Usługi edukacyjne w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Drezdenko

Opis przedmiotu przetargu: 1.1 Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług edukacyjnych w ramach Projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Drezdenko, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III w okresie od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2014 (przy czym sprawozdanie końcowe Wykonawca przedłoży Zamawiającemu do dnia 15 lipca 2014 roku). 1.2 Wykonawca zobowiązuje się do oznaczenia logami: UE, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, EFS, informacją o współfinansowaniu projektu ze środków EFS, a także logiem i nazwą projektu: materiałów szkoleniowych; wszelkich dokumentów sporządzanych w ramach realizacji zamówienia (dzienniki, ankiety, testy, etc.). Oznaczenia będą zgodne ze wzorami przekazanymi przez Zamawiającego. 1.3 Wykonawca zobowiązuje się do udokumentowania przeprowadzonych usług edukacyjnych za pomocą szkolnego dziennika zajęć, który zawierał będzie m.in: listę obecności, weryfikację obecności na zajęciach uczestników szkolenia w każdym dniu świadczenia usług edukacyjnych, zakładany program szkolenia ze wskazaniem przewidywanego wymiaru godzin szkoleniowych, realizację rzeczywistej usługi edukacyjnej ze wskazaniem daty przeprowadzenia tematu, czas trwania (w godzinach szkoleniowych) podpis wykładowcy, a także wyniki przeprowadzonych testów sprawdzających. Wykonawca nadto zobowiązuje się do udokumentowania wykonanych usług edukacyjnych za pomocą Karty Pracy - Załącznik do umowy nr 2 . 1.4 Wykonawca zobowiązuje się do opracowania, przeprowadzenia i oceny testów bądź innych sprawdzianów wiedzy odbiorców usług edukacyjnych. Ilość sprawdzianów wiedzy w danej części zamówienia, czas ich przeprowadzenia, zakres sprawdzanych wiadomości, treść sprawdzianów winna być uzgodniona uprzednio z koordynatorem szkolnego projektu rozwojowego. Sprawdziany wiedzy powinny mierzyć wiedzę odbiorców usługi w sposób możliwie najpełniejszy. Wykonawca zapewni ocenę sprawdzianów wedle zobiektywizowanych kryteriów. 1.5 Wykonawca zobowiązuje się do przeprowadzenia w trakcie trwania szkoleń ankiet monitorujących jakość prowadzonych zajęć: przed rozpoczęciem i na zakończenie wykonywania usługi edukacyjnej, opracowania tych ankiet w uzgodnieniu z koordynatorem szkolnego projektu rozwojowego, a także sporządzenia analiz podsumowujących wyniki tych ankiet. Wykonawca zobowiązuje się do analizy treści sporządzanych przez uczestników szkolenia ankiet i dostosowania warunków realizacji szkolenia oraz poziomu merytorycznego do sugestii uczestników szkolenia, przy czym dokonuje to po konsultacji i z uzgodnieniem zmian z Zamawiającym. Ankiety należy przeprowadzać poza zakontraktowanym czasem udzielania usług edukacyjnych. 1.6.Przyjmuje się że 1 godzina zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno- wyrównawczych trwa 45 minut , a 1 godzina zajęć specjalistycznych trwa 60 minut. 1.7.Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Zamawiający podzielił zamówienie na 56 części w następujący sposób: Część 1 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP 1 w Drezdenku, Część 2 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP 1 w Drezdenku, Część 3 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP 1 w Drezdenku, Część 4 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP 1 w Drezdenku, Część 5 zajęcia logopedyczne - SP 1 w Drezdenku, Część 6 zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne - SP 1 w Drezdenku, Część 7 gimnastyka korekcyjna - SP 1 w Drezdenku, Część 8 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP 1 w Drezdenku, Część 9 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP 1 w Drezdenku Część 10 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP 1 w Drezdenku Część 11 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP 3 w Drezdenku, Część 12 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP 3 w Drezdenku, Część 13 zajęcia logopedyczne - SP 3 w Drezdenku, Część 14 zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne - SP 3 w Drezdenku, Część 15 gimnastyka korekcyjna - SP 3 w Drezdenku, Część 16 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP 3 w Drezdenku, Część 17 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Stare Bielice, Część 18 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Stare Bielice, Część 19 zajęcia logopedyczne - SP Stare Bielice, Część 20 gimnastyka korekcyjna - SP Stare Bielice, Część 21 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Stare Bielice, Część 22 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Goszczanowo, Część 23 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Goszczanowo, Część 24 zajęcia logopedyczne - SP Goszczanowo, Część 25 gimnastyka korekcyjna - SP Goszczanowo, Część 26 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Goszczanowo, Część 27 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Gościm, Część 28 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Gościm, Część 29 zajęcia logopedyczne - SP Gościm, Część 30 gimnastyka korekcyjna - SP Gościm, Część 31 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Gościm, Część 32 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Rąpin, Część 33 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Rąpin, Część 34 zajęcia logopedyczne - SP Rąpin, Część 35 gimnastyka korekcyjna - SP Rąpin, Część 36 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Rąpin, Część 37 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Trzebicz, Część 38 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Trzebicz, Część 39 zajęcia logopedyczne - SP Trzebicz, Część 40 gimnastyka korekcyjna - SP Trzebicz, Część 41 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Trzebicz, Część 42 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Niegosław, Część 43 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Niegosław, Część 44 zajęcia logopedyczne - SP Niegosław, Część 45 gimnastyka korekcyjna - SP Niegosław, Część 46 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Niegosław, Część 47 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Grotów, Część 48 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Grotów, Część 49 zajęcia logopedyczne - SP Grotów, Część 50 gimnastyka korekcyjna - SP Grotów, Część 51 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Grotów Część 52 zajęcia dla dzieci mających trudności w czytaniu i pisaniu - SP Drawiny Część 53 zajęcia dla dzieci mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Drawiny, Część 54 zajęcia logopedyczne - SP Drawiny, Część 55 gimnastyka korekcyjna - SP Drawiny, Część 56 zajęcia dla dzieci rozwijających umiejętności językowe - SP Drawiny 2. Realizacja zajęć. 2.1. Wykonawca zobowiązany jest : 1) do prowadzenia zajęć edukacyjnych zgodnie z harmonogramem zajęć, 2) do dysponowania osobami posiadającymi: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III szkoły podstawowej, bądź wykształcenie kierunkowe właściwe dla świadczonej usługi i posiada co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego, 3) do prowadzenia listy obecności uczniów na każdych zajęciach zawierającej datę i godziny prowadzonych zajęć, nazwiska, wiek, klasę ucznia, z podpisem prowadzącego zajęcia - lista każdorazowo musi być zatwierdzona przez dyrektora szkoły, w której przeprowadzane są zajęcia, 4) do prowadzenia obserwacji i pomiarów pedagogicznych, sporządzania dokumentacji, dokonywania oceny efektywności pomocy, 5) do sporządzenia raz w miesiącu pisemnego sprawozdania obejmującego realizację zajęć w każdej ze szkół oraz pisemnego sprawozdania końcowego zawierającego efekty prowadzonych zajęć, przy czym sprawozdania miesięczne Wykonawca przedkłada Zamawiającemu na koniec każdego miesiąca, natomiast sprawozdanie końcowe Wykonawca przedkłada Zamawiającemu do dnia 15 lipca 2014 roku. Sprawozdania są podstawą do wystawienia faktury przez Wykonawcę, 6) do ścisłej współpracy z osobami nadzorującymi projekt, dyrektorami szkół, w których realizowane są zajęcia edukacyjne, 7) do zapewnienia Zamawiającemu oraz osobom przez niego upoważnionym wstępu na zajęcia edukacyjne prowadzone w ramach przedmiotowego zamówienia, 8) do informowania uczestników projektu o współfinansowaniu zajęć ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, 9) do uzyskania pisemnej zgody rodziców/opiekunów prawnych na udział ucznia w dodatkowych zajęciach edukacyjnych - wzór załącznika nr 5 do umowy, 10) do uzyskania pisemnej zgody rodziców/opiekunów prawnych uczniów na ujawnienie Wykonawcy przez Zamawiającego będących w jego posiadaniu informacji objętych ochroną danych osobowych niezbędnych do realizacji przedmiotu umowy - wzór załącznika nr 5 do umowy, 11) do ochrony powierzonych mu informacji, które mogą stanowić dane osobowe uczniów, zwłaszcza informacji wrażliwych, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych , 12) po zakończeniu realizacji niniejszej umowy do przekazania całej dokumentacji związanej z wykonaniem umowy Zamawiającemu .Dokumentacja po zakończeniu przedmiotowej umowy będzie przechowywana w szkole, w której były prowadzone dodatkowe zajęcia edukacyjne wraz z pozostałymi dokumentami ucznia biorącego udział w tych zajęciach.