 4 Liczba grup (kurs) 3 5 Liczba uczestników w grupie Olsztyn – 20, Elbląg - 15, Ełk - 15 6 Miejsce szkolenia każdej grupy Olsztyn, Elbląg, Ełk Termin realizacji 04-06.2018 7 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 16 godzin dydaktycznych 8 Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół 9 Materiały dydaktyczne pakiet złożony podręczników lub skryptów 10 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników 11 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej wymagany udział harcerskiej kadry instruktorskiej min. 3 os. 12 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Warsztat powinien umożliwić uczestnikom zdobycie m. in. kompetencji takich jak: a. pogłębiona wiedza na temat założeń harcerskiego systemu wychowania i jego specyfiki na tle współczesnej pedagogiki, b. znajomość podstaw psychologii rozwojowej dzieci i młodzieży oraz sposób wykorzystania naturalnych procesów rozwojowych w metodzie harcerskiej, c. znajomość podstaw metodyki zuchowej i harcerskiej, d. znajomość regulaminów harcerskich oraz przepisów państwowych dotyczących pracy z młodzieżą, e. praktyczne umiejętności związane z pozyskiwaniem rodziców do współpracy z drużyną, do której należą ich dzieci, f. znajomość zasad działania środowiska harcerskiego na terenie szkoły oraz współpracy z organami szkolnymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

33

Nazwa:

Szachy w szkole – warsztaty Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Celem ogólnym realizowanego szkolenia jest zdobycie przez uczestników wiedzy i umiejętności z zakresu nauki podstaw gry w szachy i przygotowanie ich do prowadzenia zajęć pozalekcyjnych dla uczniów przedszkoli i szkół podstawowych. Miejsce szkolenia Olsztyn 3 Liczba uczestników (łącznie) 15 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 15 7 Czas trwania zajęć dla 1 grupy (godziny dydaktyczne, godziny zegarowe) 70 godzin zajęć dydaktycznych obejmujących część teoretyczną i praktyczną. 8 Adresaci Adresatami szkolenia są nauczyciele przedszkoli i szkół województwa warmińsko-mazurskiego. Warunkiem uczestnictwa jest złożenie deklaracji dyrektora szkoły/przedszkola, że w placówce będą prowadzone pozalekcyjne zajęcia szachowe dla dzieci przez okres co najmniej jednego roku. Ich prowadzenie przez nauczyciela, który ukończy szkolenie, powinno rozpocząć się nie później niż od września kolejnego roku szkolnego. 9 Materiały dydaktyczne Każdy uczestnik na zakończenie szkolenia otrzyma nieodpłatnie publikację stanowiącą wsparcie w nauczaniu dzieci gry w szachy (zawierającą materiały dydaktyczne i scenariusze) oraz prezentację przygotowaną przez prowadzących szkolenie (wersja elektroniczna). 10 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) Organizator zapewnia uczestnikom podczas przerw bufet kawowy (kawa, herbata, kruche ciasteczka). 11 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Prowadzący zajęcia będą posiadali doświadczenie w przeprowadzaniu szkoleń dla nauczycieli z zakresu nauki gry w szachy, poświadczone dokumentem wystawionym przez organizatora szkoleń (wymiar prowadzonej formy doskonalenia co najmniej 50 godzin dydaktycznych). 12 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Program zajęć umożliwi nauczycielom uzyskanie wiedzy na temat zasad gry w szachy oraz umiejętności prowadzenia zajęć pozalekcyjnych dla dzieci z zakresu nauki gry w szachy i organizowania rozgrywek szachowych dla dzieci. Zajęcia szkoleniowe są organizowane w formie stacjonarnej, Szkolenie obejmuje część teoretyczną i praktyczną, która powinna stanowić co najmniej 50% ogólnej liczby zajęć dydaktycznych. Organizator przeprowadzi turniej klasyfikacyjny dla uczestników zajęć, dający możliwość uzyskania przez nich kategorii szachowych. 13 Organizacja szkolenia Szkolenie odbywa się w sali przystosowanej do prowadzenia wykładów, wyposażonej w rzutnik multimedialny i dostęp do sieci internetowej. Organizator szkolenia zapewni niezbędne wyposażenie (zgodnie z programem zajęć), w tym tablicę demonstracyjną, zestawy plansz szachowych i bierek oraz zegary szachowe (co najmniej jeden komplet dla 2 uczestników zajęć). Szkolenie zostanie zakończone do 10 czerwca 2018 r. Zajęcia mogą odbywać się w czasie ustalonym przez organizatora, zgodnie z przedstawionym harmonogramem. Dopuszcza się realizację zajęć w dni wolne od pracy - także w soboty i niedziele - z wyłączeniem dni świątecznych. Zajęcia odbywają się zgodnie z ustalonym harmonogramem. Uczestnicy podpisują (czytelnie imieniem i nazwiskiem, wskazując nazwę szkoły/placówki, w której uczą) listy obecności na każdych zajęciach. Organizator odpowiada za podpisy uczestników szkolenia. Uczestnicy otrzymują zaświadczenia o ukończeniu szkolenia po odbyciu wszystkich godzin przeznaczonych na szkolenie. W przypadku nieobecności uczestnik sam usprawiedliwia prowadzącemu przyczynę absencji.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

