Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych

Mikołów: Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych


Numer ogłoszenia: 406576 - 2012; data zamieszczenia: 18.10.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich , ul. Karola Miarki 9, 43-190 Mikołów, woj. śląskie, tel. 0-32 22 60 169, 22 62 054, faks 0-32 22 60 169.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Część 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 2: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu psychoedukacyjnym - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 3: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu socjoterapeutycznym - 132 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 4: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia niwelujące agresję z elementami profilaktyki uzależnień - 132 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 5: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 6: Zajęcia logopedyczne - 132 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 7: Zajęcia logopedyczne - 198 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 8: Gimnastyka korekcyjna - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 9: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą wzroku oraz specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci słabowidzących - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 10: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą słuchu centralnego - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 11: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - terapia pedagogiczna - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 12: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Dobrego startu - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 13: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie muzyki - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 14: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 15: Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 16: Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 17: Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 18: Zajęcia dla dzieci z uzdolnieniami muzycznymi - zajęcia wokalno - muzyczne - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 19: Zajęcia teatralne - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 20: Zajęcia teatralne - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 21: Zajęcia informatyczne - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 22: Zajęcia z języka niemieckiego - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 23: Zajęcia z języka angielskiego - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie. Część 24: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa I - 72 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 25: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 26: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 27: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa I - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 28: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa II - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 29: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa III - 72 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 30: Zajęcia logopedyczne - 109 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 31: Terapia pedagogiczna - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 32: Gimnastyka korekcyjna - 109 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 33: Rewalidacja - muzykoterapia - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 34: Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 35: Zajęcia rozwijające umiejętności uczniów uzdolnionych lingwistycznie - język angielski - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 36: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych muzycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 37: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 38: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - zajęcia o charakterze wyrównawczym - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 39: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 40: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 41: Gimnastyka korekcyjna - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 42: Zajęcia terapii logopedycznej dla dzieci z wadami wymowy - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 43: Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 44: Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki i teatru - zajęcia o profilu muzycznym - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 45: Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki i teatru - zajęcia o profilu teatralno-plastycznym - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 46: Zajęcia taneczno - sportowe - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 47: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 48: Zajęcia psychoedukacyjne o charakterze wyciszającym - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 49: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych polonistycznie- 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 50: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 51: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 52: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 53: Gimnastyka korekcyjna - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 54: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - dogoterapia- 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 55: Specjalistyczne zajęcia o charakterze terapeutycznym dla dzieci z problemami emocjonalnymi z sytuacji kryzysowych, traumatycznych - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 56: Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 57: Zajęcia matematyczno-informatyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 58: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 59: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych muzycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 6. Część 60: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasie II - zajęcia o charakterze wyrównawczym - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 61: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasie II - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 62: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji- klasa III - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 63: Zajęcia logopedyczne - 180 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 64: Terapia pedagogiczna - 60 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 65: Zajęcia rewalidacyjne - 120 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 66: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 67: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych matematycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 7. Część 68: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa I - 70 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 69: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II - 70 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 70: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III - 70 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 71: Zajęcia logopedyczne - 140 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 72: Terapia pedagogiczna - 175 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 73: Gimnastyka korekcyjna - 70 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 74: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 75: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych matematycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 8. Część 76: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - 90 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 77: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - 90 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 78: Gimnastyka korekcyjna - 90 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 79: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - rewalidacja i wczesne wspomaganie rozwoju - 90 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 80: Zajęcia z uczniami uzdolnionymi matematycznie i polonistycznie - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 81: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych muzycznie - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 82: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych lingwistycznie - język angielski - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 11. Część 83: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 84: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 85: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 86: Zajęcia logopedyczne - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 87: Gimnastyka korekcyjna - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. - Zajęcia będą realizowane na terenie placówki, której dotyczy zamówienie w godzinach jej pracy, w oparciu o obowiązującą siatkę zajęć lekcyjnych. Pojęcie godzina należy rozumieć jako godzina zegarowa (60 minut) w przypadku zajęć specjalistycznych, wymienionych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U.10.228.1487 z późn. zm.) bądź jako godzina lekcyjna (45 minut) w przypadku zajęć dydaktyczno - wyrównawczych wymienionych w ww. Rozporządzeniu oraz zajęć pozostałych, które nie zostały wskazane w powyższym akcie prawnym. W związku z powyższym dla części 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 30, 31, 33, 40, 42, 48, 52, 54, 55, 63, 64, 65, 71, 72, 77, 79, 84, 86 obowiązuje godzina zegarowa (60 minut) realizacji zajęć. Natomiast dla pozostałych części godzina lekcyjna (45 minut). Istnieje możliwość nakładania się zajęć w kilku placówkach w tym samym czasie. Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia prowadzenia zajęć jednocześnie we wszystkich placówkach, w których takie nałożenie wystąpi. Wykonawca jest zobowiązany do przygotowania programu zajęć i jego realizacji na podstawie diagnozy uczniów, która została przeprowadzona w szkołach w ramach indywidualizacji. Diagnoza zostanie udostępniona Wykonawcy przez placówkę, w której będą prowadzone zajęcia. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia na bieżąco Karty czasu pracy osoby realizującej zamówienie w ramach projektu dokumentującej postęp wykonania usługi oraz przedłożenia Zamawiającemu wraz z rachunkiem/fakturą i protokołem zdawczo-odbiorczym w ciągu 5 dni roboczych po upływie miesiąca rozliczeniowego, w którym nastąpiło wykonanie usługi. - Wykonawca zobowiązany jest prowadzić na bieżąco dziennik zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu oraz kartę pracy ucznia/uczennicy uczestniczącego/ej w zajęciach dodatkowych w ramach projektu. - Wykonawca jest zobowiązany do podpisania oświadczenia prowadzącego zajęcia w sprawie ochrony zdrowia i życia dziecka oraz mienia na zajęciach dodatkowych realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych Wykonawca może złożyć ofertę maksymalnie do czterech części..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 87.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • 1. Dla części 1, 24, 25, 26, 37, 38, 50, 51, 60, 61, 62, 68, 69, 70, 76 i 83 postępowania - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna zintegrowana, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności oligofrenopedagogika, - lub studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki lub terapii pedagogicznej, - lub kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki lub terapii pedagogicznej, - lub studia wyższe na kierunku: filologia polska o specjalności nauczycielskiej, 2. Dla części 6, 7, 30, 63, 71, 86 postępowania - zajęcia logopedyczne oraz dla części 42 postępowania - zajęcia terapii logopedycznej dla dzieci z wadami wymowy oraz dla części 77 postępowania - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia pierwszego stopnia w zakresie logopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe w zakresie logopedii, - lub podyplomowe studia w zakresie neurologopedii, - lub studia podyplomowe w zakresie logopedii, - lub studia podyplomowe w zakresie pedagogika szkolna - diagnoza i terapia psychopedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego, - szkolenia z zakresu pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i języka, 3. Dla części 2 postępowania - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoeduacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu psychoedukacyjnym oraz dla części 3 postępowania - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoeduacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu socjoterapeutycznym, dla części 4 postępowania - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoeduacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia niwelujące agresję z elementami profilaktyki uzależnień oraz dla części 40, 52, 84 postępowania - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoeduacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej oraz dla części 48 postępowania - zajęcia psychoedukacyjne o charakterze wyciszającym, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności oraz ukończone studia podyplomowe z zakresu socjoterapii lub ukończony kurs kwalifikacyjny z zakresu socjoterapii, - lub studia podyplomowe z zakresu pedagogika szkolna - diagnoza i terapia psychopedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika - resocjalizacja, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika społeczna, - lub studia wyższe na kierunku psychologia, - lub studia wyższe na kierunku praca socjalna, 4. Dla części 8, 32, 41, 53, 73, 78, 87 postępowania - gimnastyka korekcyjna, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku wychowanie fizyczne lub rehabilitacja, - lub studia wyższe na kierunku fizjoterapia, - lub studia wyższe na Akademii Wychowania Fizycznego - specjalizacja gimnastyka korekcyjna, - lub kurs kwalifikacyjny z zakresu gimnastyki korekcyjnej lub specjalizacja z gimnastyki korekcyjnej lub ukończone studium korekcji wad postawy, - lub dyplom fizjoterapeuty, - oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - oraz kursy dotyczące diagnostyki, terapii wad postawy oraz skolioz różnymi metodami terapeutycznymi. 