Usługi realizacji szkoleń specjalistycznych dla uczniów Usługi realizowana jest w ramach projektów: „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” UDA-RPPD.03.03.01-20-0097/16-00 – części I-IV zamówienia oraz „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” WND-RPPD.03.03.02-20-0001/16 – części V-VII

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi realizacji szkoleń specjalistycznych dla uczniów szkół zawodowych w ramach projektów „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” części I-V zamówienia oraz „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” – części VI-VII zamówienia. Zamówienie jest podzielone na siedem części: 1) w ramach projektu „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki”: I część zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie szkolenie barista; II cześć zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie operator wózków jezdniowych; III część zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie spawanie metodą MAG (135); IV cześć zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie obejmującym kurs przygotowujący do egzaminu kwalifikacyjnego „Eksploatacja urządzeń instalacji i sieci elektroenergetycznych do 1 KV” 2) w ramach projektu „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” V część zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń gastronomicznych dla uczniów w zakresie: szkolenie barman, szkolenie barista; VI cześć zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie szkolenia informatyczne; VII część zamówienia: przedmiotem zamówienia jest usługa realizacji szkoleń dla uczniów w zakresie szkoleń fryzjerskich. I część zamówienia - Szkolenie barista W ramach projektu „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Suwałki • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Wymiar godzin: min. 24 godziny szkoleniowe. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Zajęcia praktyczne powinny stanowić minimum 80% czasu przeznaczonego na realizacje szkolenia. • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Koło smaków i aromatów, rozpoznawanie podstawowych smaków i zapachów  Charakterystyka kaw mieszanych oraz jednorodnych.  Cupping – degustacja i porównanie kaw różnego pochodzenia i rodzaju wypalenia.  Rozróżnienie charakterystyki gatunków oraz ich wykorzystanie na światowym rynku.  Wpływ grubości mielenia ziarna na uzyskany napar.  Definicja espresso, standardowe paramtetry, kryteria oceny espresso.  Espresso jako baza do każdego napoju kawowego – omówienie i przygotowanie czarnych kaw na bazie espresso (espresso doppio, cafe americano, lungo).  Sensoryka naparu skróconego (ristretto) i przedłużonego (lungo).  Zjawiska: podekstracji (niedoprzenia), nadekstrakcji (przeparzenia), kanałowania (nierównej ekstrakcji).  Skład i rodzaje mleka. Ocena sensoryczna różnego rodzajów mleka.  Proces spieniania mleka (napowietrzanie, polerowanie).  Proporcje łączenia espresso i mleka: charakterystyka kaw mlecznych (espresso macchiato, cappuccino, flat white, latte).  Tekstura mleka odpowiednia dla kaw: cappuccino, latte, flat white.  Technika zdobienia kaw metodą latte art, wzory na powierzchni kawy free pouring oraz etching – podstawowe wzory, wzory łączone odwrócone (invert), wielokrotne. • Zajęcia praktyczne powinny odbywać się w placówkach gastronomicznych, restauracjach lub odpowiednio przystosowanym i wyposażonym pomieszczeniu gastronomicznym. • Wykonawca powinien zapewnić niezbędne narzędzia i produkty gwarantujące odpowiedni poziom szkolenia. II część zamówienia - Szkolenia operator wózków jezdniowych W ramach projektu „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Suwałki • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Organizacja egzaminu państwowego przed komisją Urzędu Dozoru Technicznego • Wydanie uczestnikom Legitymacji wydanej przez Urzędu Dozoru Technicznego, w terminie do 7 dni od daty zdania egzaminów. • Wymiar godzin: min. 30 godzin szkoleniowych. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Typy stosowanych wózków jezdniowych: naładowne, podnośnikowe, unoszące, ciągnikowe, specjalne  Budowa wózków  Czynności kierowcy w czasie pracy wózkami  Wiadomości z zakresu ładunkoznawstwa  Zagadnienia z zakresu BHP  Praktyczna nauka jazdy • W koszt kursu należy doliczyć opłatę za badania, które należy przeprowadzić na początku szkolenia. • W koszt należy wliczyć opłatę za egzamin na zdobycie uprawnień - Legitymacji wydanej przez UDT III część zamówienia – Szkolenie spawanie metodą MAG (135) blach i rur ze stali ferrytycznych spoinami pachwinowymi W ramach projektu „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Suwałki • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 20 • Wymiar godzin: Szkolenie powinno być prowadzone zgodnie z programem opracowanym przez Instytut Spawalnictwa w Gliwicach - Spawanie metodą MAG (135) w zakresie podstawowym: 145 godzin, w tym zajęć praktycznych min.120 oraz 25 teoretycznych • Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Organizator kursu zapewnia: sprzęt niezbędny do przeprowadzenia szkolenia, odzież ochronną (spodnie, kurtka, buty-wydawaną po zakończeniu kursu na własność uczestników), a także inne elementy stroju roboczego wypożyczanego uczestnikom. Stanowiska do praktycznych zajęć na rzeczywistych, przemysłowych stanowiskach spawalniczych Wykonawca zapewni kursantowi odpowiednie przeszkolenie do pracy na takich stanowiskach. • W koszt kursu należy doliczyć opłatę za badania lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu, które należy przeprowadzić na początku szkolenia. • W koszt należy wliczyć opłatę za egzamin na zdobycie uprawnień - Książeczki Spawacza wg. wymogów norm europejskich w ilości jednego podejścia dla każdego uczestnika. • Szkolenie zakończone będzie wydaniem zaświadczenia oraz Książeczki Spawacza wystawionej przez Instytut Spawalnictwa w Gliwicach z właściwymi wpisami dotyczącymi metod spawania oraz zakresem uprawnień w terminie do 7 dni od daty zdania egzaminów. IV część zamówienia - kurs przygotowujący do egzaminu kwalifikacyjnego „Eksploatacja urządzeń instalacji i sieci elektroenergetycznych do 1 KV” w zakresie: obsługi, konserwacji, remontów i montażu” W ramach projektu „Suwalskie Centra Kompetencji Zawodowej − kompleksowy model modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Miasta Suwałki” • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Suwałki • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 20 • Wymiar godzin: min. 16 godzin szkoleniowych. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Celem szkolenia jest przygotowanie słuchaczy do egzaminu kwalifikacyjnego w zakresie eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci do 1 kV, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 28.04.2003 r. w sprawie szczegółowych zasad stwierdzania posiadania kwalifikacji przez osoby zajmujące się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci (Dz.U. Nr 89, poz. 828 z późn. zm.) w zakresie eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci elektroenergetycznych. Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  zasady budowy, działania oraz warunki techniczne obsługi urządzeń, instalacji i sieci,  zasady eksploatacji oraz instrukcje eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci,  obowiązujące przepisy w zakresie eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci elektroenergetycznych do 1 kV ,  bezpieczeństwo i higiena pracy przy wykonywaniu prac elektroenergetycznych, ochrona przeciwporażeniowa do 1 kV, ochrona przeciwpożarowa, • Egzamin kwalifikacyjny ma być przeprowadzony zgodnie z ww. Rozporządzeniem w zakresie: Grupa I - sieci, urządzenia i instalacje energetyczne wytwarzające, przesyłające i zużywające energię elektryczną - do 1 kV. • Organizację egzaminów kwalifikacyjnych (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 28 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegółowych zasad stwierdzania posiadania kwalifikacji przez osoby zajmujące się eksploatacją urządzeń instalacjisieci (Dz. Ust. Nr 89 poz. 828, Nr 129 poz. 1184 z 2005 r., Nr 181 poz. 1 189) w zakresie: Grupa 1 - sieci, urządzenia i instalacje energetyczne wytwarzające, przesyłające i zużywające energię elektryczną - do 1 kV) niezwłocznie po zakończeniu kursu. • Przekazanie uczestnikom świadectw kwalifikacyjnych w terminie do 7 dni od daty zdania egzaminów. V część zamówienia - Szkolenia gastronomiczne: W ramach projektu „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” 1. Szkolenia barman • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Wymiar godzin: min. 32 godziny szkoleniowe Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Zajęcia praktyczne powinny stanowić minimum 80% czasu przeznaczonego na realizacje szkolenia • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować: – Techniki pracy i funkcje sprzętu barowego (m.in. omówienie sprzętu barowego, miary barowe, rodzaje i podział szkła barowego, wyposażenie baru). – Podstawy miksologii ( m.in. rozróżnianie typów koktajli oraz moktajli, koktajle klasyczne, receptury i historia). – Użycie różnych technik do przygotowywania koktajli (shake, stir, blend, building, Throwing). – Techniki pracy za barem przy użyciu (jiggera, łyżka, shaker). – Wprowadzenie Working Flair (free pouring, wykorzystanie sprzętu barmańskiego). – Praktyczne podstawy zagadnień home made oraz infuzowania. – Dekorowanie - jak dobrać odpowiednie składniki dekoracji do wybranego szkła oraz koktajlu. • Zajęcia praktyczne powinny odbywać się w placówkach gastronomicznych, restauracjach lub odpowiednio przystosowanym i wyposażonym pomieszczeniu gastronomicznym. • Wykonawca powinien zapewnić niezbędne narzędzia i produkty gwarantujące odpowiedni poziom szkolenia. 2. Szkolenie barista • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Wymiar godzin: min. 24 godziny szkoleniowe. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Zajęcia praktyczne powinny stanowić minimum 80% czasu przeznaczonego na realizacje szkolenia. • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Koło smaków i aromatów, rozpoznawanie podstawowych smaków i zapachów  Charakterystyka kaw mieszanych oraz jednorodnych.  Cupping – degustacja i porównanie kaw różnego pochodzenia i rodzaju wypalenia.  Rozróżnienie charakterystyki gatunków oraz ich wykorzystanie na światowym rynku.  Wpływ grubości mielenia ziarna na uzyskany napar.  Definicja espresso, standardowe paramtetry, kryteria oceny espresso.  Espresso jako baza do każdego napoju kawowego – omówienie i przygotowanie czarnych kaw na bazie espresso (espresso doppio, cafe americano, lungo).  Sensoryka naparu skróconego (ristretto) i przedłużonego (lungo).  Zjawiska: podekstracji (niedoprzenia), nadekstrakcji (przeparzenia), kanałowania (nierównej ekstrakcji).  Skład i rodzaje mleka. Ocena sensoryczna różnego rodzajów mleka.  Proces spieniania mleka (napowietrzanie, polerowanie).  Proporcje łączenia espresso i mleka: charakterystyka kaw mlecznych (espresso macchiato, cappuccino, flat white, latte).  