Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych

Mikołów: Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych


Numer ogłoszenia: 438312 - 2012; data zamieszczenia: 08.11.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich , ul. Karola Miarki 9, 43-190 Mikołów, woj. śląskie, tel. 0-32 22 60 169, 22 62 054, faks 0-32 22 60 169.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług edukacyjnych polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Część 1: Gimnastyka korekcyjna - 109 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 4. Część 2: Zajęcia terapii logopedycznej dla dzieci z wadami wymowy - 160 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 5. Część 3: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 4: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 5: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki - 30 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. Część 6: Zajęcia logopedyczne - 40 godzin zajęć w Szkole Podstawowej nr 12. - Zajęcia będą realizowane na terenie placówki, której dotyczy zamówienie w godzinach jej pracy, w oparciu o obowiązującą siatkę zajęć lekcyjnych. Wykonawca może złożyć ofertę maksymalnie do trzech części. Pojęcie godzina należy rozumieć jako godzina zegarowa (60 minut) w przypadku zajęć specjalistycznych, wymienionych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U.10.228.1487 z późn. zm.) bądź jako godzina lekcyjna (45 minut) w przypadku zajęć dydaktyczno - wyrównawczych wymienionych w ww. Rozporządzeniu oraz zajęć pozostałych, które nie zostały wskazane w powyższym akcie prawnym. Istnieje możliwość nakładania się zajęć w kilku placówkach w tym samym czasie. Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia prowadzenia zajęć jednocześnie we wszystkich placówkach, w których takie nałożenie wystąpi. Wykonawca jest zobowiązany do przygotowania programu zajęć i jego realizacji na podstawie diagnozy uczniów, która została przeprowadzona w szkołach w ramach indywidualizacji. Diagnoza zostanie udostępniona Wykonawcy przez placówkę, w której będą prowadzone zajęcia. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia na bieżąco Karty czasu pracy osoby realizującej zamówienie w ramach projektu dokumentującej postęp wykonania usługi oraz przedłożenia Zamawiającemu wraz z rachunkiem/fakturą i protokołem zdawczo-odbiorczym w ciągu 5 dni roboczych po upływie miesiąca rozliczeniowego, w którym nastąpiło wykonanie usługi. - Wykonawca zobowiązany jest prowadzić na bieżąco dziennik zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu oraz kartę pracy ucznia/uczennicy uczestniczącego/ej w zajęciach dodatkowych w ramach projektu. - Wykonawca jest zobowiązany do podpisania oświadczenia prowadzącego zajęcia w sprawie ochrony zdrowia i życia dziecka oraz mienia na zajęciach dodatkowych realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych Wykonawca może złożyć ofertę maksymalnie do trzech części. Pojęcie -godzina- należy rozumieć jako godzina zegarowa (tj. 60 minut) w przypadku części 2,4,6. Natomiast w przypadku pozostałych części obowiązuje godzina lekcyjna (tj. 45 minut)..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 6.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • 1. Dla części 1 postępowania - gimnastyka korekcyjna, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku wychowanie fizyczne lub rehabilitacja, - lub studia wyższe na kierunku fizjoterapia, - lub studia wyższe na Akademii Wychowania Fizycznego - specjalizacja gimnastyka korekcyjna, - lub kurs kwalifikacyjny z zakresu gimnastyki korekcyjnej lub specjalizacja z gimnastyki korekcyjnej lub ukończone studium korekcji wad postawy, - lub dyplom fizjoterapeuty, - oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - oraz kursy dotyczące diagnostyki, terapii wad postawy oraz skolioz różnymi metodami terapeutycznymi. 2. Dla części 2 postępowania - Zajęcia terapii logopedycznej dla dzieci z wadami wymowy oraz dla części 6 postępowania - zajęcia logopedyczne wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia pierwszego stopnia w zakresie logopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności i studia podyplomowe w zakresie logopedii, - lub podyplomowe studia w zakresie neurologopedii, - lub studia podyplomowe w zakresie logopedii, - lub studia podyplomowe w zakresie pedagogika szkolna - diagnoza i terapia psychopedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego, - szkolenia z zakresu pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i języka, 3. Dla części 3 postępowania - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna zintegrowana, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności oligofrenopedagogika, - lub studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki lub terapii pedagogicznej, - lub kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki lub terapii pedagogicznej, - lub studia wyższe na kierunku: filologia polska o specjalności nauczycielskiej, 4. Dla części 4 postępowania - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoeduacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku: pedagogika o dowolnej specjalności oraz ukończone studia podyplomowe z zakresu socjoterapii lub ukończony kurs kwalifikacyjny z zakresu socjoterapii, - lub studia podyplomowe z zakresu pedagogika szkolna - diagnoza i terapia psychopedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika - resocjalizacja, - lub studia wyższe na kierunku pedagogika społeczna, - lub studia wyższe na kierunku psychologia, - lub studia wyższe na kierunku praca socjalna, 5. Dla części 5 postępowania - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w dziedzinie matematyki wykonawca dysponuje min. jedną osobą mającą ukończone: - studia wyższe na kierunku matematyka oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie początkowe, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności nauczanie zintegrowane, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna, - lub studia wyższe na kierunku: pedagogika o specjalności zintegrowana edukacja wczesnoszkolna.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

• III.4.3.2) zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert - albo oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się takiego zaświadczenia

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.bip.mikolow.eu/

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich 43-190 Mikołów, ul. K. Miarki 9.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
16.11.2012 godzina 12:00, miejsce: Zarząd Szkół i Przedszkoli Mikołowskich 43-190 Mikołów, ul. K. Miarki 9.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenia różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie