Usługa przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - autyzm i zespół aspergera - w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. Szkoła bez barier - 63 części. - polska-częstochowa: usługi edukacji młodzieży

Zamiast: 

II.3) Czas trwania zamówienia lub termin realizacji

Czas trwania zamówienia lub termin realizacji:

Rozpoczęcie: 01/09/2014

Zakończenie: 29/05/2015

III.2.1) Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi związane z wpisem do rejestru zawodowego lub handlowego

(...) O zamówienie publiczne mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy:

1.1. Nie podlegają wykluczeniu na podstawie art. 24 ustawy Prawo zamówień publicznych.

1.2. Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części:

1.2.1.Części od 1 do 3 od 36 do 37 oraz 59 - alternatywne metody komunikacji, posiadają:

a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym,

b) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej,

c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem,

d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu: „Alternatywne metody komunikacji”.

1.2.2. Części od 4 do 10, od 38 do 39 - gry i zabawy ruchowe, posiadają:

a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym,

b) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej,

c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem.

1.2.3.Części od 11 do 16, od 40 do 42 oraz 53 i 60 - terapia przez sztukę, posiadają:

a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym,

b) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej,

c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem

d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu „Terapii przez sztukę”.

1.2.4.Części od 17 do 22, od 43 do 44 oraz 54 - metody dobrego startu oraz metody ruchu rozwijającego, posiadają:

a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym,

b) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej,

c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem

d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu „Metoda dobrego startu”.

1.2.5.Części od 23 do 24 oraz 45 - edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej, posiadają:

a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym,

b) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej,

c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem

d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu „Edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej ”.

1.2.6.Części od 25 do 30, od 46 do 50, od 55 do 56 i 61 - wschodnie sztuk walki, posiadają:

a)osoba 1: instruktor wschodnich sztuk walki – I DAN, co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem

b) osoba 2: instruktor wschodnich sztuk walki, co najmniej 100 godzin w pacy z osobami z autyzmem.

1.2.7.Części od 31 do 34, od 51 do 52 oraz 62 – taniec, posiadają:

a) instruktora tańca nowoczesnego,

b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem.

1.2.8. Część 35, 58 i 63 – joga, posiadają:

a) instruktora jogi,

b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem.

1.2.9.Część 57 – pilates, posiadają:

a) instruktora pilatesu,

b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem. (...)

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu

11.8.2014 (9:30)

IV.3.8) Warunki otwarcia ofert

11.8.2014 (10:00)

II.3) Czas trwania zamówienia lub termin realizacji

Czas trwania zamówienia lub termin realizacji:

Rozpoczęcie: 1.10.2014

Zakończenie: 29.5.2015

III.2.1) Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi związane z wpisem do rejestru zawodowego lub handlowego

(...) O zamówienie publiczne mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy:

1.1. Nie podlegają wykluczeniu na podstawie art. 24 ustawy Prawo zamówień publicznych.

1.2. Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części:

1.2.1.Części od 1 do 3 od 36 do 37 oraz 59 - alternatywne metody komunikacji, posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie alternatywnych metod komunikacji;

3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem i z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu alternatywnych metod komunikacji.

1.2.2. Części od 4 do 10, od 38 do 39 - gry i zabawy ruchowe, posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub wychowania fizycznego;

2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu gier i zabaw ruchowych.

1.2.3.Części od 11 do 16, od 40 do 42 oraz 53 i 60 - terapia przez sztukę, posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2) ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny/kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie arteterapii

3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 h doświadczenie w prowadzeniu zajęć z terapii przez sztukę.

1.2.4.Części od 17 do 20, od 43 do 44 - metoda dobrego startu posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie metody dobrego startu;

3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu metody dobrego startu.

1.2.5.Części od 21 do 22 oraz 54 - metoda ruchu rozwijającego posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie metody ruchu rozwijającego;

3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 h doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu metody ruchu rozwijającego

1.2.6.Części od 23 do 24 oraz 45 - edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej, posiadają:

1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie edukacji przez ruch według Doroty Dziamskiej;

3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu edukacji według Doroty Dziamskiej.

1.2.7.Części od 25 do 30, od 46 do 50, od 55 do 56 i 61 - wschodnie sztuk walki, posiadają:

a)osoba 1: instruktor wschodnich sztuk walki – I DAN, co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z osobami z niepełnosprawnością;

b) osoba 2: instruktor wschodnich sztuk walki, co najmniej 45 godzin w pacy z osobami z niepełnosprawnością.

1.2.8.Części od 31 do 34, od 51 do 52 oraz 62 – taniec, posiadają:

a) instruktora tańca

b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością

1.2.9. Część 35, 58 i 63 – joga, posiadają:

a) instruktora jogi,

b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością.

1.2.10.Część 57 – pilates, posiadają:

a) instruktora pilatesu,

b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością. (...)

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu

25.8.2014 (9:30)

IV.3.8) Warunki otwarcia ofert

25.8.2014 (10:00)