34

Nazwa:

Szachy w szkole – warsztaty Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:2 Cel Celem ogólnym realizowanego szkolenia jest zdobycie przez uczestników wiedzy i umiejętności z zakresu nauki podstaw gry w szachy i przygotowanie ich do prowadzenia zajęć pozalekcyjnych dla uczniów przedszkoli i szkół podstawowych. Miejsce szkolenia Ełk 3 Liczba uczestników (łącznie) 15 4 Liczba grup 1 5 Liczba uczestników w grupie 15 7 Czas trwania zajęć dla 1 grupy (godziny dydaktyczne, godziny zegarowe) 70 godzin zajęć dydaktycznych obejmujących część teoretyczną i praktyczną. 8 Adresaci Adresatami szkolenia są nauczyciele przedszkoli i szkół województwa warmińsko-mazurskiego. Warunkiem uczestnictwa jest złożenie deklaracji dyrektora szkoły/przedszkola, że w placówce będą prowadzone pozalekcyjne zajęcia szachowe dla dzieci przez okres co najmniej jednego roku. Ich prowadzenie przez nauczyciela, który ukończy szkolenie, powinno rozpocząć się nie później niż od września kolejnego roku szkolnego. 9 Materiały dydaktyczne Każdy uczestnik na zakończenie szkolenia otrzyma nieodpłatnie publikację stanowiącą wsparcie w nauczaniu dzieci gry w szachy (zawierającą materiały dydaktyczne i scenariusze) oraz prezentację przygotowaną przez prowadzących szkolenie (wersja elektroniczna). 10 Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) Organizator zapewnia uczestnikom podczas przerw bufet kawowy (kawa, herbata, kruche ciasteczka). 11 Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej Prowadzący zajęcia będą posiadali doświadczenie w przeprowadzaniu szkoleń dla nauczycieli z zakresu nauki gry w szachy, poświadczone dokumentem wystawionym przez organizatora szkoleń (wymiar prowadzonej formy doskonalenia co najmniej 50 godzin dydaktycznych). 12 Szczegółowe wymagania dotyczące programu Program zajęć umożliwi nauczycielom uzyskanie wiedzy na temat zasad gry w szachy oraz umiejętności prowadzenia zajęć pozalekcyjnych dla dzieci z zakresu nauki gry w szachy i organizowania rozgrywek szachowych dla dzieci. Zajęcia szkoleniowe są organizowane w formie stacjonarnej, Szkolenie obejmuje część teoretyczną i praktyczną, która powinna stanowić co najmniej 50% ogólnej liczby zajęć dydaktycznych. Organizator przeprowadzi turniej klasyfikacyjny dla uczestników zajęć, dający możliwość uzyskania przez nich kategorii szachowych. 13 Organizacja szkolenia Szkolenie odbywa się w sali przystosowanej do prowadzenia wykładów, wyposażonej w rzutnik multimedialny i dostęp do sieci internetowej. Organizator szkolenia zapewni niezbędne wyposażenie (zgodnie z programem zajęć), w tym tablicę demonstracyjną, zestawy plansz szachowych i bierek oraz zegary szachowe (co najmniej jeden komplet dla 2 uczestników zajęć). Szkolenie zostanie zakończone do 10 czerwca 2018 r. Zajęcia mogą odbywać się w czasie ustalonym przez organizatora, zgodnie z przedstawionym harmonogramem. Dopuszcza się realizację zajęć w dni wolne od pracy - także w soboty i niedziele - z wyłączeniem dni świątecznych. Zajęcia odbywają się zgodnie z ustalonym harmonogramem. Uczestnicy podpisują (czytelnie imieniem i nazwiskiem, wskazując nazwę szkoły/placówki, w której uczą) listy obecności na każdych zajęciach. Organizator odpowiada za podpisy uczestników szkolenia. Uczestnicy otrzymują zaświadczenia o ukończeniu szkolenia po odbyciu wszystkich godzin przeznaczonych na szkolenie. W przypadku nieobecności uczestnik sam usprawiedliwia prowadzącemu przyczynę absencji. 14 Termin realizacji 06.2018 r.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

