Wybór kadry prowadzącej zajęcia w ramach projektu pn:Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w szkołach podstawowych w Gminie Piaski

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w ramach projektu systemowego - Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania klas I-III w szkołach podstawowych w Gminie Piaski. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenia różnic w jakości usług edukacyjnych. Zajęcia będą się odbywały w szkołach podstawowych na terenie Gminy Piaski. Zamawiający zapewnia bezpłatny dostęp do sal, w których prowadzone będą zajęcia w szkołach biorących udział w projekcie oraz niezbędne pomoce dydaktyczne. Termin prowadzenia poszczególnych zajęć zostanie ustalony po podpisaniu umowy. Zakres zamówienia obejmuje: 1. opracowanie programu zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu nauczania, 2. organizację i przeprowadzenie zaplanowanych godzin dodatkowych wspierających indywidualizację procesu nauczania, 3. opracowanie i prowadzenie arkusza obserwacji indywidualnych osięgnięć ucznia, 4. prowadzenie dokumentacji wymaganej podczas realizacji projektu, 5. monitorowanie przebiegu realizacji projektu i frekdencji uczestników, 6. przeprowadzenie indywidualnych diagnoz uczniów na zakończenie realizacji zajęć, 7. sporządzenie raportu końcowego z realizacji zajęć, 8. sprawozdawczość z realizacji usługi. Zajęcia należy przeprowadzić zgodnie z harmonogramami uzgodnionymi z dyrektorami szkół i zaakceptowanym przez koordynatora projektu. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Piaskach Część 1 - przeprowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 9 grup po 8 osób x 1 godzina tygodniowo - łącznie 360 godzin po 45 minut. Część 2 - przeprowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 9 grup po 8 osób x 1godzina tygodniowo - łącznie 360 godzin po 45 minut. Część 3 - przeprowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 3 grup po10 osób x 1 godzina tygodniowo - łącznie 120 godzin po 60 minut. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Bystrzejowicach Część 4 - przeprowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 2 grupy po 5 osób x 2 godziny tygodniowo - łącznie 160 godzin po 45 minut. Część 5 - przeprowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 2 grupy po 8 osób x 2 godziny tygodniowo - łącznie 160 godzin po 45 minut. Część 6 - przeprowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 1 grupa 4 osobowa x 2 godziny tygodniowo - łącznie 80 godzin po 60 minut. Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Woli Piaseckiej Część 7 - przeprowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 1 grupa 6 osobowa x 2 godziny tygodniowo - łącznie 80 godzin po 45 minut. Część 8 - przeprowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych matematycznie -1 grupa 6 osobowa x 2 godziny tygodniowo - łącznie 80 godzin po 45 minut.