Tekstura mleka odpowiednia dla kaw: cappuccino, latte, flat white.  Technika zdobienia kaw metodą latte art, wzory na powierzchni kawy free pouring oraz etching – podstawowe wzory, wzory łączone odwrócone (invert), wielokrotne. • Zajęcia praktyczne powinny odbywać się w placówkach gastronomicznych, restauracjach lub odpowiednio przystosowanym i wyposażonym pomieszczeniu gastronomicznym. • Wykonawca powinien zapewnić niezbędne narzędzia i produkty gwarantujące odpowiedni poziom szkolenia. VI część zamówienia – Szkolenia informatyczne W ramach projektu „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” 1. Grafika komputerowa – 3D • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Wymiar godzin: min. 40 godzin szkoleniowych. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Praca z obiektami podstawowymi.  Rozmieszczanie obiektów.  Tworzenie kształtów.  Modelowanie w trybie Editable Poly.  Modelowanie Hightpoly przy użyciu Turbosmooth.  Modyfikatory do deformacji.  Modelowanie z Blueprints.  Zapoznanie się z światłami podstawowymi.  Mapy HDRI.  Światła silnika V-ray.  Rodzaje materiałów.  Przygotowanie modelu pod textury.  Materiały śilnika V-ray.  Zapoznanie się z kamerą.  Dodawanie modelu do zdjęcia.  Podstawy Animacji.  System cząsteczek.  Stosowanie pół sił.  Tworzenie i układanie włosów.  Tworzenie Tkanin. • Warunki organizacyjne szkolenia Dla każdego uczestnika szkolenia stanowisko pracy wyposażone w:  dwa monitory minimum 24" o rozdzielczości minimum Full HD z możliwością obrotu do orientacji pionowej  minimum 32 GB pamięci RAM  procesor Intel Xeon co najmniej 6-rdzeniowy lub podobny wydajnościowo w renderowaniu w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem CPU  tablet graficzny w rozmiarze co najmniej 20 x 30 cm  karta graficzna: co najmniej 1280 rdzeni CUDA, co najmniej 2GB pamięci RAM w technologii co najmniej DDR4, obsługa DirectX w wersji co najmniej 11 i obsługa Open GL w wersji co najmniej 4.0  stabilny dostęp do Internetu Oprogramowanie:  oprogramowanie do modelowania, teksturowania i oświetlania obiektów 3D z możliwością obsługi zewnętrznych silników renderujących wykorzystujących technologię Adaptive Lights i wspierający technologię Nvidia MDL.  Co najmniej dwa zewnętrzne silniki renderujące, w tym co najmniej jeden obsługujący technologię Adaptive Lights 2. Montaż i postprodukcja filmowa • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Wymiar godzin: min. 40 godzin szkoleniowych. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Systemy uzyskiwania barw w przestrzeniach RGB, CMYK i Lab.  Elementy składowe światłocienia - praca ze światłem i kamerami.  Perspektywa.  Pozycje oświetlania twarzy. Rozkład perspektywy w obiektywach o różnych ogniskowych. Praca z kamerami, światłem i obiektywami.  Rodzaje kadrowania kompozycji. Projektowanie shootlisty.  Teoria dźwięku. Oktawy, harmoniczne, fale stojące i znoszące się, częstotliwości próbkowania, głębokości bitowe, formaty plików muzycznych, głośność, a częstotliwość, fony, połączenia symetryczne i niesymetryczne.  Tor audio. Korektor, panorama stereofoniczna i panorama częstotliwościowa.  Kompresor, czyszczenie materiału dźwiękowego, obwiednie, automatyka miksu i side-chain.  Rozdzielczości, Drop Frame Timecode, Global Shutter i Rolling Shutter, Skanowanie progresywne i z przeplotem, kodeki i kontenery.  Kolor korekcja vs. Color Grading.  DaVinci Resolve. Podstawowe techniki konformingu i montażu NLE.  Praca z wykorzystaniem folderów współdzielonych i automatyzacja pracy z wykorzystaniem metadanych.  Profesjonalne techniki kolor korekcji i kolor gradingu.  