Usługa szkoleniowa w ramach projektu pn.Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki - 28 części

Suwałki: Usługa szkoleniowa w ramach projektu pn.Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki - 28 części


Numer ogłoszenia: 12940 - 2015; data zamieszczenia: 19.01.2015

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Miasto Suwałki , ul. Mickiewicza 1, 16-400 Suwałki, woj. podlaskie, tel. 087 5628000, faks 087 5628098.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.um.suwalki.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa szkoleniowa w ramach projektu pn.Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki - 28 części.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu usługi szkolenia w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki: Część 1 - Profilaktyka wypalenia zawodowego Część 2 - Przygotowanie 5-latka do nauki w szkole Część 3 - Komunikacja z rodzicami dzieci zdolnych - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy Część 4 - Zdrowie psychiczne i rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym Część 5 - Efektywna komunikacja z rodzicami - warsztat Porozumienie bez Przemocy Część 6 - Efektywna komunikacja z rodzicami - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy Część 7 - Współpraca z rodzicami w sytuacjach kryzysowych w przedszkolu - prawa i obowiązki nauczycieli i rodziców Część 8 - Bezpieczeństwo dziecka w przedszkolu Część 9 - Metody aktywizowania dziecka w wieku przedszkolnym Część 10 - Rozwój osobisty nauczycieli - doskonalenie umiejętności intrapsychicznych Część 11 - Adaptacja dziecka w grupie przedszkolnej Część 12 - Kształtowanie umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym Część 13 - Zarządzanie sobą w czasie Część 14 - Zabawy i tańce integracyjne w grupie przedszkolnej Część 15 - Nowatorskie techniki plastyczne w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym Część 16 - Edukacja teatralna w przedszkolu Część 17 - Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym metodą TOC Część 18 - Zabawy FundaMentalne - wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Część 19 - Kształtowanie postaw uczniów we współpracy z rodzicami Część 20 - Współpraca nauczycieli z radą rodziców w szkole Część 21 - Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - jak rozmawiać z rodzicami? Część 22 - Zarządzanie emocjami w trudnych sytuacjach edukacyjno-wychowawczych w szkole Część 23 - Ocenianie kształtujące Część 24 - Kreowanie wizerunku współczesnego nauczyciela Część 25 - Praca wychowawcy klasowego - jak i o czym rozmawiać ze współczesną młodzieżą? Część 26 - Warsztat pracy z ciałem i głosem Część 27 - Motywowanie ucznia do nauki Część 28 - Budowanie wizerunku szkoły we współpracy z rodzicami 2. Przedmiot zamówienia szczegółowo został opisany w załączniku nr 1 i 1a do SIWZ. 3. Projekt pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki o nr WND-POKL.03.05.00-00-225/12 (nr umowy: UDA-POKL. 03.05.00-00-225/12-00), realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 28.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek ten zostanie uznany za spełniony, jeśli Wykonawca przedłoży w ofercie oświadczenie w trybie art. 22 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek ten zostanie uznany za spełniony, jeśli Wykonawca przedłoży w ofercie oświadczenie w trybie art. 22 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek ten zostanie uznany za spełniony, jeśli Wykonawca przedłoży w ofercie oświadczenie w trybie art. 22 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobą, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, legitymującą się kwalifikacjami zawodowymi, doświadczeniem i wykształceniem odpowiednim do funkcji jakie zostaną jej powierzone tj. minimum posiadają: Część 1 - Profilaktyka wypalenia zawodowego -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia kliniczna i zdrowia lub -wykształcenie wyższe magisterskie i uprawnienia terapeuty NLP Część 2 - Przygotowanie 5-latka do nauki w szkole -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna Część 3 - Komunikacja z rodzicami dzieci zdolnych - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy - wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy Część 4 - Zdrowie psychiczne i rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia kliniczna i zdrowia lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychiatria Część 5 - Efektywna komunikacja z rodzicami - warsztat Porozumienie bez Przemocy -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub - wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy Część 6 - Efektywna komunikacja z rodzicami - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz ukończony kurs Porozumienie bez Przemocy lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu komunikacji społecznej oraz trenera programu Porozumienie bez Przemocy Część 7 - Współpraca z rodzicami w sytuacjach kryzysowych w przedszkolu - prawa i obowiązki nauczycieli i rodziców -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna Część 8 - Bezpieczeństwo dziecka w przedszkolu -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe BHP lub kurs BHP (m.in. 130 godz.) Część 9 - Metody aktywizowania dziecka w wieku przedszkolnym -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej Część 10 - Rozwój osobisty nauczycieli - doskonalenie umiejętności intrapsychicznych -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i uprawienia terapeuty NLP Część 11 - Adaptacja dziecka w grupie przedszkolnej -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna Część 12 - Kształtowanie umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej Część 13 - Zarządzanie sobą w czasie -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i uprawnienia terapeuty NLP Część 14 - Zabawy i tańce integracyjne w grupie przedszkolnej -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe arteterapeutyczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu edukacji medialnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe z zakresu muzykoterapii lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe o specjalności animacji społeczno-kulturowej Część 15 - Nowatorskie techniki plastyczne w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej lub -wykształcenie wyższe magisterskie z edukacji artystycznej w zakresie sztuk plastycznych lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe arteterapeutyczne Część 16 - Edukacja teatralna w przedszkolu -wykształcenie wyższe magisterskie aktorskie lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe stAart! lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe edukacja medialna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe wiedzy o teatrze lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe instruktor teatralny Część 17 - Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym metodą TOC -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej oraz ukończony kurs TOC lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej oraz trener TOC lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej oraz ukończony kurs TOC lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej oraz trener TOC Część 18 - Zabawy FundaMentalne - wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki przedszkolnej oraz trener pedagogiki zabawy lub -wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej oraz trener pedagogiki zabawy Część 19 - Kształtowanie postaw uczniów we współpracy z rodzicami -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna Część 20 - Współpraca nauczycieli z radą rodziców w szkole -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna Część 21 - Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - jak rozmawiać z rodzicami? -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji diagnoza kliniczna dziecka i jego rodziny Część 22 - Zarządzanie emocjami w trudnych sytuacjach edukacyjno-wychowawczych w szkole -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia społeczna lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne o specjalizacji psychologia kliniczna i zdrowia Część 23 - Ocenianie kształtujące -wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne oraz trener lub wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne oraz edukator Część 24 - Kreowanie wizerunku współczesnego nauczyciela -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe w zakresie kreowania wizerunku publicznego lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne Część 25 - Praca wychowawcy klasowego - jak i o czym rozmawiać ze współczesną młodzieżą? -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne Część 26 - Warsztat pracy z ciałem i głosem -wykształcenie wyższe magisterskie logopedia lub -wykształcenie wyższe magisterskie neurologopedia lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe logopedia lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe neurologopedia lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe logorytmika lub -wykształcenie wyższe magisterskie i kurs trenera terapii mowy lub trenera głosu Część 27 - Motywowanie ucznia do nauki -wykształcenie wyższe magisterskie psychologiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne lub -wykształcenie wyższe magisterskie i podyplomowe psychologiczne Część 28 - Budowanie wizerunku szkoły we współpracy z rodzicami -wykształcenie wyższe magisterskie z zakresu zarządzania lub zarządzania i marketingu lub marketingu lub -wykształcenie wyższe magisterskie i studia podyplomowe w zakresie marketingu lub zarządzania lub -wykształcenie wyższe magisterskie i studia podyplomowe w zakresie Public Relations Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu zostanie dokonana wg formuły spełnia - nie spełnia, w oparciu o informacje zawarte w dokumentach

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek ten zostanie uznany za spełniony, jeśli Wykonawca przedłoży w ofercie oświadczenie w trybie art. 22 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Wykonawca, w myśl art. 26 ust. 2 b ustawy, może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia, zdolnościach finansowych lub ekonomicznych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował tymi zasobami w trakcie realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby wykonania zamówienia. Podmiot, który zobowiązał się do udostępnienia zasobów zgodnie z art. 26 ust. 2b, odpowiada solidarnie z wykonawcą za szkodę zamawiającego powstałą wskutek nieudostępnienia tych zasobów, chyba że za nieudostępnienie zasobów nie ponosi winy. Zobowiązanie musi być złożone w oryginale z zachowaniem formy pisemnej lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez notariusza. Zamawiający, w celu oceny, czy wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów w stopniu niezbędnym dla należytego wykonania zamówienia oraz oceny, czy stosunek łączący wykonawcę z tymi podmiotami gwarantuje rzeczywisty dostęp do tych zasobów żąda aby dokument ten w swojej treści oprócz informacji kto jest podmiotem udostępniającym i przyjmującym zasoby powinien zawierać co najmniej: a) zakres dostępnych Wykonawcy zasobów innego podmiotu, b) sposób wykorzystania zasobów innego podmiotu, przez Wykonawcę, przy wykonywaniu zamówienia, c) charakter stosunku, jaki będzie łączył Wykonawcę z innym podmiotem, d) zakres i okres udziału innego podmiotu przy wykonywaniu zamówienia. e) oświadczenie o solidarnej odpowiedzialności podmiotu z wykonawcą za szkodę wyrządzoną zamawiającemu w wyniku nieudostępnienia zasobów do których się podmiot zobowiązał. Zamawiający żąda wskazania przez wykonawcę nazw podwykonawców, na których zasoby wykonawca powołuje się na zasadach określonych w art.26 ust. 2b, w celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1. Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu zostanie dokonana wg formuły spełnia - nie spełnia, w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. Istotne postanowienia umowy zawarte zostały w Załączniku nr 7. 2. Dopuszczalne są następujące rodzaje i warunki zmiany treści umowy: a) gdy nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia; b) gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w szczególności instytucją Zarządzającą lub Pośredniczącą, a także innymi instytucjami, które na podstawie przepisów prawa mogą wpływać na realizację zamówienia; c) gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń instytucji Pośredniczącej lub Zarządzającej, d) gdy wystąpią obiektywne przeszkody uniemożliwiające realizację zamówienia lub osiągnięcie jego celów według pierwotnie przyjętego harmonogramu realizacji zamówienia; e) w przypadku zmiany osoby wskazanej w załączniku Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, dodanie kolejnych osób do realizacji zamówienia przez Wykonawcę, na osoby posiadające kwalifikacje i doświadczenie nie mniejsze niż określone w warunkach udziału w postępowaniu jedynie w formie pisemnej w przypadkach wystąpienia sytuacji losowych udokumentowanych przez Wykonawcę tylko i wyłącznie za pisemną zgodą Zamawiającego. f) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w ust. 2 e) niniejszego paragrafu, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków, na każdym jego etapie realizacji usługi, jeżeli grupa uczestniczących w nim nauczycieli stwierdzi brak kompetencji wykładowcy i/lub sposób przekazywania wiedzy i prowadzenia zajęć będzie niezrozumiały. Wówczas Wykonawca zobligowany jest do wskazania w terminie do 7 dni nowej osoby posiadającej kwalifikacje i doświadczenie w stopniu nie mniejszym niż wymagany w trakcie postępowania o udzielenie zamówienia. 3. Zmiana terminu realizacji przedmiotu zamówienia, w przypadku: a) gdy wykonanie zamówienia w określonym pierwotnie terminie nie leży w interesie Zamawiającego, b) działania siły wyższej, uniemożliwiającego wykonanie zamówienia | w określonym pierwotnie terminie, c) w przypadku wystąpienia obiektywnych czynników niezależnych od Zamawiającego i Wykonawcy. 4. Powyższe postanowienia stanowią katalog zmian na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia zgody.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://bip.um.suwalki.pl/Przetargi_sekcja/

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Miejski Wydział Zamówień Publicznych ul. Mickiewicza 1 16-400 Suwałki.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
27.01.2015 godzina 10:00, miejsce: Urząd Miejski Kancelaria Ogólna - pokój nr 5 ul. Mickiewicza 1 16-400 Suwałki.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki o nr WND-POKL.03.05.00-00-225/12 (nr umowy: UDA-POKL. 03.05.00-00-225/12-00), realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
dotyczy części: 2, 4, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 27, 28:.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  usługa polegająca na przeprowadzeniu usługi szkolenia w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki: Część 2 - Przygotowanie 5-latka do nauki w szkole Część 4 - Zdrowie psychiczne i rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym Część 9 - Metody aktywizowania dziecka w wieku przedszkolnym Część 11 - Adaptacja dziecka w grupie przedszkolnej Część 12 - Kształtowanie umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym Część 13 - Zarządzanie sobą w czasie Część 14 - Zabawy i tańce integracyjne w grupie przedszkolnej Część 15 - Nowatorskie techniki plastyczne w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym Część 16 - Edukacja teatralna w przedszkolu Część 19 - Kształtowanie postaw uczniów we współpracy z rodzicami Część 20 - Współpraca nauczycieli z radą rodziców w szkole Część 22 - Zarządzanie emocjami w trudnych sytuacjach edukacyjno-wychowawczych w szkole Część 23 - Ocenianie kształtujące Część 24 - Kreowanie wizerunku współczesnego nauczyciela Część 25 - Praca wychowawcy klasowego - jak i o czym rozmawiać ze współczesną młodzieżą? Część 27 - Motywowanie ucznia do nauki Część 28 - Budowanie wizerunku szkoły we współpracy z rodzicami.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 70
  • 2. stopień doktora lub doktora habilitowanego lub tytuł profesora - 10
  • 3. kurs edukatora lub coacha lub studia magisterskie bądź podyplomowe z andragogiki - 20

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
dotyczy część: dot. części: 1, 3, 5, 6, 7, 10, 17, 18, 26.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  usługa polegająca na przeprowadzeniu usługi szkolenia w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki: Część 1 - Profilaktyka wypalenia zawodowego Część 3 - Komunikacja z rodzicami dzieci zdolnych - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy Część 5 - Efektywna komunikacja z rodzicami - warsztat Porozumienie bez Przemocy Część 6 - Efektywna komunikacja z rodzicami - elementy warsztatu Porozumienie bez Przemocy Część 7 - Współpraca z rodzicami w sytuacjach kryzysowych w przedszkolu - prawa i obowiązki nauczycieli i rodziców Część 10 - Rozwój osobisty nauczycieli - doskonalenie umiejętności intrapsychicznych Część 17 - Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym metodą TOC Część 18 - Zabawy FundaMentalne - wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Część 26 - Warsztat pracy z ciałem i głosem.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 80
  • 2. stopień doktora lub doktora habilitowanego lub tytuł profesora - 20

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
dotyczy części 21.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  usługa polegająca na przeprowadzeniu usługi szkolenia w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki: Część 21 - Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - jak rozmawiać z rodzicami?.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 60
  • 2. stopień doktora lub doktora habilitowanego lub tytuł profesora - 10
  • 3. kurs edukatora lub coacha lub studia magisterskie bądź podyplomowe z andragogiki - 20
  • 4. trener programu Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - 10

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
dotyczy części 8.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  usługa polegająca na przeprowadzeniu usługi szkolenia w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki: Część 8 - Bezpieczeństwo dziecka w przedszkolu.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

  • 1. Cena - 80
  • 2. Doświadczenie - 20