5. Dla części 9 postępowania - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą wzroku oraz dla dzieci słabowidzących, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia pierwszego stopnia w zakresie tyflopedagogiki, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności oraz studia podyplomowe w zakresie tyflopedagogiki, 6. Dla części 10 postępowania - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą słuchu centralnego, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia pierwszego stopnia w zakresie surdopedagogiki, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe w zakresie surdopedagogiki, - lub filologia polska i studia podyplomowe w zakresie surdopedagogiki, 7. Dla części 11 postępowania - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - terapia pedagogiczna oraz dla części 31, 64, 72 - postępowania terapia pedagogiczna, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności terapia pedagogiczna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, 8. Dla części 12 postępowania - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Dobrego startu wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności oraz kurs doskonalący metoda Dobrego startu; 9. Dla części 5, 27, 28, 29, 39 postępowania - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, 10. Dla części 15, 16, 17 postępowania - zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki oraz dla części 47, 58, 66, 74 postępowania - zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności plastyka, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności sztuka, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe z zakresu plastyki, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i kurs kwalifikacyjny z zakresu plastyki, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności pedagogika opiekuńczo - wychowawcza, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika specjalność edukacja wczesnoszkolna lub nauczanie zintegrowane lub zintegrowana edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: wychowanie plastyczne specjalność nauczycielska, - lub studia podyplomowe w zakresie sztuki wraz z przygotowaniem pedagogicznym, 11. Dla części 14 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki oraz dla części 34, 43, 56 postępowania - zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, oraz dla części 67, 75 postępowania - zajęcia dla dzieci uzdolnionych matematycznie oraz dla części 85 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku matematyka oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna. 12. Dla części 13 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie muzyki oraz dla części 18 postępowania - zajęcia dla dzieci z uzdolnieniami muzycznymi - zajęcia wokalno - muzyczne oraz dla części 36, 59, 81 postępowania - zajęcia dla dzieci uzdolnionych muzycznie oraz dla części 44 postępowania - zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki, teatru - zajęcia o profilu muzycznym, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na Akademii Muzycznej oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku Pedagogiczno - Artystycznym o specjalności Wychowanie Muzyczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia muzyczne o specjalności edukacja artystyczna, 13. Dla części 19, 20 postępowania - zajęcia teatralne oraz dla części 45 postępowania - zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki, teatru - zajęcia o profilu teatralno - plastycznym, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności oligofrenopedagogika, 14. Dla części 21 - zajęcia informatyczne, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku pedagogika o specjalności informatyka, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe z informatyki, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika i kurs kwalifikacyjny z zakresu informatyki, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i edukacja informatyczna, 15. Dla części 22 - zajęcia z języka niemieckiego, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku filologia niemiecka o specjalności nauczycielskiej, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika oraz kurs kwalifikacyjny - pedagogiczno - metodyczny języka niemieckiego, 16. Dla części 23 postępowania - zajęcia z języka angielskiego oraz dla części 82 postępowania - zajęcia dla dzieci uzdolnionych lingwistycznie - język angielski, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku filologia angielska specjalność nauczycielska, - lub studia wyższe I stopnia na kierunku filologia angielska specjalność nauczycielska, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika oraz kurs kwalifikacyjny pedagogiczno - metodyczny języka. angielskiego, 17. Dla części 33 postępowania - rewalidacja - muzykoterapia oraz dla części 65 postępowania - zajęcia rewalidacyjne oraz dla części 79 postępowania -specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - rewalidacja i wczesne wspomaganie rozwoju, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo - wychowawcza, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika o dowolnej specjalności i kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika o specjalności oligofrenopedagogika, - lub studia muzyczne wraz z przygotowaniem pedagogicznym, - oraz kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, 18. Dla części 35 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych lingwistycznie - język angielski, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku filologia angielska z przygotowaniem pedagogicznym, - oraz doświadczenie w pracy z dziećmi metodą Helen Doron - nauka przez zabawę lub metodą równoważną, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika oraz kurs kwalifikacyjny pedagogiczno - metodyczny języka angielskiego, 19. Dla części 54 postępowania - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - dogoterapia, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku pedagogika specjalność dowolna, - oraz kurs kynoterapeutyczny, 20. Dla części 55 postępowania - zajęcia specjalistyczne o charakterze terapeutycznym dla dzieci z problemami emocjonalnymi z sytuacji kryzysowych, traumatycznych, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku pedagogika specjalność dowolna i studia podyplomowe z psychologii, - lub studia wyższe