Łączenie plików proxy, świadoma kontrola cache'u na wszystkich 4 poziomach, kontrola optymalizacji podglądu.  Kanały kluczujące, splitowanie i mieszanie kanałów. Trackowanie i stabilizacja materiału wideo.  Zaawansowane techniki odszumiania  Opracowanie Looków, tworzenie LUT-ów ID i 3D, wyrównywanie kamer i filmu.  Maskowanie, kluczowanie, praca z efektami i presetami.  Stabilizacja i rotoscoping, trackowanie kamery i compositing obiektów 3D z filmem.  Trackowanie wielopunktowe i Warp Stabilizing. • Warunki organizacyjne szkolenia Dla każdego uczestnika szkolenia stanowisko pracy wyposażone w:  dwa monitory minimum 24" o rozdzielczości minimum Fuli HD z możliwością obrotu do orientacji pionowej  minimum 32 GB pamięci RAM  procesor Intel Xeon co najmniej 6-rdzeniowy lub podobny wydajnościowo w renderowaniu w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem CPU  tablet graficzny w rozmiarze co najmniej 20 x 30 cm  karta graficzna: co najmniej 1280 rdzeni CUDA, co najmniej 2GB pamięci RAM, obsługa DirectX w wersji co najmniej 11 i Open GL w wersji co najmniej 4.0  stabilny dostęp do Internetu Wyposażenie pracowni:  kamery pozwalające na zapis w formacie RAW, kompresowanym i niekompresowanym, o rozdzielczości minimum 4K, z próbkowaniem 4:4:4 i matrycą w rozmiarze Super 35 i migawką Global Shutter.  filtry ND do każdego wykorzystywanego obiektywu  co najmniej 2 lampy światła ciągłego pozwalające uzyskać temperatury barwowe w zakresie 3200°K-5500°K  kalibracyjne tablice kolorystyczne  system do kalibracji monitorów  co najmniej 2 blendy, w tym jedna w rozmiarze co najmniej 2x1,5m z możliwością dyfuzji światła, odbijające na srebrno, złoto lub biało, mogące służyć również jako zielone i niebieskie tła kluczujące  interfejs audio pozwalający nagrywać minimum 4 kanały jednocześnie w rozdzielczości 192 kHz i 24-bitowej głębi bitowej  mikrofony pojemnościowe bliskiego pola  mikrofony pojemnościowe kierunkowe Oprogramowanie:  oprogramowanie do montażu i kolorkorekcji obrazu wideo pracujące w systemie węzłowym (node-based workflow), obsługujące kompresowane i niekompresowane formaty wideo RAW  oprogramowanie do compositingu materiałów wideo z obiektami 3D pracujące w systemie węzłowym (node-based workflow)  oprogramowanie do montażu i kolorkorekcji obrazu wideo pracujące w systemie warstwowym (layer-based workflow), obsługujące kompresowane i niekompresowane formaty wideo RAW  oprogramowanie do compositingu materiałów wideo z obiektami 3D pracujące w systemie warstwowym (layer-based workflow) 3. Projektowanie stron internetowych - zaawansowany • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Wymiar godzin: min. 40 godzin szkoleniowych. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  Podstawy języka HTML5. Struktura dokumentu HTML Metatagi w dokumencie HTML  Wstawienie elementów tekstowych na stronę WWW, tworzenie list.  Wykorzystanie na stronie obrazów, odnośników, kotwic i tabel.  Dodawanie dźwięków, wideo oraz obiektów interaktywnych na stronę WWW.  Znaczniki struktury strony WWW i pojemniki.  Wprowadzenie do arkuszy stylów. Pojęcie selektorów, właściwości i wartości.  Style opisujące rozmiar, pozycję i marginesy.  Formatowanie tekstu, elementów liniowych i blokowych.  Style obramowania i cienie. Formatowanie list i nawigacji w arkuszach stylów.  Formatowanie tabel i formularzy w CSS. Animacje CSS (CSS3).  Tworzenie strony internetowej zgodnie z projektem.  Responsywność stron internetowych.  Tworzenie strony dostowanej do urządzeń mobilnych.  Wykorzystania frameworka CSS do tworzenia strony WWW, na przykładzie Bootstrap.  Publikacja witryny w Internecie, zarządzanie hostmgiem i domenami.  