35

Nazwa:

Cyber (nie)bezpieczni - profilaktyka przemocy rówieśniczej – konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Cel Rozwijanie wieloaspektowego rozumienia zjawiska przemocy rówieśniczej, poznanie zasad i typów działań wobec przemocy oraz dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych, pomocnych w codziennej pracy z uczniem. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 150 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczące m. in.: 1. Cyberprzemoc i zagrożenia płynące z mediów społecznościowych, ze szczególnym uwzględnieniem bullyingu i cyberbullyingu jako nowych form agresji rówieśniczej. 2. Diagnoza, przeciwdziałanie, formy pomocy i wsparcia uczniów dotkniętych bullyingiem i cyberbullyingiem – rola szkoły. 3. Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu dzieci do właściwego korzystania z cyberprzestrzeni. 4. Prawne aspekty cyberprzemocy i środki ochrony prawnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

36

Nazwa:

Cyber (nie)bezpieczni - profilaktyka przemocy rówieśniczej – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Rozwijanie wieloaspektowego rozumienia zjawiska przemocy rówieśniczej, poznanie zasad i typów działań wobec przemocy oraz dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych, pomocnych w codziennej pracy z uczniem. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 80 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczące m. in.: 1. Cyberprzemoc i zagrożenia płynące z mediów społecznościowych, ze szczególnym uwzględnieniem bullyingu i cyberbullyingu jako nowych form agresji rówieśniczej. 2. Diagnoza, przeciwdziałanie, formy pomocy i wsparcia uczniów dotkniętych bullyingiem i cyberbullyingiem – rola szkoły. 3. Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu dzieci do właściwego korzystania z cyberprzestrzeni. 4. Prawne aspekty cyberprzemocy i środki ochrony prawnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

37

Nazwa:

Cyber (nie)bezpieczni - profilaktyka przemocy rówieśniczej – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Rozwijanie wieloaspektowego rozumienia zjawiska przemocy rówieśniczej, poznanie zasad i typów działań wobec przemocy oraz dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych, pomocnych w codziennej pracy z uczniem. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 04-05.2018 Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczące m. in.: 1. Cyberprzemoc i zagrożenia płynące z mediów społecznościowych, ze szczególnym uwzględnieniem bullyingu i cyberbullyingu jako nowych form agresji rówieśniczej. 2. Diagnoza, przeciwdziałanie, formy pomocy i wsparcia uczniów dotkniętych bullyingiem i cyberbullyingiem – rola szkoły. 3. Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu dzieci do właściwego korzystania z cyberprzestrzeni. 4. Prawne aspekty cyberprzemocy i środki ochrony prawnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

39

Nazwa:

Wspieranie uzdolnień szansą rozwoju ucznia – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania pracy z uczniem zdolnym w szkole. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 80 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Portret psychologiczny ucznia zdolnego, w tym alfabet potrzeb młodych talentów. 2. Kształtowanie umiejętności psychospołecznych, w tym miejsce umiejętności psychospołecznych w szkole. 3. Rola szkoły i innych instytucji we wspieraniu ucznia zdolnego. Efektywne metody pracy z uczniem zdolnym. 4. Młodzi zdolni: potrzeby a ich realizacja w praktyce szkolnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

40

Nazwa:

Wspieranie uzdolnień szansą rozwoju ucznia – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania pracy z uczniem zdolnym w szkole. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Portret psychologiczny ucznia zdolnego, w tym alfabet potrzeb młodych talentów. 2. Kształtowanie umiejętności psychospołecznych, w tym miejsce umiejętności psychospołecznych w szkole. 3. Rola szkoły i innych instytucji we wspieraniu ucznia zdolnego. Efektywne metody pracy z uczniem zdolnym. 4. Młodzi zdolni: potrzeby a ich realizacja w praktyce szkolnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	30,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