na kierunku psychologia specjalność dowolna i studia podyplomowe z pedagogiki, 21. Dla części 49 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych polonistycznie, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku filologia polska lub bibliotekoznawstwo oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna, - lub studia podyplomowe z przedmiotów humanistycznych wraz z przygotowaniem pedagogicznym, 22. Dla części 46 postępowania - zajęcia sportowo - taneczne, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku wychowanie fizyczne wraz z przygotowaniem pedagogicznym, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika, specjalność: nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika, specjalność: edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika, specjalność: zintegrowana edukacja wczesnoszkolna, 23. Dla części 57 postępowania - zajęcia matematyczno-informatyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: matematyka lub informatyka z przygotowaniem pedagogicznym, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna oraz studia wyższe na kierunku matematycznym, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i edukacja informatyczna, 24. Dla części 80 postępowania - zajęcia z uczniami uzdolnionymi matematycznie i polonistycznie, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna,

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.bip.mikolow.eu/

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich 43-190 Mikołów ul. K. Miarki 9.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
26.10.2012 godzina 12:00, miejsce: Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich 43-190 Mikołów ul. K. Miarki 9.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenia różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu psychoedukacyjnym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia o profilu socjoterapeutycznym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 132 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - zajęcia niwelujące agresję z elementami profilaktyki uzależnień.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 132 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Zajęcia logopedyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 132 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Zajęcia logopedyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 198 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Gimnastyka korekcyjna.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą wzroku oraz specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci słabowidzących.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z wadą słuchu centralnego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - terapia pedagogiczna.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Dobrego startu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 165 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie muzyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci z uzdolnieniami muzycznymi - zajęcia wokalno - muzyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Zajęcia teatralne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Zajęcia teatralne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Zajęcia informatyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 99 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Zajęcia z języka niemieckiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 33 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Zajęcia z języka angielskiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 66 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Mikołowie..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa I.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 72 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 73 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa I.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 73 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - klasa III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 72 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
Zajęcia logopedyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 109 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
Terapia pedagogiczna.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
32
NAZWA:
Gimnastyka korekcyjna.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 109 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
33
NAZWA:
Rewalidacja - muzykoterapia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
34
NAZWA:
Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
35
NAZWA:
Zajęcia rozwijające umiejętności uczniów uzdolnionych lingwistycznie - język angielski.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 37 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
36
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci uzdolnionych muzycznie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
37
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
38
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - zajęcia o charakterze wyrównawczym - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
39
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
40
NAZWA:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
41
NAZWA:
Gimnastyka korekcyjna -.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
42
NAZWA:
Zajęcia terapii logopedycznej dla dzieci z wadami wymowy.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
43
NAZWA:
Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
44
NAZWA:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki i teatru - zajęcia o profilu muzycznym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
45
NAZWA:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w dziedzinie plastyki, muzyki i teatru - zajęcia o profilu teatralno-plastycznym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 80 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
46
NAZWA:
Zajęcia taneczno - sportowe.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
47
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie -.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
48
NAZWA:
Zajęcia psychoedukacyjne o charakterze wyciszającym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
49
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci uzdolnionych polonistycznie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
50
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa II.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
51
NAZWA:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - klasa III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
52
NAZWA:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  - 34 godziny zajęć w Szkole Podstawowej nr 6..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
53
NAZWA:
Gimnastyka korekcyjna -.