Instalacja systemu CMS na przykładzie platformy WordPress.  Zarządzanie i obsługa systemem zarządzania treścią.  Instalacja i modyfikacja wtyczek.  Modyfikacja szablonu w systemie Wordpress.  Tworzenie własnego szablony dla platformy CMS.  Tłumaczenie strony zbudowanej na systemie Wordpress.  Podstawy SEO, przygotowanie strony WWW do pozycjonowania.  Wprowadzenie do JavaScript, DOM.  Zdarzenia i ich obsługa.  Biblioteka jQuery  Dostępność stron WWW, standard WCAG. • Warunki organizacyjne szkolenia Dla każdego uczestnika szkolenia stanowisko pracy wyposażone w:  dwa monitory minimum 21"  stacja robocza płynnie obsługująca wymagane oprogramowanie  stabilny dostęp do Internetu Oprogramowanie:  tekstowy edytor HTML i CSS  edytor HTML i CSS typu WYSIWYG  program do edycji grafiki bitmapowej obsługujący pliki w formacie .psd w stopniu umożliwiającym kopiowanie stylów CSS z warstw dokumentu tego typu 4. Programowanie PHP - podstawy • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Wymiar godzin: min. 24 godziny szkoleniowe. Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować: • Podstawy PHP. Przygotowanie serwera do pracy z PHP. • Osadzanie kodu PHP w dodumencie HTML. Wypisywanie danych. • Stałe, zmienne i proste typy danych. • Tablice w PHP. Sortowanie tablic. • Odbieranie danych z formularzy. • Instrukcje warunkowe i instrukcje wyboru. • Wysyłanie wiadomości e-mail przez stronę WWW. • Pętle w PHP. • Tworzenie prostego formularza testowego. • Funkcje w języku PHP. • Obsługa plików. • Tworzenie formularza umożliwiającego zapis i odczyt z pliku XML. • Wprowadzenie do baz danych MySQL. • Tworzenie struktury bazy danych. • Zapytania do baz danych. • Współpraca PHP i MySQL • Tworzenie skryptów realizującego zapis i odczyt danych z bazy. • Modyfikacja danych w bazie. • Pliki cookie i sesje w PHP • Tworzenie skryptu rejestracji i logowania. • Klasy w języku PHP. • Obiekty w języku PHP. • Tworzenie przykładowej aplikacji internetowej. • Warunki organizacyjne szkolenia Dla każdego uczestnika szkolenia stanowisko pracy wyposażone w:  dwa monitory minimum 21"  stacja robocza płynnie obsługująca wymagane oprogramowanie  stabilny dostęp do Internetu Oprogramowanie:  edytor PHP z funkcją podpowiadania składni  pakiet zawierający serwer stron WWW z zainstalowanym interpreterem PHP oraz serwer baz danych MySQL. Pakiet musi mieć możliwość uruchomienia serwera stron WWW i baz danych na komputerze lokalnym VII część zamówienia - Szkolenia fryzjerskie W ramach projektu „Centrum Kompetencji BOF – kompleksowy model wsparcia i modernizacji systemu kształcenia zawodowego na terenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego” • Grupa docelowa: Uczniowie szkół zawodowych • Miejsce realizacji: Białystok • Termin realizacji: od podpisania umowy do 31 grudnia 2018 • Liczba uczestników: 10 (2 grupy po śr 5 osób) • Wymiar godzin: min. 35 godziny szkoleniowych Zajęcia powinny odbywać się w weekendy lub w godzinach popołudniowych, aby umożliwić uczestnictwo osobom uczącym się. • Zajęcia praktyczne powinny stanowić minimum 90% czasu przeznaczonego na realizacje szkolenia • Minimalny zakres programu szkolenia powinien obejmować:  ABC strzyżenia  strzyżenie damskie  strzyżenie podstawowe  strzyżenie nowoczesne  koloryzacja • Zajęcia praktyczne powinny odbywać się w pomieszczeniu przystosowanym i wyposażonym do realizacji zajęć praktycznych z zakresu fryzjerstwa. • Wykonawca powinien zapewnić niezbędne narzędzia i produkty gwarantujące odpowiedni poziom szkolenia. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia, z podziałem na poszczególne części zamówienia, został określony w Załączniku nr 1 do Ogłoszenia.