38

Nazwa:

Wspieranie uzdolnień szansą rozwoju ucznia – konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Celem warsztatów jest przygotowanie kadry nauczycielskiej różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych do organizowania pracy z uczniem zdolnym w szkole. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 09-10.2018 Liczba uczestników 150 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Portret psychologiczny ucznia zdolnego, w tym alfabet potrzeb młodych talentów. 2. Kształtowanie umiejętności psychospołecznych, w tym miejsce umiejętności psychospołecznych w szkole. 3. Rola szkoły i innych instytucji we wspieraniu ucznia zdolnego. Efektywne metody pracy z uczniem zdolnym. 4. Młodzi zdolni: potrzeby a ich realizacja w praktyce szkolnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-10-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

41

Nazwa:

Od smutku do nadziei – pomoc uczniom w depresji – konferencja Olsztyn

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Nabycie przez nauczycieli kompetencji w zakresie rozpoznawania u uczniów zachowań depresyjnych i samobójczych. Miejsce szkolenia Olsztyn Termin realizacji 06.2018 Liczba uczestników 150 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży – etiologia, przebieg i leczenie. 2. Obniżenia nastroju u dzieci i młodzieży a zachowania ucieczkowe, formy profilaktyki możliwe do zastosowania w szkole, w tym znaczenie budowania relacji interpersonalnych, poczucia własnej wartości oraz sensu życia. 3. Możliwości i formy interwencji kryzysowej na poziomie szkoły. Kontekstowa ocena sytuacji ucznia. 4. Współpraca szkoły z rodzicami dziecka w depresji. 5. Panele dyskusyjny: - Jak rozmawiać z osobą zagrożoną samobójstwem. - Jak zapobiegać depresji – przykłady działań profilaktycznych w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

42

Nazwa:

Od smutku do nadziei – pomoc uczniom w depresji – konferencja Elbląg

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Nabycie przez nauczycieli kompetencji w zakresie rozpoznawania u uczniów zachowań depresyjnych i samobójczych. Miejsce szkolenia Elbląg Termin realizacji 06.2018 Liczba uczestników 80 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży – etiologia, przebieg i leczenie. 2. Obniżenia nastroju u dzieci i młodzieży a zachowania ucieczkowe, formy profilaktyki możliwe do zastosowania w szkole, w tym znaczenie budowania relacji interpersonalnych, poczucia własnej wartości oraz sensu życia. 3. Możliwości i formy interwencji kryzysowej na poziomie szkoły. Kontekstowa ocena sytuacji ucznia. 4. Współpraca szkoły z rodzicami dziecka w depresji. 5. Panele dyskusyjny: - Jak rozmawiać z osobą zagrożoną samobójstwem. - Jak zapobiegać depresji – przykłady działań profilaktycznych w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80530000-8, 80500000-9

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

43

Nazwa:

Od smutku do nadziei – pomoc uczniom w depresji – konferencja Ełk

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Forma Konferencja z modułem dyskusji panelowej Cel Nabycie przez nauczycieli kompetencji w zakresie rozpoznawania u uczniów zachowań depresyjnych i samobójczych. Miejsce szkolenia Ełk Termin realizacji 06.2018 Liczba uczestników 60 Liczba grup 1 Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczyciele Materiały dydaktyczne nie przewiduje się Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania) bufet kawowy (kawa, ciastka) Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej 1. Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji. 2. Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się: a) doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu, b) praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3. Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4. W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.: 1. Zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży – etiologia, przebieg i leczenie. 2. Obniżenia nastroju u dzieci i młodzieży a zachowania ucieczkowe, formy profilaktyki możliwe do zastosowania w szkole, w tym znaczenie budowania relacji interpersonalnych, poczucia własnej wartości oraz sensu życia. 3. Możliwości i formy interwencji kryzysowej na poziomie szkoły. Kontekstowa ocena sytuacji ucznia. 4. Współpraca szkoły z rodzicami dziecka w depresji. 5. Panele dyskusyjny: - Jak rozmawiać z osobą zagrożoną samobójstwem. - Jak zapobiegać depresji – przykłady działań profilaktycznych w szkole.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80000000-4, 80500000-9, 80530000-8

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2018-06-30
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
Cena	30,00
Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu	35,00
Program szkolenia	35,00

6) INFORMACJE DODATKOWE: